Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=влияние искусства<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Мелик-Пашаев, А.
    Сила искусства... [Текст] / А. Мелик-Пашаев, Н. Введенская // Искусство в школе. - 2020. - № 4. - С. 48-50
УДК
^a73/76
^a78
ББК 85.10 + 85.31
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия--Москва--Англия; Италия; США, 6 в.; 20 в.; 21 в. нач.
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- роль искусства -- влияние искусства -- влияние искусства на человека -- влияние искусства на здоровье -- влияние искусства на интеллект -- повышение интеллекта -- долгая жизнь -- продолжительность жизни -- посещение концертов -- занятия искусством -- творчество -- художественное творчество -- музыка -- музыкальное воспитание -- занятия музыкой -- научные исследования -- григорианские песнопения -- церковное пение -- воздействие музыки на интеллект -- воздействие музыки на головной мозг -- классическая музыка -- воздействие музыки -- эффект Моцарта -- песнопения -- Моцарта эффект
Аннотация: Статья о влиянии искусства на человека, о том, что занятия искусством являются мощным терапевтическим средством, влияющим на продолжительность жизни; о воздействии григорианских песнопений и музыки Моцарта на головной мозг и интеллект человека.


Доп.точки доступа:
Введенская, Н.; Элькин, В. \.\; Моцарт, Вольфганг Амадей (австрийский композитор ; 1756-1791) \в. А.\

Найти похожие
2.


    Димова, И. (кандидат педагогических наук; заместитель главного редактора).
    А если объединить? [Текст] / И. Димова // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 3-4 : фот.
УДК
^a371
^a73/76
^a78
ББК 74.04 + 85.10 + 85.31
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Финляндия--Япония, 20 в.; 21 в. нач.
   Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- предметы художественного цикла -- школьные дисциплины -- образование и культура -- педагогика искусства -- школа -- культура и образование -- влияние искусства -- художественный цикл -- влияние музыки -- эстетическое воспитание -- уроки музыки -- рисование
Аннотация: Статья о предметах художественного цикла, которые до сих пор являются в школе второстепенными дисциплинами. О необходимости объединения образования и культуры и внедрения в школьное образование особой педагогики - педагогики искусства.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)