Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая импровизация<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Бондаренко, Т.
    О педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. Бондаренко // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 24-28
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- уроки музыки -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- 5 класс -- педагогическая импровизация -- музыкальные произведения -- музыка -- картины -- живопись
Аннотация: На примере урока музыки в 5 классе по теме "Можем ли мы увидеть музыку забвения и памяти? " (по фотокопии картины В. В. Верещегина "Забытый" и одноименной балладе М. П. Мусоргского) предпринята попытка организации свободной формы общения, где постоянно сосуществуют "максимум неожиданностей" и "максимум внутренней закономерности".


Доп.точки доступа:
Верещегин \в. В.\; Мусоргский \м. П.\

Найти похожие

2.


    Бондаренко, Т. И.
    Моделирование процесса педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. И. Бондаренко // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
моделирование творчества -- музыкальная импровизация -- музыкальное искусство -- музыканты-импровизаторы -- память -- педагоги-импровизаторы -- педагогическая импровизация -- педагогические условия -- процесс обучения -- психические процессы -- психология импровизации -- психология обучения -- творческое воображение -- творческое мышление -- уроки -- эстетическое воспитание
Аннотация: О процессе подготовки учителя музыки к педагогической импровизации на уроке, базирующегося на идее создания модели поуровневого овладения им основам данной творческой деятельности и необходимых педагогических условий для более успешной реализации модели.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)