Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=практика образования<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Биллз, Д. Б.
    Кросскультурная передача понятий и практики образования: сопоставительный анализ [Текст] / Д. Б. Биллз // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 118-119
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
   США
    Соединенные Штаты Америки
    Америка
    Германия
    Европа
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- университеты -- теория образования -- практика образования -- образовательные системы -- образовательный опыт
Аннотация: Сравнительный анализ образовательных систем ряда стран мира.


Доп.точки доступа:
Танака \м.\

Найти похожие
2.


    Бим-Бад, Б.
    "Тайны" образовательной политики [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2010. - N 3. - С. 14-15
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
практика образования -- творческий резерв учащихся -- методы обучения -- способности -- профессионализм педагогов -- учителя
Аннотация: Образование призвано удовлетворить потребности личности, прояснить и украсить жизнь человека. Оно поощряет самостоятельность и свободу самовыражения.


Найти похожие
3.


    Пичугина, В. К. (доктор педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
    У истоков педагогической критики: Платон и Цицерон спорят с Гомером [Текст] / В. К. Пичугина // Педагогика. - 2018. - № 11. - С. 96-105. - Библиогр.: с. 104 (26 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Древняя Греция--Древний Рим
Кл.слова (ненормированные):
античная эпоха -- античная поэзия -- античная проза -- античная педагогика -- античная педагогическая традиция -- педагогические споры -- теория образования -- цитирование поэм -- античная теория образования -- педагогическая критика -- научение добродетели -- практика образования -- мифологическое познание -- методология образования -- законы -- философия образования -- педагогическое наследие -- античное педагогическое наследие
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы рецепции идущей от Гомера педагогической традиции в сочинениях Платона и Цицерона. Выстраивая линии педагогической критики, она выдвигают тезисы об особой природе педагогической деятельности, которые условно можно соотнести с областями философии образования, методологии образования, теории образования и образовательной практики.


Доп.точки доступа:
Гомер (древнегреческий поэт-сказитель ; 8 в. до н. э.); Платон (древнегреческий философ ; 428 или 427 до н.э. - 347 до н. э.); Цицерон, Марк Туллий (древнеримский политический деятель; оратор; полководец; философ ; 106 до н. э. - 43 до н. э.) \м. Т.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)