Поисковый запрос: (<.>K=изобразительно-выразительные средства<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Кулебякина, М. Ю.
Изобразительно-выразительные средства языка [Текст] : (V класс) / М. Ю. Кулебякина // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 41-45
ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
языковые средства -- 5 классы -- работа с текстом -- стихотворения -- миниатюры -- метафоры -- изобразительные средства -- изобразительно-выразительные средства -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- загадки -- уроки русского языка -- писатели -- русские писатели -- советские писатели
Аннотация: Конспект урока дает представление о формах и методах работы в 5 классе над образной и изобразительно-выразительной функциями слов с переносным значением.
Доп.точки доступа:
Токмакова, Ирина Петровна (русская писательница) \и. П.\; Клокова-Лапина, Мария Петровна (русская писательница); Зуев, Денис Сергеевич (русский писатель) \д. С.\
Найти похожие
|
2.
|
Соколова, Галина Павловна.
Некоторые методические советы по повторению тропов и фигур речи [Текст] / Г. П. Соколова // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 12-14. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- выразительные средства -- тропы -- фигуры речи -- уроки русского языка -- изобразительно-выразительные средства
Аннотация: О повторении изобразительно-выразительных средств русского языка на уроке.
Найти похожие
|
3.
|
Соколова, Г. П.
На урок - с М. Ю. Лермонтовым [Текст] : (некоторые советы по анализу повести "Тамань" при подготовке к ЕГЭ) / Г. П. Соколова // Русский язык в школе. - 2009. - N 3. - С. 25-29. - Окончание. Начало в N 2
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
повести -- литература -- 11 класс -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- анализ текста -- синтаксическая стилистика -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- русские писатели -- обучение литературе -- изобразительно-выразительные средства
Аннотация: Об изучении повести М. Ю. Лермонтова "Тамань" в 11-м классе.
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский писатель) \м. Ю.\
Найти похожие
|
4.
|
Серафимова, Вера Дмитриевна (канд. филол. наук).
Авторская идея в прозе В. Распутина и изобразительно-выразительные средства языка [Текст] / В. Д. Серафимова // Русская словесность. - 2009. - N 1. - С. 37-42. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
повести -- проза -- рассказы -- тема родины -- тема детства -- язык прозы -- женские образы -- российские писатели -- изобразительно-выразительные средства -- стиль прозы
Аннотация: Об особенностях стиля и языка произведений В. Г. Распутина.
Доп.точки доступа:
Распутин, Валентин Григорьевич (русский писатель) \в. Г.\
Найти похожие
|
5.
|
Соколова, Г. П.
Некоторые методические советы по повторению тропов и фигур речи [Текст] / Г. П. Соколова // Русский язык в школе. - 2008. - N 9. - С. 13-15. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 8
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- поэмы -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- тропы -- метонимия -- фигуры речи -- изобразительно-выразительные средства
Аннотация: О повторении изобразительно-выразительных средств русского языка на уроках.
Доп.точки доступа:
Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель) \н. В.\
Найти похожие
|
6.
|
Соколова, Г. П.
Некоторые методические советы по повторению тропов и фигур речи [Текст] / Г. П. Соколова // Русский язык в школе. - 2008. - N 10. - С. 14-17. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в N 8, 9
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- дидактические материалы -- 11 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- тропы -- фигуры речи -- средства выразительности -- изобразительно-выразительные средства
Аннотация: Методические рекомендации по повторению средств выразительности русского языка.
Найти похожие
|
7.
|
Манина, Римма Ивановна (учитель).
Проверочная работа по теме "Изобразительно-выразительные средства языка" [Текст] / Р. И. Манина // Русский язык в школе. - 2009. - N 1. - С. 25-27 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- русский язык -- дидактические материалы -- проверочные работы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- тропы -- фигуры речи -- изобразительно-выразительные средства
Аннотация: Тесты по теме "Изобразительно-выразительные средства".
Найти похожие
|
8.
|
Соколова, Галина Павловна (заслуж. учитель РФ).
На урок - с М. Ю. Лермонтовым [Текст] : (некоторые советы по анализу повести "Тамань" при подготовке к ЕГЭ) / Г. П. Соколова // Русский язык в школе. - 2009. - N 2. - С. 11-15. - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
повести -- романы -- литература -- 11 класс -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- уроки литературы -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- обучение литературе -- изобразительно-выразительные средства
Аннотация: Опыт изучения повести М. Ю. Лермонтова "Тамань" ("Герой нашего времени") в 11-м классе.
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский писатель) \м. Ю.\
Найти похожие
|
9.
|
Коробова, Наталья Федоровна (директор гимназии).
О. Ю. Дубовая [Текст] / Н. Ф. Коробова // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 48-51 : фот., схемы
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учителя -- гимназии -- фонетика -- преподаватели -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- фигуры речи -- уроки русского языка -- изобразительно-выразительные средства
Аннотация: Опыт работы преподавателя русского языка и литературы гимназии N 1544 г. Москвы Ольги Юрьевна Дубовой.
Доп.точки доступа:
Дубовая, Ольга Юрьевна (учитель) \о. Ю.\; Гимназия N 1544
Найти похожие
|
10.
|
Калганова, Татьяна Алексеевна.
Художественная речь: изобразительно-выразительные средства. Материал для системного повторения теории и тренировочных упражнений. XI класс [Текст] / Калганова Татьяна Алексеевна // Литература в школе. - 2011. - N 5. - С. 28-32. - Библиогр. в конце ст. - Продолж. следует
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- системное повторение -- теория литературы -- теоретико-литературные понятия -- тропы -- стилистические фигуры -- омонимы -- синонимы -- антонимы -- архаизмы -- историзмы -- неологизмы -- иноязычные слова -- диалектная лексика -- профессиональная лексика -- фразеологические обороты -- идиомы -- крылатые слова -- тренировочные упражнения -- 11 класс -- художественная речь -- изобразительно-выразительные средства -- образовательный стандарт по литературе -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ
Аннотация: Материал для системного повторения теоретико-литературных понятий в соответствии с образовательным стандартом и для тренировочных упражнений в ходе подготовки к ЕГЭ по литературе.
Найти похожие
|
11.
|
Калганова, Татьяна Алексеевна.
Художественная речь: изобразительно-выразительные средства. Материал для системного повторения теории и тренировочных упражнений в XI классе [Текст] / Калганова Татьяна Алексеевна // Литература в школе. - 2011. - N 6. - С. 26-29. - Продолж. Начало в N 5
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- 11 класс -- художественная речь -- изобразительно-выразительные средства -- системное повторение -- тренировочные упражнения -- литературоведческие понятия -- тропы -- стилистические фигуры -- эпитеты -- сравнения -- метафоры -- аллегории -- метонимии -- синекдохи -- гиперболы -- литоты -- оксюмороны -- художественные символы -- ЕГЭ по литературе
Аннотация: Материал для повторения литературоведческих понятий в ходе подготовки к ЕГЭ по литературе.
Найти похожие
|
12.
|
Апалькова, Ирина Григорьевна.
Стихотворение Ф. И. Тютчева "Есть в осени первоначальной... " [Текст] : v класс / Апалькова Ирина Григорьевна ; ил. И. Левитана // Литература в школе. - 2011. - N 8. - С. 42-43 : ил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русские поэты -- литературоведческий анализ стихотворений -- уроки литературы -- 5 класс -- художественные образы -- изобразительно-выразительные средства -- тема осени -- осенние пейзажи
Аннотация: Изучение поэзии Ф. И. Тютчева в V классе на примере стихотворения "Есть в осени первоначальной... ".
Доп.точки доступа:
Левитан, И. \.\; Тютчев, Федор Иванович (1803-1873) \ф. И.\
Найти похожие
|
13.
|
Иванова, Яна Николаевна.
Роль пейзажа в рассказе И. С. Тургенева "Бежин луг" [Текст] : VI класс / Иванова Яна Николаевна, Степанчиков Михаил Андреевич // Литература в школе. - 2013. - № 6. - С. 40-41
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- 6 класс -- шестой класс -- пейзажи в литературе -- изобразительно-выразительные средства -- теоретико-литературные понятия -- природа -- описание природы -- ночная природа -- эпитеты -- сравнения -- метафоры -- олицетворения -- тексты-описания
Аннотация: Анализ понятия "пейзаж" на примере рассказа И. С. Тургенева.
Доп.точки доступа:
Степанчиков, Михаил Андреевич; Тургенев, Иван Сергеевич (писатель) \и. С.\
Найти похожие
|
14.
|
Марьянчик, Виктория Анатольевна (доктор филологических наук).
Тайна анаграммы [Текст] / В. А. Марьянчик // Русский язык в школе. - 2015. - № 6. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
стилистический анализ -- поэзия -- поэтические анаграммы -- изобразительно-выразительные средства -- концептуальное пространство -- русские поэты -- хронотоп -- архитектоника произведения -- уроки словесности -- литературные анаграммы
Аннотация: Стилистический анализ стихотворения Марины Цветаевой "Маленький домашний дух... ".
Доп.точки доступа:
Цветаева, Марина Ивановна (русская поэтесса ; 1892-1941) \м. И.\
Найти похожие
|
15.
|
Дощинский, Роман Анатольевич (кандидат педагогических наук; доцент).
Использование деятельностных технологий на уроках литературы [Текст] : на примере изучения лирики Янки Купалы / Дощинский Роман Анатольевич, Смирнова Марина Сергеевна ; ил. А. Волкова // Литература в школе. - 2017. - № 1. - С. 28-31 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворений -- анафора -- белорусские поэты -- биографии поэтов -- виды чтения -- выразительное чтение -- героический пафос -- групповая работа -- деятельностные технологии -- изобразительно-выразительные средства -- изучающее чтение -- лексические повторы -- лирика -- литературное образование -- мастер-классы -- медленное чтение -- мотивационные этапы -- ознакомительное чтение -- пафос -- поисковое чтение -- предтекстовая работа -- преподавание литературы -- просмотровое чтение -- рабочие материалы -- рефлексия -- рефрены -- романтический пафос -- самостоятельная работа -- стихотворения -- творчество поэтов -- техники чтения -- трагический пафос -- уроки литературы -- эпифора -- этапы уроков
Аннотация: Изучение лирики белорусского поэта Янки Купалы на уроках литературы.
Доп.точки доступа:
Смирнова, Марина Сергеевна; Волков, А. (художник) \.\; Купала, Янка (поэт; переводчик; драматург; публицист) \я.\; Формирование эффективного гуманитарного пространства Союзного государства, экспертно-медийный семинар
Найти похожие
|
16.
|
Капустина, Юлия Александровна.
Роль биографии и мифа в формировании лирических циклов Михаила Кузмина [Текст] / Ю. А. Капустина // Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.01
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Поэтика
Кл.слова (ненормированные):
циклообразование -- изобразительно-выразительные средства -- русские поэты -- стихотворения -- лингвопоэтический анализ -- языковые средства -- циклообразующие роли -- лейтмотивы -- биографические факты -- мистификация -- лирические циклы -- роль биографии -- анализ стихотворений -- роль мифов -- лексические ряды -- эпитеты -- мифы -- художественные образы
Аннотация: Вопросы циклообразования и использования изобразительно-выразительных средств языка в лирике Михаила Кузмина.
Доп.точки доступа:
Кузмин, Михаил Алексеевич (русский поэт ; 1872-1936) \м. А.\
Найти похожие
|
17.
|
Пахнова, Татьяна Михайловна (кандидат педагогических наук).
"Тот счастлив, кто никогда не лжет..." [Текст] : (тексты А. В. Вампилова и о Вампилове) / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2017. - № 8. - С. 16-20
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
повторение материала -- обобщение материала -- 9 класс -- подготовка к ОГЭ -- основной государственный экзамен -- русский язык -- общеобразовательная школа -- ОГЭ по русскому языку -- преподавание русского языка -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- задания -- афоризмы -- антонимы -- изобразительно-выразительные средства -- русские писатели -- уроки русского языка -- творческие лаборатории
Аннотация: Дидактический материал, подготовленный к 80-летию Александра Валентиновича Вампилова.
Доп.точки доступа:
Вампилов, Александр Валентинович (русский писатель ; 1937-1972) \а. В.\
Найти похожие
|
18.
|
Викторина, посвященная 200-летию со дня рождения И. С. Тургенева [Текст] // Русский язык в школе. - 2018. - № 9. - С. 31
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- общеобразовательная школа -- русский язык -- русская литература -- русские писатели -- 10 класс -- 11 класс -- 9 класс -- диалектизмы -- изобразительно-выразительные средства
Аннотация: Задания к викторине, посвященной 200-летию со дня рождения Ивана Сергеевича Тургенева.
Доп.точки доступа:
Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель ; 1818-1883) \и. С.\
Найти похожие
|
19.
|
Шаталова, Ольга Викторовна (доктор филологических наук; профессор; декан).
Роль художественного произведения в нравственном воспитании школьника [Текст] / Шаталова Ольга Викторовна // Литература в школе. - 2019. - № 8. - С. 40-42 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
Ваня -- анализ повестей -- бабушка -- взаимоотношения героев -- герои повестей -- дедушка -- диалектные единицы -- диалоги героев -- изобразительно-выразительные средства -- мама -- метафоры -- описание обрядов -- папа -- повести -- портреты героев -- просторечия -- речь героев -- русские обряды -- русские писатели -- символы семьи -- синонимические ряды -- сравнения -- творчество писателей -- уменьшительно-ласкательные суффиксы -- цветовые гаммы
Аннотация: Образы и символы в повести В. Н. Крупина "Большая жизнь маленького Ванечки".
Доп.точки доступа:
Крупин, Владимир Николаевич (писатель; прозаик) \в. Н.\
Найти похожие
|
20.
|
Анохина, Нина Владимировна.
Анализ поэмы А. С. Пушкина "Медный всадник" [Текст] : x класс / Анохина Нина Владимировна, Капырина Татьяна Александровна ; ил. Александра Николаевича Бенуа // Литература в школе. - 2019. - № 10. - С. 14-16 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- Евгений -- анализ поэм -- герои поэм -- десятый класс -- изобразительно-выразительные средства -- композиции поэм -- методические рекомендации -- образ Петра I -- образ Петра Первого -- описание памятников -- поэмы -- русские писатели -- сюжеты поэм -- творчество писателей -- уроки литературы
Аннотация: Анализ поэмы А. С. Пушкина "Медный всадник" на уроке литературы в 10 классе.
Доп.точки доступа:
Капырина, Татьяна Александровна (кандидат медицинских наук; доцент); Бенуа, Александр Николаевич (художник; историк искусства; художественный критик) \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный