Ю2
   Г935


   Гудинг, Дэвид У.

    Мировоззрение [Текст] : [учеб. пособие для старшеклассников] / Дэвид Гудинг, Джон Леннокс ; [пер с англ. Т. В. Барчуновой ; под ред. Е. А. Куклиной]. - Ярославль : Норд, 2004.
   Т. 2 : Человек в поисках истины и реальности, кн. 1. - 373, [1] с. - Библиогр. в примеч. в конце глав. - ISBN 5-901803-11-6 (в пер.) : 60.00 р.
ББК Ю216я7 + Ю21я7 + Ю713я7
Рубрики: Мировоззрение--Учебники и пособия
   Антропология философская--Учебники и пособия

   Метафизика--Учебники и пособия

   Этика--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- бытие и сознание -- бытие человека -- этика -- христианская этика -- религиозная этика -- мораль -- нравственность -- нравственные категории -- моральная философия -- философия человека -- учение о человеке -- философская антропология -- антропология философская -- этические категории -- категории этические -- метафизика -- теология -- философия религии -- истина и реальность -- реальность и истина -- гносеология -- теория познания -- эпистемология (теория познания) -- познание -- познание мира
Аннотация: Вниманию читателя предлагается вторая часть учебного пособия "Мировоззрение", написанная двумя известными британскими авторами: теологом и историком религии Дэвидом Гудингом и математиком и философом Джоном Ленноксом. Основное её содержание составляют вопросы теории познания, этики и антропологии. Критически анализируя историко-философские и религиозные источники, авторы скорее призывают к размышлению, чем дают однозначные оценки. В данной книге представления о бытии и истине связываются с такими понятиями этики и антропологии, как справедливость, честность, благо, счастье, вера, эгоизм, страдание и боль. Книга адресована учащимся старших классов общеобразовательной школы и среднеспециальных учебных заведений как гуманитарного, так и негуманитарного профиля. Она может быть также использована как источник по курсу "Введение в философию" для студентов вузов нефилософских специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леннокс, Джон К.; Барчунова, Татьяна Владимировна \пер.\; Куклина, Е. А. \ред. пер.\
Экземпляры всего: 16
АБ (15), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (15), ЧЗ (1)

   Ю2
   Г935


   Гудинг, Дэвид У.

    Мировоззрение [Текст] : [учеб. пособие для старшеклассников] / Дэвид Гудинг, Джон Леннокс ; [пер с англ. Т. В. Барчуновой ; под ред. Е. А. Куклиной]. - Ярославль : Норд, 2004.
   Т. 2 : Человек в поисках истины и реальности, кн. 2. - 478, [1] с. - Библиогр. в примеч. в конце глав. - ISBN 5-901803-12-4 (в пер.) : 60.00 р.
ББК Ю216я7 + Ю21я7 + Ю713я7
Рубрики: Мировоззрение--Учебники и пособия
   Антропология философская--Учебники и пособия

   Метафизика--Учебники и пособия

   Этика--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- бытие и сознание -- бытие человека -- этика -- христианская этика -- религиозная этика -- мораль -- нравственность -- нравственные категории -- моральная философия -- философия человека -- учение о человеке -- философская антропология -- антропология философская -- этические категории -- категории этические -- метафизика -- теология -- Новый Завет -- Иисус Христос -- Христос -- философия религии -- истина и реальность -- реальность и истина -- гносеология -- теория познания -- эпистемология (теория познания) -- познание -- познание мира
Аннотация: Вниманию читателя предлагается вторая часть учебного пособия "Мировоззрение", написанная двумя известными британскими авторами: теологом и историком религии Дэвидом Гудингом и математиком и философом Джоном Ленноксом. Основное её содержание составляют вопросы теории познания, этики и антропологии. Критически анализируя историко-философские и религиозные источники, авторы скорее призывают к размышлению, чем дают однозначные оценки. В данной книге представления о бытии и истине связываются с такими понятиями этики и антропологии, как справедливость, честность, благо, счастье, вера, эгоизм, страдание и боль. Книга адресована учащимся старших классов общеобразовательной школы и среднеспециальных учебных заведений как гуманитарного, так и негуманитарного профиля. Она может быть также использована как источник по курсу "Введение в философию" для студентов вузов нефилософских специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леннокс, Джон К.; Барчунова, Татьяна Владимировна \пер.\; Куклина, Е. А. \ред. пер.\
Экземпляры всего: 16
АБ (15), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (13), ЧЗ (1)

   Ю2
   М59


    Микешина, Людмила Александровна.
    Философия познания [Текст] : проблемы эпистемологии гуманитарного знания / Л. А. Микешина. - Изд. 2-е, доп. - Москва : Канон+, 2009. - 559 с. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 536-551. - Указ. имен: с. 552-555. - Предм. указ.: с. 556-558. - ISBN 978-5-88373-173-9 (в пер.) : 425.00 р.
ББК Ю22
Рубрики: Гносеология
   Теория познания

Кл.слова (ненормированные):
гносеология -- эпистемология (теория познания) -- теория познания -- философия познания -- жизнь (философский аспект) -- герменевтика -- интерпретация в философии -- релятивизм -- язык и познание -- познание и язык -- время -- время в познании -- эпистемология гуманитарного знания1
Аннотация: Монография посвящена общегносеологическим проблемам философии познания и особенно эпистемологии гуманитарного знания. С расширением "поля" рациональности, с признанием значимости социокультурного, антропологического и эволюционного подходов в познании многие проблемы, считавшиеся маргинальными, выходят на передний план и нуждаются в современной оценке и осмыслении. Рассмотрены проблема синтеза познавательных практик, многообразие "Я" в работах Декарта и принцип доверия субъекту познания, конструктивная роль категорий жизни, веры и достоверности в познании, соотношение релятивизма, психологизма и историзма (Э. Гуссерль, К. Манхейм). Исследованы герменевтические подходы В. Дильтея, М. Хайдеггера, Г. Гадамера, интерпретация как фундаментальная операция познавательной деятельности, герменевтические смыслы образования в качестве способа формирования субъекта. В особом ракурсе, как "опыт мира", исследуются язык, а также фундаментальная проблема - познание времени и время в познании. Показано значение идей Г. Шпета, М. Бахтина для эпистемологии гуманитарного познания. Во втором издании добавлена глава о гуманитарном и религиозном знании (П. Тиллих, П. А. Флоренский) как сферах экзистенциального выражения человека. Книга предназначена для читателей, интересующихся проблемами общей философии познания, философии науки, в особенности философией гуманитарных и социальных наук.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)