Ч421.3
   К211


    Караковский, Владимир Абрамович.
    Воспитание? Воспитание... Воспитание! [Текст] : теория и практика школьных воспитательных систем / В. А. Караковский, Л. И. Новикова, Н. Л. Селиванова ; под общ. ред. Н. Л. Селивановой. - Москва : Педагогическое общество России, 2000. - 252, [1] с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 220-225 (66 назв.). - ISBN 5-93134-095-5 (в обл.) : 51.20 р.
ББК Ч421.3
Рубрики: Воспитание школьников
   Коллектив школьников--Воспитание

   Воспитательные системы школьные--Теория и практика

   Учебно-воспитательная работа в школе

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная система школы -- школьные воспитательные системы -- воспитание в школе -- воспитательная работа в школе -- воспитательный процесс -- учебно-воспитательная работа в школе -- теория и методика воспитания -- теория и практика воспитания -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- школьники -- школьный класс -- коллектив школьников -- история воспитательных систем в России -- моделирование воспитательной системы -- гуманизация отношений
Аннотация: Книга о воспитательной системе школы и закономерностях её развития, в том числе в кризисном обществе. В приложениях к книге - программа семинара по теме "Тнория и практика воспитательных систем" и схемы: характеристика воспитательной системы, характеристика класса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новикова, Людмила Ивановна; Селиванова, Наталия Леонидовна; Селиванова, Наталия Леонидовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч420.0
   К211


    Караковский, Владимир Абрамович.
    Воспитание? Воспитание... Воспитание! [Текст] : теория и практика школьных воспитательных систем / В. А. Караковский, Л. И. Новикова, Н. Л. Селиванова. - Москва : Новая школа, 1996. - 155, [2] с. ; 21 см. - Аннот. библиогр.: с. 135-140. - ISBN 5-7301-0248-8 (в обл.) : [40.00] р.
ББК Ч420.0
Рубрики: Воспитание школьников
   Коллектив школьников--Воспитание

   Воспитательные системы школьные--Теория и практика

   Учебно-воспитательная работа в школе

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная система школы -- школьные воспитательные системы -- воспитание в школе -- воспитательная работа в школе -- воспитательный процесс -- учебно-воспитательная работа в школе -- теория и методика воспитания -- теория и практика воспитания -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- школьники -- школьный класс -- коллектив школьников -- история воспитательных систем в России -- моделирование воспитательной системы -- гуманизация отношений
Аннотация: Книга о воспитательной системе школы и закономерностях её развития, в том числе в кризисном обществе. В приложениях к книге - программа семинара по теме "Тнория и практика воспитательных систем" и схемы: характеристика воспитательной системы, характеристика класса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новикова, Людмила Ивановна; Селиванова, Наталия Леонидовна
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)

   Ч420.0
   К211


    Караковский, Владимир Абрамович.
    Чтобы воспитание было успешным... [Текст] / В. А. Караковский. - Москва : Знание, 1979. - 92, [3] с. ; 16 см. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 8). - На обл. загл. сер. : Педагогика и психология 8΄79. - Библиогр.: с. 94. - (в обл.) : 0.11 р.
ББК Ч420.0 + Ч420.03
Рубрики: Воспитание школьников
   Коллектив школьников--Воспитание

   Учебно-воспитательная работа в школе

Кл.слова (ненормированные):
воспитание в школе -- воспитание школьников -- воспитание коллектива школьников -- воспитательная работа в школе -- воспитательный процесс -- воспитательная система школы -- школьные воспитательные системы -- учебно-воспитательная работа в школе -- эффективность воспитательной работы -- эффективное воспитание -- школьники -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- школьный класс -- коллектив школьников -- школа и семья -- семья и школа -- руководство воспитательной работой -- управление воспитательным процессом -- личность учителя -- брошюры
Аннотация: Что следует понимать под результатом воспитания? Каковы условия и критерии эффективности реализации комплексного подхода в воспитании? По каким показателям, какими методами может воспитатель проверить себя, оценить проделанную работу? Эти и другие вопросы воспитательной работы школы обсуждает автор, директор московской средней школы № 825, анализируя опыт руководимого им педагогического коллектива. Брошюра предназначена для директоров школ, их заместителей, учителей, работников органов народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)