Ю9 М521 Мерзлякова, Елена Леонидовна. Чему и как учить учителей [Текст] : тренинг эффективного педагогического общения : [психологические знания для успешного учителя] / Е. Л. Мерзлякова. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 290 с. : табл. - (Психологический тренинг). - Загл. на обороте тит. л. : Чему и как учить учителей. Тренинг эффективного педагогического общения. - ISBN 5-9268-0651-8 (в обл.) : 128.00 р. Рубрики: Педагогическое общение Тренинги психологические Кл.слова (ненормированные): педагогическое общение -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие педагогическое -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие с учителем -- взаимодействие в педагогическом процессе -- тренинги психологические -- психологические тренинги -- тренинги эффективного педагогического общения -- тренинги педагогического общения -- моделирование педагогического взаимодействия -- конструктивное педагогическое взаимодействие -- развитие навыков конструктивного педагогического взаимодействия -- манипулирование психологическое -- психологическое манипулирование -- конструктивное взаимодействие педагогическое Аннотация: Авторская программа психологических занятий с учителями, включающая практикум конструктивного педагогического взаимодействия. Предлагается детальная информация по каждому занятию: общий план занятия, краткий конспект с рекомендациями для тренера или ведущего, необходимые информационные и раздаточные материалы. Представленная программа станет хорошим профилактическим и коррекционным средством возможного неблагополучия в отношениях учащихся и учителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ю9 С347 Сидоров, Павел Иванович. Психология катастроф [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / П. И. Сидоров, И. Г. Мосягин, С. В. Маруняк ; под ред. П. И. Сидорова. - Москва : Аспект Пресс, 2008. - 414 с. - Библиогр.: с. 400-414. - ISBN 978-5-7567-0486-0 (в пер.) : 399.00 р. Словарь: с. 390-399. Рубрики: Экстремальная психология--Учебники и пособия Чрезвычайные ситуации--Психология--Учебники и пособия Медицина катастроф Кл.слова (ненормированные): катастрофы -- экстремальные условия -- экстремальная психология -- экстремальные ситуации -- чрезвычайные ситуации (ЧС) -- ЧС (чрезвычайные ситуации) -- кризисные ситуации -- кризисные жизненные ситуации -- трудные и экстремальные ситуации -- трудные жизненные ситуации -- медицина катастроф -- медицина экстремальных ситуаций -- психология катастроф -- психология экстремальных ситуаций -- психология чрезвычайных ситуаций -- психология трудных и экстремальных ситуаций -- эмоциональные состояния человека в экстремальных условиях -- психические состояния человека в экстремальных условиях -- стресс (адаптационный синдром) -- стрессовые ситуации -- стрессы -- стрессовые факторы -- психология стресса -- терроризм -- психический терроризм -- манипулирование психологическое -- манипулирование людьми -- психологическое манипулирование -- человек в экстремальной ситуации -- человек в кризисной ситуации -- человек в трудной жизненной ситуации -- влияние экстремальных условий на организм человека -- адаптация социума к экстремальным ситуациям -- адаптация к экстремальным условиям среды -- адаптация к экстремальным ситуациям -- защитные механизмы личности -- саморегуляция психологическая -- саморегуляция психических состояний -- регуляция психических состояний -- психологическая помощь в экстремальных ситуациях -- медицинская помощь в экстремальных ситуациях -- психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях -- медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях -- психогенные расстройства -- стрессовые расстройства -- работа психолога в ситуации катастрофы -- работа психолога в экстремальных ситуациях Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные вопросы сохранения здоровья и работоспособности лиц, подвергавшихся воздействию катастрофических факторов, что является крайне актуальным в условиях постоянно возрастающего числа чрезвычайных ситуаций на личностном и социальном уровне. Приведенная в книге общая характеристика экстремальных состояний, влияние их на индивидуальные особенности организма, психогенные расстройства, возникающие при чрезвычайных происшествиях (включая террористические акции), и методы регуляции психических состояний позволяют современным психологам, врачам, социальным работникам организовать коррекционно-реабилитационную работу на новом качественном уровне. Для студентов и аспирантов медицинского и гуманитарного профиля, обучающихся по специальности «психология», специалистов службы медицины катастроф и службы спасения, а также широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мосягин, Игорь Геннадьевич; Маруняк, Светлана Владимировна; Сидоров, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |