8(07) М581 Машенко, Николай Михайлович. Музыка и живопись на уроках русской литературы [Текст] : учеб. -мет. пос. для преп. сред. спец. учеб. заведений / Н. М. Машенко. - Киев : Изд-во Киев. ун-та, 1969. - 125, [2] с. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.28 р. Рубрики: Музыка в учебно-воспитательной работе Картины в учебно-воспитательной работе Русская литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы в школе -- литература в школе -- музыка на уроках литературы -- живопись на уроках литературы -- внеклассные занятия по литературе -- учебно-воспитательная работа по литературе -- взаимосвязь литературы с искусством -- изучение творчества писателей -- методические материалы к урокам литературы Аннотация: В книге рассматривается взаимосвязь литературы с другими видами искусства, освещена роль музыки и живописи в творчестве писателя, их значение в создании образов, картин природы, композиции произведения ит. п. Автор препдлагает конкретные темы по музыке и живописи на разных этапах изучения творчества писателей (Грибоедова, Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Л. Толстого, Чехова). Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р М438 Межпредметные связи при изучении литературы в школе [Текст] / [Е. Н. Колокольцев, А. В. Дановский, М. А. Дмитриева и др.] ; Под ред. Е. Н. Колокольцева. - Москва : Просвещение, 1990. - 221, [2] с. ; 22 см. - (Библиотека учителя русского языка и литературы). - ISBN 5-09-002601-7 (в пер.) : 0.80 р. Рубрики: Русская литература--Методика преподавания--Связь с другими предметами Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- преподавание литературы в школе -- методика преподавания литературы в школе -- межпредметные связи -- изучение литературы в школе -- развитие речи учащихся -- стиль произведения -- анализ литературного произведения -- литература и история -- изучение биографии писателя -- история на уроках литературы -- обзорные уроки литературы -- портрет писателя на уроке литературы -- художественная картина в анализе литературного произведения -- иллюстрации на уроках литературы -- политический плакат на уроках литературы -- музыка на уроках литературы -- методические рекомендации для учителя литературы Аннотация: В книге раскрыты связи между различными предметами школьного курса - литературой и русским языком, литературой и историей, литературой и живописью, музыкой и т. д. Даются рекомендации по выявлению этих связей, использованию их в целях гармоничного развития учащихся, расширения их кругозора, активизации мышления. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Колокольцев, Евгений Николаевич; Дановский, Артур Ванифатьевич; Дмитриева, Марина Анатольевна; Кунарев, А. А.; Леонов, С. А.; Колокольцев, Е. Н. \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р М438 Межпредметные связи в процессе преподавания литературы в школе [Текст] : межвуз. сб. науч. трудов / М-во просвещ. РСФСР, Моск. гос. пед. ин-т ; [редкол.: З. С. Смелкова (отв. ред.), Н. Б. Гордеева, З. А. Шелестова]. - Москва : Изд-во МГПИ, 1987. - 116, [2] с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 1.00 р. Рубрики: Русская литература--Методика преподавания--Связь с другими предметами--Сборники Русская советская литература--Методика преподавания--Связь с другими предметами--Сборники Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы в школе -- литература в школе -- межпредметные связи -- история на уроках литературы -- обществоведение на уроках литературы -- народность -- партийность -- связь русского языка и литературы -- изучение литературного произведения -- выразительная речь -- выразительное чтение -- изобразительное искусство на уроках литературы -- изучение художественного текста -- музыка на уроках литературы -- изучение биографии писателя -- театроведческие знания на уроках литературы -- кино и литература -- внеклассное чтение -- кинофрагменты на уроках литературы Аннотация: В сборнике предлагается научное обоснование проблемы межпредметных связей на уроках литературы как средства более глубокого изучения художественного произведения, активизация мыслительной деятельности учащихся, их идейно-эстетического воспитания. Авторы статей предлагают наиболее эффективные пути и формы использования межпредметных взаимодействий литературы с такими предметами, как история, обществоведение, русский язык, смежные искусства. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Смелкова, З. С. (проф., д-р пед. наук) \редкол.\; Гордеева, Н. Б. (доц., канд. пед. наук) \редкол.\; Шелестова, З. А. (канд. пед. наук) \редкол.\; Министерство просвещения РСФСР (Москва); Московский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина (Москва) Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |