Ч48 Ш646 Ширшов, Евгений Васильевич. Педагогические условия проектирования электронных учебно-методических комплексов [Текст] : монография / Е. В. Ширшов, О. В. Чурбанова ; Федер. агентство по образованию, Архангел. гос. техн. ун-т. - Архангельск : [б. и.], 2005. - 307 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 182-205. - ISBN 5-261-00179-X (в пер.) : 80.00 р. Рубрики: Высшее образование--Новые информационные технологии Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- новые информационные технологии -- программированное обучение -- компьютеризация обучения -- компьютеризированное контекстное обучение -- электронные учебно-методические комплексы -- проектирование образовательного процесса в высшем учебном заведении -- учебная деятельность -- учебные компьютерные комплексы контекстного обучения -- программные средства контекстного обучения Аннотация: В монографии в историко-педагогическом аспекте раскрываются условия проектирования электронных учебно-методических комплексов. Особое внимание уделено специфике использования компьютерных технологий контекстного типа при решении научно-педагогических задач, выявлению взаимосвязи между компьютеризированным и контекстным обучением. Исследование направлено на изучение проблемы проектирования компьютерных технологий контекстного обучения на основе соответствующих педагогических условий, при этом рассмотрены теоретические основы и сущность контекстного обучения, психолого-педагогические основы компьютеризированного обучения и методы активного обучения контекстного типа. Материалы монографии адресованы исследователям, специалистам в области педагогики, гуманитарных и технических наук (преподавателям, аспирантам, студентам) и всем, интересующимся проблемами использования электронных технологий в образовании. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чурбанова, Ольга Владимировна; Федеральное агентство по образованию (Москва)Архангельский государственный технический университет Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч48 Ш646 Ширшов, Евгений Васильевич. Организация учебной деятельности в вузе на основе информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Ширшов, Е. В. Ефимова. - Москва : Логос, 2006. - 269, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 175-178 (49 назв.). - ISBN 5-98704-165-1 (в пер.) : 353.00 р. Рубрики: Высшее образование--Новые информационные технологии Учебные планы и программы для преподавания и изучения в высшей школе Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшая школа -- дистанционное образование -- электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК) -- ЭУМК (электронный учебно-методический комплекс) -- информационно-образовательная среда вуза -- учебные планы Аннотация: Рассмотрены вопросы использования дистанционных образовательных технологий в вузе в условиях становления рыночных отношений в сфере образования. Определены формы и методы организации учебного процесса при подготовке студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения на основе электронных информационно-образовательных технологий. Выявлены дидактические условия проектирования и разработки электронных учебно-методических комплексов и ресурсов. освещены вопросы создания информационно-образовательной среды вуза, ее практического внедрения в учебный процесс. Монография подготовлена на основе результатов исследований, проводившихся на базе Архангельского государственного технического университета. Для исследователей проблем педагогики высшего образования. Будет полезна широкому кругу руководящих и научно-педагогических работников вузов, специалистов методических подразделений, участвующих в решении вопросов использования электронных образовательных технологий и развития дистанционного образования. Представляет интерес для студентов и аспирантов вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ефимова, Екатерина Владимировна Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |