Поисковый запрос: (<.>K=педагогика искусства<.>) |
Общее количество найденных документов : 181
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Дворникова, Евгения Игнатьевна.
Воспитание толерантности у будущих педагогов в системе образования [Текст] / Е. И. Дворникова // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 4-21. - Библиогр.: с. 21 (15 назв. )
ББК 71.0 + 74.58
Рубрики: Культура--Теоретическая культурология
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- нравственное воспитание -- педагогика искусства -- гуманистическая педагогика -- педагогика толерантности -- воспитание терпимости -- воспитание толерантности -- терпимость -- толерантное сознание -- толерантные отношения -- культурологические теории
Аннотация: Толерантные отношения возможны через создание подобной рефлексивной среды, через решения проблемно-конфликтных ситуаций, через формирование установки на кооперирование, через развитие отношений, подразумевающих доступность собственного опыта человека для другого и открытость для себя.
Найти похожие
|
2.
|
Дружкова, Наталья Ивановна.
Учебный курс "Человек" О. Шлемера [Текст] / Н. И. Дружкова // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 61-72. - Библиогр.: с. 72 (11 назв. )
ББК 85
Рубрики: Искусство--Общие вопросы искусства
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- человек -- учебные курсы -- натура -- обнаженная натура -- авангардное искусство -- современное искусство -- педагоги -- преподаватели искусства -- наука об икусстве -- преподавание изобразительного искусства -- художественное образование -- эстетическое образование -- учителя искусства -- преподавание искусства -- художники-педагоги -- анализ искусства -- живопись
Аннотация: Раскрывается взгляд Оскара Шлеммера на обучение. Он полагал, что необходимо, отталкиваясь от традиционного обучения, не отрицая академической системы полностью, дополнить и усовершенствовать его таким образом, чтобы приблизить к современным условиям развития искусства.
Доп.точки доступа:
Шлеммер, Оскар (1888-1943) \о.\
Найти похожие
|
3.
|
Кокорина, Юлия Георгиевна.
Терминология описания композиции и ее подсистем [Текст] : (несколько примеров) / Ю. Г. Кокорина // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 84-90. - Библиогр.: с. 90 (14 назв. )
ББК 85
Рубрики: Искусство--Общие вопросы искусства
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- композиция (искусство) -- композиция (языкознание) -- поэтика композиции -- изображения (искусство) -- описание композиции -- орнамент -- декор -- перспектива (искусство) -- псевдоорнамент -- рамка (искусство) -- современное искусство -- наука об икусстве -- преподавание изобразительного искусства -- художественное образование -- эстетическое образование -- преподавание искусства -- анализ искусства -- живопись
Аннотация: Рассмотрена область значения термина "композиция" и три элемента одной из ее подсистем.
Найти похожие
|
4.
|
Банников, В.
Развивающее обучение в рамках этнохудожественной системы поствузовского дополнительного профессионального образования [Текст] / В. Банников // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 15-18
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- этнохудожественный курс -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- декоративно-графическое изображение -- натюрморт -- орнамент
Аннотация: Рассмотрен комплекс задач, стоящих перед преподавателями изобразительного искусства в условиях возрастания социальной роли личности как носителя традиций художественной культуры. Приведено содержание этнохудожественного курса.
Найти похожие
|
5.
|
Е., К. К.
"Мелодией одной звучат печаль и радость... " [Текст] / Е. К. // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 9-10
ББК 74.26 + 85.31 + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Искусство--Музыка
Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- тема лета -- времена года в искусстве -- музыкальные произведения -- инструментальная музыка -- уроки музыки
Аннотация: Тема лета в музыке. Знакомство с инструментальными и вокальными произведениями в 5 классе на уроках музыки "Баркарола" Ф. Шуберта и "Песня без слов" ("Песня венецианского гондольера") Ф. Мендельсона.
Доп.точки доступа:
Шуберт \ф.\; Мендельсон \ф.\
Найти похожие
|
6.
|
Пашигорева, А.
Праздник и карнавал в изобразительном искусстве [Текст] : урок в VII классе / А. Пашигорева // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 19-20
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки изобразительного искусства -- 7 класс -- уроки ИЗО -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- декоративно-графическое изображение -- тема карнавала -- тема праздника
Аннотация: Цель урока: формирование умения передавать настроение праздника средствами изобразительного искусства. Описаны задачи и ход урока.
Найти похожие
|
7.
|
Матис, Т. (канд. психолог. наук).
"Я - другой". Искусство маски [Текст] / Т. Матис, С. Сотникова // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 20-23. - 0; Искусство маски
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- концепция развивающего обучения -- концепция Эльконина-Давыдова -- Эльконина-Давыдова концепция -- искусство маски -- 5 класс -- 6 класс
Аннотация: Описан урок изобразительного искусства в 5-6 классах по материалам Ю. А. Полуянова и Т. Матис, разработанный в рамках концепции развивающего обученя Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.
Доп.точки доступа:
Сотникова, С.; Полуянов \ю. А.\; Эльконин \д. Б.\; Давыдов \в. В.\
Найти похожие
|
8.
|
Бондаренко, Т.
О педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. Бондаренко // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 24-28
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- уроки музыки -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- 5 класс -- педагогическая импровизация -- музыкальные произведения -- музыка -- картины -- живопись
Аннотация: На примере урока музыки в 5 классе по теме "Можем ли мы увидеть музыку забвения и памяти? " (по фотокопии картины В. В. Верещегина "Забытый" и одноименной балладе М. П. Мусоргского) предпринята попытка организации свободной формы общения, где постоянно сосуществуют "максимум неожиданностей" и "максимум внутренней закономерности".
Доп.точки доступа:
Верещегин \в. В.\; Мусоргский \м. П.\
Найти похожие
|
9.
|
Бруква, Е.
Эстрадно-джазовый ансамбль в школе [Текст] / Е. Бруква // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 28-30
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки музыки -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- школьные ансамбли -- эстрадные ансамбли -- детское творчество
Аннотация: Из опыта создания и работы школьного эстрадно-джазового ансамбля в школе N 1732 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Школа N 1732
Найти похожие
|
10.
|
Крыловская, Н.
Праздник в детском саду [Текст] / Н. Крыловская // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 36-37
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Московская область
Дмитровский район
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- опыт работы -- сценарии -- детские праздники -- детские сады -- дошкольники -- патриотическое воспитание
Аннотация: Сценарий праздника "Россия - моя Родина", разработанного педагогом школы-сада Дмитровского района Московской области.
Найти похожие
|
11.
|
Чич-Головина, И.
Об искусстве педагогики и педагогике искусства [Текст] / И. Чич-Головина // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 31-36
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Краснодар (город)
Краснодарская область
Кл.слова (ненормированные):
уроки ИЗО -- уроки музыки -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- опыт работы
Аннотация: Представлен опыт некоторых учителей искусства г. Краснодара и Краснодарской области.
Найти похожие
|
12.
|
Егоров, О.
Театр и литература [Текст] : спецкурс для профильных школ / О. Егоров // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 38-42
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Краснодар (город)
Краснодарская область
Россия
Кл.слова (ненормированные):
история театра -- педагогика искусства -- спецкурсы -- театральное искусство -- уроки искусства -- эстетическое воспитание -- профильные школы -- профильное обучение
Аннотация: Предложен историко-литературный курс "Театр и литература". Описаны методические особенности и содержание курса.
Найти похожие
|
13.
|
Янковская, Н.
Игра, импровизация, самоопределение [Текст] / Н. Янковская, Н. Аминов, Р. Каюмов // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 42-44
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- педагогические программы -- художественно-эстетические программы -- психолого-медико-социальные центры -- арттерапия
Аннотация: Предложена программа художественно-эстетической направленности "Сказочный мир души", разработанный Центром психолого-медико-социального сопровождения.
Доп.точки доступа:
Аминов, Н.; Каюмов, Р.; Центр психолого-медико-социального сопровождения
Найти похожие
|
14.
|
Фотография - это светопись [Текст] // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 45
ББК 85.14 + 85.16
Рубрики: Искусство--Живопись--Художественная фотография
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- фотографии -- искусство фотографии -- фотографические картины -- фотохудожники -- древнерусские фрески -- фрески
Аннотация: Об искусстве фотографии, благодаря которому стала возможна реализация темы, где древнерусские фрески играют ключевую роль в колористическом и пластическом решении фотографических картин. О работе фотохудожника Юрия Холдина "Фрески Руси. Дионисий".
Доп.точки доступа:
Холдин \ю.\
Найти похожие
|
15.
|
Радвил, Н.
"Диалог" с подлинником в музее искусств [Текст] / Н. Радвил // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 46-47
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
музейная педагогика -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- произведения искусства -- язык искусства
Аннотация: Об уникальном воздействии музея на человека, определяемом общением с подлинными произведениями искусства. Диалог как основа музейной коммуникации, предполагающей наличие общего языка общения.
Найти похожие
|
16.
|
Нестеров, А.
Жизнь мемориального музея [Текст] / А. Нестеров // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 47-48
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Оренбург (город)
Кл.слова (ненормированные):
мемориальные музеи -- музеи -- музейная педагогика -- музыканты -- педагогика искусства -- произведения искусства -- эстетическое воспитание -- язык искусства
Аннотация: О Музее-квартире Ростроповичей, открытом в 2001 году в Оренбурге.
Доп.точки доступа:
Ростропович \м.\; Музей-квартира Ростроповичей
Найти похожие
|
17.
|
Тесельская, О.
Компьютерная графика и художественное творчество [Текст] : учебное пособие (продолжение) / О. Тесельская // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 49-51. - Продолж. Начало.: N 1, 2
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное образование -- компьютерная графика -- компьютерные программы -- календари -- компьютерные технологии -- компьютер в школе
Аннотация: Что такое компьютерная графика? О графических редакторах. О создании "Календаря" с помощью программы Adobe Photoshop 7. 0.
Найти похожие
|
18.
|
Кулакова, Н.
Вызывает интерес сайт по имени "Юнпресс" [Текст] / Н. Кулакова // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 51-52
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное образование -- компьютерные технологии -- интернет-сайты -- сайты
Аннотация: О сайте www. yunpress. ru.
Найти похожие
|
19.
|
Морозова, Т.
Где брат твой? [Текст] / Т. Морозова // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 53-55
ББК 85.37
Рубрики: Искусство--Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- кинофильмы -- кинематограф -- фильмы -- тема ответственности за детей -- кинорежиссеры -- режиссеры кино
Аннотация: Тема ответствености за детей в фильме Валерия Тодоровского "Мой сводный брат Франкенштейн".
Доп.точки доступа:
Тодоровский, Валерий \в.\
Найти похожие
|
20.
|
Довгялло, Н.
Техника и материал в анимационном фильме [Текст] / Н. Довгялло // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 56-57
ББК 74.202 + 85.37
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Искусство--Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
анимационное кино -- анимация -- детские киноцентры -- детское творчество -- киноцентры -- мультфильмы -- педагогика искусства -- техника кино -- фильмы -- художественное образование -- экранные искусства -- эстетическое воспитание
Аннотация: Использование необычной техники клубочков нитей при создании анимационного фильма "Метаморфозы". Из опыта работы детского киноцентра "Веснянка" г. Днепропетровска (Украина).
Доп.точки доступа:
Веснянка, детский киноцентр
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный