371 Б121 Бабанский, Ю. К. Проблемное обучение как средство повышения эффективности учения школьников [Текст] : (пособие) / Ю. К. Бабанский ; Рост.-н/Д гос. пед. ин-т, Рост.-н/Д лабор. НИИ школ М-ва просвещ. РСФСР. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 1970. - 31,[1] с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 30-32. - (в обл.) : 0.14 р. РУБ 53(07) Рубрики: Педагогика--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): проблемное обучение -- эффективность обучения -- средства повышения эффективности -- проблемные ситуации -- познавательные проблемы -- повышение интереса -- логические приемы -- дифференцированный подход -- слабоуспевающие учащиеся -- оптимизация обучения Аннотация: Брошюра освещает некоторые общие вопросы методики проблемного обучения и показывает его роль в повышении активности школьников в учении, в предупреждении их неуспеваемости. Содержание брошюры базируется на опыте работы учителей физики, но общепедагогические рекомендации ее могут быть использованы учителями математики, химии и др. предметов политехнического цикла. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ростовский-на-Дону государственный педагогический институт (Ростов-н/Д.); Ростовская-н-Дону лаборатория НИИ школ Министерства просвещения РСФСР (Ростов-н/Д) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
371 В31 Вербовая, Наталия Николаевна. Формирование познавательных интересов школьников как одно из условий осуществления всеобщего среднего образования [Текст] : (метод. пос. для пед. коллект. общеобр. школ) / Н. Н. Вербовая ; Науч.-ислед. ин-т школ М-ва просвещ. РСФСР. - Москва : [б. и.], 1974. - 80 с. : табл. - Библиогр.: с.77-78 (26 назв.) . - Источники: с.76 (17 назв.) . - Указ. ст.: с. 78-79 (22 назв.). - (в обл.) : 0.09 р. Рубрики: Педагогика--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): познавательный интерес -- всеобщее среднее образование -- качество знаний -- неуспеваемость -- интерес к обучению -- мотивация учения -- младший школьник -- средний школьный возраст -- старшие школьники -- самостоятельная работа школьников -- мышление -- приемы самостоятельной работы -- работа с книгой Аннотация: Пособие учит педагогов совершенствовать учебно-воспитательный процесс, развивать интерес и познавательные способности учеников к учению. Задача пособия- обобщить отдельные педагогические удачи и творческие находки передовых учителей и исследовать некоторые методические находки на практике. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Научно-исследовательский институт школ Министерства просвещения РСФСР (М.) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |