Ч48 С741 Справочник для поступающих в вузы Москвы и Московской области, 2005-2006 [Текст] / [сост. О. А. Гаврилова]. - Москва : Умеренков : Новая волна, 2005. - 338, [1] с. - ISBN 5-94368-044-6 (Умеренков) (в обл.). - ISBN 5-7864-0206-1 (Новая волна) : 42.51 р. Рубрики: Высшие учебные заведения--Справочники для поступающих Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения Москвы и Московской области -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- примерные программы для поступающих в высшие учебные заведения -- примерные программы для поступающих в вузы -- довузовская подготовка -- дополнительное образование -- второе высшее образование -- высшее образование Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гаврилова, О. А. \сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч48 В883 Вузы России [Текст] : Справочник. 2005. - Москва : Айрис-пресс, 2005. - 440 с. - ISBN 5-8112-1173-2 (в обл.) : 53.30 р. Рубрики: Высшие учебные заведения--Справочники для поступающих Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения России -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- довузовская подготовка -- правила приема в вузы -- программы вступительных экзаменов -- централизованное тестирование -- единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- ЕГЭ (единый государственный экзамен) -- высшее образование -- послевузовское образование Аннотация: Приводится информация обо всех государственных высших учебных заведениях России, полученная в ректоратах и приемных комиссиях вузов, на факультетах довузовской подготовки, в Министерстве образования и науки РФ. Имеются сведения и о негосударственных учебных заведениях. Содержатся правила приема и программы вступительных экзаменов в вузы. Дается информация о Централизованном тестировании и Едином государственном экзамене. Приведены образцы тестов ЕГЭ по математике, русскому языку, химии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч48 В883 Вузы Москвы и Санкт-Петербурга. [2004-2005] [Текст]. - Санкт-Петербург : Нева, 2004. - 316, [3] с. - ISBN 5-7654-3627-7 (в обл.) : 58.12 р. Рубрики: Высшие учебные заведения--Справочники для поступающих Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения Москвы -- высшие учебные заведения Санкт-Петербурга -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- высшее образование -- дополнительное образование -- послевузовское образование -- второе высшее образование Аннотация: В предверии скорого начала вступительных экзаменов в вузы этот справочник станет незаменимым источником информации для любого абитуриента. В нем удобной форме и подробно изложено все самое важное о 194 московских и 111 петербургских учебных заведениях. Изучев его, вы сможете без труда отыскать интересующий вас институт или университет, оперативно связаться с приемной комиссией и получить много другой полезной информации, которая так необходима, чтобы сделать правильный выбор. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч48 Т651 Трайнёв, Владимир Алексеевич. Повышение качества высшего образования и Болонский процесс. Обобщение отечественной и зарубежной практики [Текст] / В. А. Трайнёв, С. С. Мкртчян, А. Я. Савельев. - Москва : Дашков и К°, 2007. - 390 с. - Библиогр.: с. 381-390. - ISBN 978-5-91131-258-9 (в пер.) : 281.00 р. Рубрики: Организация высшего образования--Европа Организация высшего образования--Россия Болонский процесс Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- высшее образование -- высшая школа -- организация высшего образования в зарубежных странах -- развитие высшего образования -- негосударственные вузы -- государственные вузы -- негосударственное образование -- дистанционное обучение (ДО) -- ДО (дистанционное обучение) -- Болонская декларация Аннотация: В книге дан сравнительный анализ процесса повышения качества высшего образования в негосударственных и государственных вузах России. Рассматриваются система соответствующих методов, принципов, параметрических моделей, мониторинг нужной в этом случае стратегии, а также факторы, влияющие на повышение качества образовательного процесса. Раскрываются составляющие информатизации педагогических технологий, оказывающих существенное влияние на повышение качества обучения. Показана роль преподавателя и студента в обеспечении контроля за качеством обучения. Рассмотрена система показателей и критериев, характеризующих уровень оценки качества образования при аттестации и аккредитации вузов. Даны также положения об общественной аккредитации вузов. В книгу включены документы и рекомендации, отражающие Сущность Болонского процесса и его развития в сфере образования в России. Книга может быть широко использована преподавателями и студентами вузов, учеными, руководителями образовательных учреждений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мкртчян, Сурен Сергеевич; Савельев, Александр Яковлевич Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |