Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=инновационные практики<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Кушнир, Алексей Михайлович (главный редактор).
    Зачем мы проводим конкурс им. А. С. Макаренко? [Текст] / Алексей Михайлович Кушнир // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 99-101
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- инновационные практики -- техническое творчество учащихся -- производственное воспитание учащихся -- трудовое воспитание учащихся -- новая образовательная политика -- школьные минитехнопарки
Аннотация: Значение и педагогический смысл конкурса школ производственного воспитания в системе образования и экономики России.


Найти похожие

2.


    Кларин, М. В. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
    Инструмент инновационного образования: трансформирующее обучение [Текст] / М. В. Кларин // Педагогика. - 2017. - № 3. - С. 19-28. - Библиогр.: с. 27-28 (27 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- инструментарий инновационного образования -- образование взрослых -- необучающее обучение -- непрерывное образование взрослых -- инновационные практики -- трансформирующее обучение -- коллективный субъект учения -- неявное знание -- трансформирование опыта -- организационное обучение -- динамические способности организации -- циклические модели обучения -- фазы трансформирующего обучения -- обучающие технологии -- технологии обучения -- декомпозиция образовательных целей -- образовательные цели -- цели образования -- интерактивное обучение
Аннотация: Автор ставит задачу развития инструментария дидактики для осмысления и проектирования инновационной образовательной практики. Предложена идея трансформирующего обучения как инструмента инновационного образования. Представлена проблема моделирования обучающих технологий на основе целостного опыта.


Найти похожие

3.


    Чепеленко, А. Г. (заведующий).
    Практика организации деятельности с некоммерческой организацией в качестве поставщика социальных услуг [Текст] / А. Г. Чепеленко // Социальная работа. - 2017. - № 4. - С. 23-24
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ

Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- социально ориентированные некоммерческие организации -- социальные услуги -- инновационные практики -- социальная политика -- социальное обслуживание -- социальные центры -- социальное такси
Аннотация: Рассказывается о системе социального партнерства между органами государственной власти и социально ориентированными некоммерческими организациями.


Найти похожие

4.


   
    Дискуссионная площадка "Роль социальных коммуникаций и проектного управления в социальной политике" [Текст] // Социальная работа. - 2017. - № 6. - С. 18-19
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
социальные форумы -- дискуссионные площадки -- инновационные практики -- социальные инициативы -- социальные коммуникации -- социальная политика -- демографическая политика -- проектное управление -- социальные проекты -- социальные услуги -- социальное обслуживание
Аннотация: Рекомендации органам законодательной и исполнительной власти, органам местного самоуправления.


Доп.точки доступа:
"Новое качество социальной политики: переход от пассивной к активной социальной политике", дискуссионная площадка; Дискуссионная площадка "Новое качество социальной политики: переход от пассивной к активной социальной политике"

Найти похожие

5.


    Ильина, Н. Ф. (доктор педагогических наук; доцент).
    Тиражирование как механизм распространения инновационных практик в региональной системе образования [Текст] / Н. Ф. Ильина // Педагогика. - 2018. - № 11. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 54 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Красноярский край

Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность школы -- ИП -- инновационные практики -- тиражирование инновационных практик -- краевые инновационные комплексы -- региональная система образования -- управленческие действия
Аннотация: В статье обсуждается актуальность тиражирования инновационных практик для развития региональной системы образования. Дана характеристика этого процесса, описаны его этапы, форматы, уровни, обозначены управленческие действия по его запуску на региональном уровне. Охарактеризованы краевые инновационные комплексы.


Найти похожие

6.


    Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; Заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник).
    Современные читательские практики [Текст] : обзор основных исследований как попытка классификации / Е. С. Романичева, Г. В. Пранцова // Литература в школе. - 2022. - № 1. - С. 92-104. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
   Теория литературы

Кл.слова (ненормированные):
быстрое чтение -- дорожное чтение -- досуговое чтение -- зоочтение -- инновационные практики -- квазичтение -- классификация практик -- коммерческое чтение -- медленное чтение -- мобильное чтение -- окказиональное чтение -- последовательное чтение -- постграмотное чтение -- практики чтения -- профессиональное чтение -- рэп-чтение -- саунд-чтение -- синоптическое чтение -- служебное чтение -- современные практики -- традиционные практики -- чтение онлайн -- чтение офлайн -- чтение-дрейф -- чтение-комментирование -- чтение-листание -- чтение-потребление -- чтение-прикосновение -- чтение-прослушивание -- чтение-разглядывание
Аннотация: Особенности чтения как одного из каналов коммуникации в современном информационном обществе.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)