Ш5(2Р)5 Н644 Никонова, Тамара Александровна. "Новый человек" в русской литературе 1900-1930-х годов: Проективная модель и художественная практика [Текст] : [Монография] / Т. А. Никонова. - Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2003. - 228, [1] с. - Библиогр.: с. 225-229. - ISBN 5-9273-0351-X : 60.00 р. В надзаг.: Межрегиональные исследования в общественных науках. Воронежский Межрегиональный Институт Общественных Наук Содержание: Ч. 1. В ожидании "нового человека" Ч. 2. "Мы миру путь укажем новый" Ч. 3. Человек в пространстве жизни Рубрики: Образ художественный Литература Кл.слова (ненормированные): русская литература 20 в. -- русская советская литература -- Бунин И. А. -- Горький М. -- герой-масса -- герой-легенда -- Платонов А. -- Шолохов М. Аннотация: В монографии освещается одна из актуальных проблем отечественного литературоведения - проблема героя - в качестве важной составляющей современной концепции истории русской литературы ХХ века. Автор прослеживает связи русской советской литературы первой трети завершившегося столетия с литературой серебряного века и русской классикой, показывая непрерывность художественного поиска, обозначенного футурологической устремленностью к "новому миру". Для преподавателей, студентов-филологов, всех интересующихся русской литературой ХХ века. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ А64 Анализ и интерпретация произведения искусства [Текст] : художественное сотворчество : [учеб. пособие для пед. вузов / Н. Я. Яковлева [и др.] ; под ред. Н. А. Яковлевой. - Москва : Высшая школа, 2005. - 549, [2] с., [16] л. ил., цв. ил. : нот. ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 549-[550]. - ISBN 5-06-004511-0 (в пер.) : 482.00 р., 551.00 р., 584.00 р. Рубрики: Произведения искусства--Анализ и интерпретация--Учебники и пособия Образ художественный--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): произведения искусства -- восприятие произведений искусства -- восприятие художественного образа -- общение с произведением искусства -- восприятие художественного произведения -- анализ произведений искусства -- анализ художественного произведения -- художественные произведения -- художественный образ -- образ художественный -- авторская интерпретация -- интерпретация произведения искусства -- иконография -- русская икона -- иконописное произведение -- иконописцы древнерусские -- иконы русские -- Троица Андрея Рублева -- общение с иконой -- восприятие иконы -- живопись -- язык живописи -- живописное произведение -- скульптура -- скульптурное произведение -- графика -- графическое произведение -- печатная графика -- архитектура -- декоративно-прикладное искусство -- декоративное искусство -- прикладное искусство -- детские рисунки -- рисунки детей -- детское рисование -- музыкальное произведение -- восприятие музыки -- интерпретация музыкальных произведений -- театр -- театральное искусство Аннотация: Пособие адресовано первокурсникам, проходящим пропедевтический курс "Анализ и интерпретация произведения искусства". Оно содержит материал по живописи, скульптуре, графике, декоративно-прикладному искусству, музыке и театру. Особые главы посвящены иконе и детскому рисунку. Авторы - известные петербургские ученые-педагоги - основное внимание уделяют проблеме формирования активного творческого восприятия произведения искусства, которая подробно рассматривается в первой, вводной главе пособия. Для студентов и преподавателей педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Яковлева, Нонна Александровна; Лисовский, Владимир Григорьевич; Тишунина, Наталия Викторовна; Чаговец, Татьяна Петровна; Мозговая, Е. Б.; Бабияк, В. В.; Мажуга, А. И.; Некрасова-Каратеева, О. Л.; Румянцев, С. В.; Терентьева, Наталья Алексеевна; Щербакова, А. А.; Щербакова, Мария Николаевна; Яковлева, Нонна Александровна \ред.\ Экземпляры всего: 21 АБ (21) Свободны: АБ (21) |
40 С306 Семиотика и художественное творчество [Текст] / Акад. наук СССР, Ин-т мировой лит., Венг. акад. наук, Ин-т литературоведения ; [редкол. Ю. Я. Барабаш (отв. ред.) и др.]. - М. : Наука, 1977. - 367,[1] с. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в пер.) : 1.60 р. Рубрики: Семиотика--Сборники Образ художественный--Сборники Художественное творчество--Сборники Аннотация: Книга является совместным трудом советских и венгерских литературоведов. Посвящена некоторым аспектам проблемы применения семиотических методов к изучению литературы и фольклора (соотношение образа и знака, смысла и значения, композиционная структура художественного произведения и т. д.) Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Барабаш, Ю. Я. \редкол.\; Мелетинский, Е. М. \редкол.\; Нирё, Л. \редкол.\; Саболчи, М. \редкол.\; Институт мировой литературы имени А. М. Горького Академии наук СССР (Москва); Венгерская академия наук. Институт литературоведения Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Щ10 В393 Ветрова, Ирэна Борисовна. Неформальная композиция: от образа к творчеству [Текст] : учебное пособие : [для студ., обучающихся по спец. 052400 "Дизайн"] / И. Б. Ветрова. - Москва : Ижица, 2004. - 171, [3] с. : ил., цв. ил. ; 20х24 см. - Библиогр.: с. 171-172 (94 назв.). - ISBN 5-94837-010-0 (в обл.) : [1.00] р. Содержание: Образное мышление как чувственная реальность интеллектуального познания . - С .5-36 Художественно-творческое развитие в отечественной и зарубежной педагогике: практика и перспективы . - С .37-78 Категории образного мышления: аллегории, метафоры, метаморфозы, аллюзии, интерпретации, цитаты, контексты, иконология . - С .79-108 Семантика художественного образа . - С .109-144 От образа к творчеству . - С .145-168 Рубрики: Композиция в искусстве--Учебники и пособия Образ художественный--Учебники и пособия Художественный образ в искусстве--Учебники и пособия Образное мышление--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): композиция -- композиция в изобразительном искусстве -- композиционная деятельность -- неформальная композиция -- занятия по композиции -- формирование образного мышления -- образное мышление -- художественное образное мышление -- художественно-образное мышление -- творческое мышление -- художественный образ -- образ в искусстве -- образ художественный -- художественное развитие личности -- творческое развитие личности -- художественно-творческое развитие -- семантика художественного образа -- категории образного мышления -- образный язык в искусстве -- художественная педагогика -- педагогика художественного творчества -- педагогические системы художественные -- допущено УМО Аннотация: Книга представляет собой интересное учебное пособие, раскрывающее проблемы, связанные с разработкой и созданием композиции в художественном произведении. Значительный педагогический опыт автора и личная творческая практика позволили сопроводить издание большим количеством иллюстраций, раскрывающих творческий метод автора при работе над композицией. В учебном пособии вопросы рассматриваются в тесной взаимосвязи с художественно-образным мышлением. На фоне взаимодействия искусств, экспериментирования в различных техниках, а также обращения к этнокультуре раскрывается семантическая сущность художественного образа. Книга рассчитана на широкий круг специалистов в области педагогики искусства, преподавателей и студентов высших учебных заведений, всех интересующихся вопросами творческого развития личности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |