Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ТВОРЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Парамонова, Л.
    Творческое конструирование: психологические и педагогические основы его формирования [Текст] : [На занятиях в дет. саду] / Л. Парамонова, Г. Егорова // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 3. - С. 66-77
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОНСТРУИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ


Доп.точки доступа:
Егорова, Г.

Найти похожие

2.


    Николаева, Светлана Николаевна (доктор педагогических наук).
    Эколого-техническое воспитание дошкольников на естественнонаучной основе [Текст] / С. Н. Николаева // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 9-16 : ил. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
экокванториум -- экологическое пространство -- творческое конструирование -- конструирование из бросовых материалов -- поисково-исследовательская деятельность -- вода -- воздух -- животные -- растения -- среда обитания -- изобретения человека -- эколого-техническое воспитание
Аннотация: В статье обсуждается приобщение детей к творческому конструированию из бросового материала на основе познания явлений природы, приспособительных свойств животных и растений, поисково-исследовательской деятельности в условиях "экокванториума". Показано, что "природа главная" - технические успехи человека зависят от познания им природы.


Найти похожие

3.


    Баракина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Направления робототехники в системе основного и дополнительного образования детей [Текст] / Т. В. Баракина // Информатика в школе. - 2021. - № 5. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
автономные роботы -- дополнительное образование -- конструирование -- манипуляционные роботы -- мобильные роботы -- образовательная робототехника -- основное образование -- проектная робототехника -- робототехника -- робототехнические кружки -- роботы -- соревновательная робототехника -- творческая робототехника -- творческое конструирование
Аннотация: В статье раскрываются основные понятия, связанные с робототехникой: робот, манипуляционный и мобильный (автономный) роботы, робототехника. Рассматриваются основные направления реализации робототехники в системе основного и дополнительного образования детей: образовательная, соревновательная, проектная робототехника. Представлены этапы реализации направления образовательной робототехники, примерная структура занятия по обучению детей роботостроению. Описаны особенности организации некоторых соревнований по роботостроению, виды задач для участников турниров, организационные этапы. Даются характеристика проектного направления в робототехнике, примерная структура проекта обучающегося. Указывается значение каждого из рассмотренных направлений обучения роботостроению для развития обучающегося, место в системе общеобразовательной подготовки и системе дополнительного образования.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)