Ш4/5Р К12 Кабачек, Оксана Леонидовна. Сказка в век компьютера [Текст] : мет. пос. в помощь библиотекарям и пед., работающим с детьми младшего и сред. шк. возраста / О. Л. Кабачек. - Москва : Либерея, 2001. - 205 с. : табл., схем., ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 183-187 (90 назв.). - ISBN 5-85129-127-3 (в обл.) : 52.58 р. Альманах "Прил. к журн. "Библиотека", 2-е полугодие 2001 г. Рубрики: Литература--Методика преподавания Библиотечное дело--Работа с читателями-детьми Чтение--Начальная школа--Психология детского чтения Дошкольная педагогика--Литературное развитие Кл.слова (ненормированные): руководство чтением -- психология детского чтения -- библиотерапия -- художественное чтение -- рассказывание -- работа с читателями -- уровень литературного развития -- приобщение к чтению -- диагностические методики -- современное чтение -- культура чтения -- диагностика Аннотация: Книга отвечает на вопросы том, как приобщить к чтению самых не читающих и не замещает ли компьютер и телевизор книгу. Даются диагностические методики для выявления уровня литературного развития ребенка. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р Г951 Гуревич, Семен Абрамович. Организация чтения учащихся старших классов [Текст] : (из опыта работы). Кн. для учит. / С. А. Гуревич. - Москва : Просвещение, 1984. - 205, [2] с. : табл. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : 0.60 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- методические рекомендации -- из опыта работы -- чтение -- чтение старшеклассников -- приобщение к чтению -- книги для учителя -- круг чтения -- литература для чтения -- воспитание книгой -- воспитательная функция книги -- руководство чтением Аннотация: Автор раскрывает свою творческую лабораторию, демонстрирует обучающую и воспитывающую силу книги, ее роль в самообразовании учителя и гармоничном развитии личности школьников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч74 H76 Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : сборник материалов IV Междунар. науч.-практ. конф. (23–25 апреля 2023 года) / М-во просвещен. Рос. Федерации, Гос. публич. науч.-технич. биб-ка СО РАН, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Библ. Ассамблея Евразии, Рос. библ. ассоц., ФГБОУ ВО "Уральский гос. пед. ун-т". Междунар. науч.-практ. конф. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Новосибирск ; Нижний Тагил ; Екатеринбург : УргПУ, 2023. - 349 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-2096-2 (в обл.) : [1.00] р. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Будаев, Э. В. Лингвокогнитивный анализ текста / Э. В. Будаев Ялышева, В. В. Читатели о книгах и библиотеках (по материалам всероссийского исследования) / В. В. Ялышева Баль, В. Ю. Литературная репутация С. Довлатова и Вен. Ерофеева как результат издательских практик (на материале российского издательского рынка 1990‒2010 гг.) / В. Ю. Баль, О. И. Белова, А.-М. А. Шпилько Быкова, С. И. Особенности практик «советского чтения» в 1930-е годы / С. И. Быкова, И. Н. Демаков Грошева, О. В. Проект «Цифровая коллекция и виртуальная книжная выставка “Демидовская библиотека”» / О. В. Грошева Даренская, И. В. "Сокращая время и расстояние": семейные книги как формат диалога поколений / И. В. Даренская Соколов, А. А. «Лолита» В. В. Набокова: дилеммы этического и эстетического / А. А. Соколов, А. М. Олешкова Соснин, Е. В. На перекрёстках науки и искусства: чтение и письмо в XXI веке / Е. В. Соснин Тарасова, А. Г. Книга как способ донесения информации в детской нехудожественной литературе / А. Г. Тарасова Третьякова, А. Ю. Книги как музейный предмет / А. Ю. Третьякова Елисафенко, М. К. Что и как читали в земской школе / М. К. Елисафенко Заельская, С. А. Воздействие библиотек Оренбургской области на процесс приобщения населения к культуре чтения в период позднего социализма / С. А. Заельская Заглодина, Т. А. Социальный портрет учащегося системы государственных трудовых резервов в советской художественной литературе / Т. А. Заглодина Казакова-Апкаримова, Е. Ю. Народные чтения в Вятской губернии в начале ХХ в.: формирование читательских интересов в провинции / Е. Ю. Казакова-Апкаримова Кругликова, Г. А. Библиотечное строительство на Урале в первые годы советской власти как средство формирования новой читательской культуры / Г. А. Кругликова Литягина, А. В. Роль периодической печати Западной Сибири в борьбе со слухами и дезинформацией во второй половине XIX – ХХ вв. / А. В. Литягина Мезенцев, В. Ф. Веселая поездка в СССР в 1936 году (Книга Эйлин Бигланд о путешествии по Советскому Союзу) / В. Ф. Мезенцев Трухина, О. А. «Расширяя кругозор гимназисток…»: книги из библиотеки Барнаульской женской гимназии М. Ф. Будкевич в фонде Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В. Я. Шишкова / О. А. Трухина Воробьёва, Т. Л. Особенности «про-чтения» поликодового текста: к вопросу о восприятии современных комиксов / Т. Л. Воробьёва Григорян, М. О. Роль электронных ресурсов в развитии образования и науки / М. О. Григорян Дудурич, О. В. Круг чтения современной молодёжи / О. В. Дудурич Замураева, О. Ф. Литературный баттл на тему «Человек и природа по рассказам Д. Н. Мамина-Сибиряка “Приемыш”, “Волшебник”» как возможность активизации читательского интереса учащихся / О. Ф. Замураева Коваль, Е. С. Литературный волонтерский отряд как форма социальной активности учащихся / Е. С. Коваль Кузьмина, А. А. Механизмы формирования смыслового чтения говорения и письма на родных языках коренных народов Якутии / А. А. Кузьмина Левинских, О. В. Книжные выставки как форма привлечения студентов к чтению / О. В. Левинских Михайлова, В. В. Повседневная практика чтения в студенческой среде / В. В. Михайлова Неустроева, А. Б. Особенности детского чтения в Республике Саха (Якутия) / А. Б. Неустроева Огоновская, И. С. Литераторы с любовью к истории: к чьим трудам обратиться заинтересованному читателю / И. С. Огоновская Подкорытова, В. С. Тотальный диктант как способ приобщения к прочтению современной отечественной литературы / В. С. Подкорытова, Н. М. Чудакова Фомина, Ю. А. Актуализация чтения русской классической литературы в иноязычной среде (на примере реализации грантового проекта «Очей очарованье») / Ю. А. Фомина, Н. М. Чудакова Айзикова, И. А. Особенности восприятия поликодового текста: модель исследования с использованием метода фокус-группы / И. А. Айзикова Бородина, В. А. Человек читающий в системе контента, контекста, констант / В. А. Бородина Гусева, Е. Н. К вопросу: «Человек читающий и пишущий: возможности духовной коммуникации» / Е. Н. Гусева Луткин, С. С. Следы прочитанных статей и книг в программных работах К. Д. Ушинского 1857 года / С. С. Луткин Маркова, Т. Б. Быстрое и медленное чтение: особенности восприятия / Т. Б. Маркова Михайлова, Л. Б. Библия в пространстве чтения: трансформация читательских практик в постсекулярной России / Л. Б. Михайлова, А. Н. Михайлов Мочалова, Н. Ю. Культурная ценность экзистенциального чтения / Н. Ю. Мочалова Отургашева, Н. В. Практики чтения и развитие читательских компетенций в высшей школе / Н. В. Отургашева Буторина, И. И. Летящим росчерком пера: инскрипты в фонде библиотеки Нижнетагильского музея изобразительных искусств / И. И. Буторина Колосова, Е. А. Отношение к книге и чтению читателей библиотек от 12–17 лет: по результатам социологического исследования / Е. А. Колосова Коновалова, В. И. Личная библиотека семьи Удинцевых в фондах отдела информационных ресурсов НТГСПИ / В. И. Коновалова Подкорытова, Н. И. Особенности пользовательского интереса к научной монографии: цитируемость и востребованность читателями ГПНТБ СО РАН (по материалам платформы elibrary.ru) / Н. И. Подкорытова, М. Ч. Куулар Ларионова, М. Б. Деятельность библиотек по формированию культурного облика учащихся системы государственных трудовых резервов / М. Б. Ларионова, С. Л. Разинков Сун, Лин. Читатели и книги в публичных библиотеках (на примере детского отдела библиотеки в провинции Гуандун, Китай) / Лин Сун Рогина, Н. Н. Успешные кейсы отдела городского абонемента по продвижению книги и чтения / Н. Н. Рогина Стефановская, Н. А. Реальное и виртуальное пространство чтения в детской библиотеке / Н. А. Стефановская, И. А. Климанова Шлапунова, Д. А. Громкие чтения как форма воспитания культуры чтения у детей младшего школьного возраста в публичной библиотеке (опыт ГПНТБ СО РАН) / Д. А. Шлапунова Широкова, О. В. Опыт организации и работы молодежного литературного клуба в Мемориально-литературном музее А. П. Бондина / О. В. Широкова Шуляк, Е. Н. Библиотечное пространство как особая зона между читателем и книгой / Е. Н. Шуляк Юкляевская, А. В. Рекомендательная характеристика книг в социальных сетях / А. В. Юкляевская Абанин, В. А. Новый русский образ в иллюстрациях Ивана Билибина / В. А. Абанин Баданина, К. Г. Иллюстрации Петра Болюха к сказкам народов мира / К. Г. Баданина Зуев, В. В. Иллюстрирование «невидимых городов» Итало Кальвино. Опыт поиска способов визуализации постмодернистского литературного текста / В. В. Зуев Рыжкова, О. В. Сказочное наследие художника Петра Бортнова / О. В. Рыжкова Устинова, Е. А. Собрание книжных иллюстраций Нижнетагильского музея изобразительных искусств как ресурс для формирования читательского интереса / Е. А. Устинова Рубрики: Книговедение--Материалы совещаний и конференций Библиотеки--Чтение--Изучение--Материалы совещаний и конференций Учащиеся--Воспитание культуры чтения--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): приобщение к чтению -- чтение -- культура чтения -- книги для подростков -- современная библиотека -- библиотечное пространство -- иллюстрации -- книжные илююстрации -- читательский интерес -- книга -- Нижний Тагил Аннотация: В сборник включены тезисы докладов участников IV Международной научнопрактической конференции 23–25 марта 2023 г., проходившей на двух площадках – в Новосибирске и Нижнем Тагиле. В публикациях получили отражение взгляды ученых, представителей учреждений культуры и образования различных регионов России и зарубежных стран на актуальные и дискуссионные проблемы книги и чтения в исторической ретроспективе. В приложении представлены программа конференции, обзор выставок, подготовленных специально к этому форуму. Издание рассчитано на научных работников, преподавателей вузов и учителей школ, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами чтения и книжной культуры. Материалы публикуются в авторской редакции. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН (Новосибирск); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Библиотечная Ассамблея Евразии (Москва); Российская библиотечная ассоциация (Санкт-Петербург); ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург); Международная научно-практическая конференция (4 ; 23–25 марта 2023 ; Новосибирск / Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |