Ч421.2 О267 Обучение во 2 классе [Текст] : пособие для учителя четырехлетю нач. шк. : В 2 кн. Кн.1 :. Русский язык. Чистописание. Чтение. Учим читать книгу / Т. Г. Рамзаева и др.; Под ред. Б. И. Фоминых. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1989. - 430, [1] с : рис., табл. - ISBN 5-09-001402-7 : 1.00 р. Рубрики: Русский язык--Методические пособия для нач. школы. (кн. 1 ) Чтение--Методика обучения. ( кн. 1 ) Методика преподавания в начальной школе Аннотация: В пособии раскрываются особенности содержания новых прграмм 2 класса четырехлетней начальной школы ( " Русский язык ", " Чтение ", " Учим читать книгу "), даются краткие методические рекомендации, поурочные разработки программного материала. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рамзаева, Тамара Григорьевна; Фоминых, Б. И. \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш141.2-92 Г688 Горецкий, Всеслав Гаврилович. Письмо [Текст] : учеб. для 1-го кл. четырехлет. нач. шк. / В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, А. Ф. Шанько. - Москва : Просвещение, 1986. - 31, [1] с. : ил. - На обл. авт не указаны. - 0.05 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия для начальной школы Кл.слова (ненормированные): утвержден Министерством просвещения РСФСР -- школьные учебники 1-4 -- учебники школьные 1-4 -- учебники по русскому языку -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- четырехлетняя школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- методика преподавания орфографии -- орфография Аннотация: "Письмо" включает материал по русскому языку для учащихся 6 лет, обучающихся по программе 1-4. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кирюшкин, Виктор Андреевич; Шанько, Анатолий Филиппович Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш141.2-92 Н59 Нечаева, Н. В. Букварь [Текст] : [В 3 ч.] / Н. В. Нечаева, Т. М. Андрианова, А. В. Остроумова; Под ред. Н. В. Нечаевой. - 3-е изд., испр. - Самара : Корпорация "Федоров", 1995. Ч. А. - 1995. - 48 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - 816.00 р. Рубрики: Русский язык--Буквари Кл.слова (ненормированные): рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- буквари -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- словарный состав языка -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- культура речи -- методика преподавания орфографии -- орфография Аннотация: Предлагаемый вам букварь - плод достижений академической науки и практического опыта учителей. Главная цель букваря, как и всей системы обучения, разработанной под руководством Л.В. Занкова, - достижение оптимального общего развития каждого ребенка - его интеллектуальной, эмоционально-волевой активности и нравтсвенных представлений. На этой базе решаются задачи успешной адаптации детей к школе и успешного старта в овладении знаниями, умениями, навыками. Адресаты букваря - нечитающие, читающие дети и взрослые, их обучающие. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаева, Н. В.; Андрианова, Т. М.; Остроумова, А. В. Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш141.2-92 Н59 Нечаева, Н. В. Букварь [Текст] : [В 3 ч.] / Н. В. Нечаева, Т. М. Андрианова, А. В. Остроумова; Под ред. Н. В. Нечаевой. - 3-е изд., испр. - Самара : Корпорация "Федоров", 1995. Ч. Б. - 1995. - 48 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - 816.00 р. Рубрики: Русский язык--Буквари Кл.слова (ненормированные): рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- буквари -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- словарный состав языка -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- культура речи -- методика преподавания орфографии -- орфография Аннотация: Предлагаемый вам букварь - плод достижений академической науки и практического опыта учителей. Главная цель букваря, как и всей системы обучения, разработанной под руководством Л.В. Занкова, - достижение оптимального общего развития каждого ребенка - его интеллектуальной, эмоционально-волевой активности и нравтсвенных представлений. На этой базе решаются задачи успешной адаптации детей к школе и успешного старта в овладении знаниями, умениями, навыками. Адресаты букваря - нечитающие, читающие дети и взрослые, их обучающие. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаева, Н. В.; Андрианова, Т. М.; Остроумова, А. В. Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш141.2-92 Н59 Нечаева, Н. В. Букварь [Текст] : [В 3 ч.] / Н. В. Нечаева, Т. М. Андрианова, А. В. Остроумова; Под ред. Н. В. Нечаевой. - 3-е изд., испр. - Самара : Корпорация "Федоров", 1995. Ч. В. - 1995. - 48 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - 816.00 р. Рубрики: Русский язык--Буквари Кл.слова (ненормированные): рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- буквари -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- словарный состав языка -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- культура речи -- методика преподавания орфографии -- орфография Аннотация: Предлагаемый вам букварь - плод достижений академической науки и практического опыта учителей. Главная цель букваря, как и всей системы обучения, разработанной под руководством Л.В. Занкова, - достижение оптимального общего развития каждого ребенка - его интеллектуальной, эмоционально-волевой активности и нравтсвенных представлений. На этой базе решаются задачи успешной адаптации детей к школе и успешного старта в овладении знаниями, умениями, навыками. Адресаты букваря - нечитающие, читающие дети и взрослые, их обучающие. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаева, Н. В.; Андрианова, Т. М.; Остроумова, А. В. Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч421.2 Н361 Начальные классы : 1-4-ые кл. (1-4) [Текст] : программы : В 2 ч. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2002 - . - (Программы общеобразовательных учреждений). Ч. 1 : [Русский язык. Письмо. Детская риторика. Литературное чтение. Математика. Информатика] / [Сост.: Т. В. Игнатьева, Л. А. Вохмянина]. - 2002. - 317, [2] с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-09-011204-5(1) (в обл.) : 55.50 р. Рубрики: Начальное общее образование--Школьные программы для начальной школы Педагогика начальной школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники Кл.слова (ненормированные): школьные программы для начальной школы -- программы для начальной школы -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 1-4 классы -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- четырехлетняя школа -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- письмо в начальной школе -- обучение письму в начальной школе -- чистописание -- каллиграфия -- риторика в начальной школе -- методика преподавания риторики в начальной школе -- преподавание риторики в начальной школе -- методика риторики в начальной школе -- уроки риторики в начальной школе -- литературное чтение в начальной школе -- чтение в начальной школе -- литература в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- методика преподавания литературы в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- преподавание литературы в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- методика литературы в начальной школе -- обучение чтению в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- уроки литературы в начальной школе -- математика в начальной школе -- методика преподавания математики в начальной школе -- преподавание математики в начальной школе -- методика математики в начальной школе -- обучение математике в начальной школе -- уроки математики в начальной школе -- информатика в начальной школе -- методика преподавания информатики в начальной школе -- преподавание информатики в начальной школе -- методика информатики в начальной школе -- обучение информатике в начальной школе -- уроки информатики в начальной школе -- уроки развития связной речи в начальной школе -- уроки развития речи в начальной школе -- развитие связной речи в начальной школе -- развитие речи в начальной школе Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Игнатьева, Т. В. \сост.\; Вохмянина, Любовь Александровна \сост.\ Экземпляры всего: 10 ЧЗ (1), АБ (9) Свободны: ЧЗ (1), АБ (9) |
Ч33(2) У945 Ушинский, Константин Дмитриевич Собрание педагогических сочинений [Текст] / К. Д. Ушинский. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Типография М. Меркушева, 1913 - . Т. 2, дополн. : редкая книга / Ред. и авт. вступ. ст. В. Чернышев. - 1913-. - 394 с. - Библиогр. кн., ст. и переводов К.Д. Ушинского, с. 321-341; Список ст. о К.Д Ушинском / Сост. В. Чернышев: с. 342-370. - (в пер.) : 1.50 р. Рубрики: Педагогика Школа в России, 19 в. Народное образование в России, 19 в. Кл.слова (ненормированные): педагогика -- педагогика в России -- народное образование в России -- история -- Ушинский К. Д. -- северо-американская школа -- духовные училища -- детские приюты -- детские сады -- сироты -- Цюхнахская образцовая школа -- грамота -- наглядное обучение -- Закон Божий -- методика географии -- методика истории -- методика арифметики -- иетодика геометрии -- рисование -- чистописание -- гимнастика -- высшие женские школы Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ушинский К. Д.; Чернышев В. \ред.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (1824-1870/71); Чернышев, В. \ред.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ш141.2-9 М267 Маркина, Валентина Борисовна. Занимательное чистописание [Текст] / В. Б. Маркина. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (Начальная школа / общ. ред. М. В. Соловейчик ; №3(15)/2007). - ISBN 978-5-9667-0314-1 (в обл.) : 15.00 р. Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе Кл.слова (ненормированные): методика первоначального обучения -- обучение письму -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- уроки письма Аннотация: Данная брошюра знакомит педагогов с приемом работы, который поможет обучать первоклассников каллиграфическому письму, делая этот процесс занимательным и избегая монотонности и однообразия на уроках. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |