Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=преподаватели вуза<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Иванова, М. (проректор по экономике и финансам).
    Совершенствование системы оплаты труда работников [Текст] / М. Иванова // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 92-95 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тюменская область--Тобольск, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- институты -- инновационные программы -- программы -- материальное положение преподавателей -- преподаватели вуза -- оплата труда -- заработная плата -- стимулирование сотрудников -- сотрудники вуза -- надбавки -- доплаты -- социальные выплаты -- материальная помощь
Аннотация: Рассматривается система оплаты труда работников, сложившаяся в Тобольском государственном педагогическом институте им. Д. И. Менделеева.


Доп.точки доступа:
Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева

Найти похожие

2.


    Климович, Людмила Александровна.
    Формирование списка контролируемых показателей деятельности кафедры на основе векторных оценок [Текст] / Л. А. Климович // Университетское управление: практика и анализ. - 2008. - N 3. - С. 73-77. - Библиогр.: с. 77 (5 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
деятельность кафедры -- научно-исследовательская работа -- преподаватели вуза -- управление кафедрой -- подразделения вуза -- кафедры
Аннотация: Рассматривается модель оценивания деятельности кафедры, способствующая формированию контролируемых параметров ее деятельности и позволяющая построить адекватную систему мониторинга.


Найти похожие

3.


    Гераскин, Николай Иванович.
    Совершенствование норматива соотношения профессорско-преподавательского состава и студентов в федеральных и национальных исследовательских университетах [Текст] / Н. И. Гераскин, К. С. Зайцев, Э. Ф. Крючков // Университетское управление: практика и анализ. - 2008. - N 5. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 44 (9 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
федеральные исследовательские университеты -- национальные исследовательские университеты -- студенты -- преподаватели вуза -- профессорско-преподавательский состав -- нормативы
Аннотация: Представлены критерии определения и ориентировочная методика расчета соотношения числа студентов и преподавателей в вузе.


Доп.точки доступа:
Зайцев, Константин Сергеевич; Крючков, Эдуард Феликсович

Найти похожие

4.


    Жокина, Н. А. (канд. пед. наук ; доц.; нач. упр. учеб. -восп. работы).
    Воспитание в вузе необходимо [Текст] / Н. А. Жокина // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 2 (44). - С. 22-23
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа в вузе -- преподаватели вуза -- учебная деятельность -- кураторы -- студенты
Аннотация: Разговор о воспитательной работе в вузе.


Найти похожие

5.


    Еремкина, О. В. (д-р пед. наук ; доц.).
    Повышаем свое мастерство [Текст] / О. В. Еремкина // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 2 (44). - С. 24
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели вуза -- повышение квалификации -- образовательные технологии -- инновации
Аннотация: О курсах повышения квалификации для преподавателей Рязанского государственного университета им. С. А. Есенина.


Найти похожие

6.


    Садыкова, А. Р. (доц.).
    Этический идеал в послевузовском профессиональном образовании преподавателя [Текст] = Ethic ideal actualization in ians for teacher`s complementary education / А. Р. Садыкова, А. В. Овсянникова, Е. Е. Автономова // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 146-149. - Библиогр.: с. 148 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподаватели вуза -- персонифицированная история науки -- самообразование -- этический идеал -- послевузовское профессиональное образование -- рефлексия педагогического опыта
Аннотация: Обсуждается проблема самообразования вузовского преподавателя математики и естественных дисциплин с использованием персонифицированной истории этих областей научного знания.


Доп.точки доступа:
Овсянникова, А. В. (доц.); Автономова, Е. Е. (преподаватель)

Найти похожие

7.


    Розов, Н. Х. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
    Проблемы психолого-педагогического образования и подготовки преподавательских кадров в непедагогических вузах [Текст] / Н. Х. Розов // Педагогика. - 2010. - N 5. - С. 79-87 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Педагогическое образование

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
непедагогические вузы -- психолого-педагогическое образование -- аспирантура -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- преподаватели высшей школы -- преподаватели вуза -- преподавательская деятельность -- учителя -- школьные учителя -- аспекты педагогического образования -- содержание преподавания -- саморазвитие -- принципы педагогического образования -- психолого-педагогические знания
Аннотация: Статья посвящена проблемам психолого-педагогического образования студентов и аспирантов непедагогических вузов и подготовки преподавателей для высшей и средней школы.


Найти похожие

8.


    Федоськина, Л. А. (доцент).
    О методике процесса исследования удовлетворенности преподавателей вуза [Текст] = Modeling the process of university personnel satisfaction estimation / Л. А. Федоськина, Н. А. Новокрещенова // Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С. 129-134. - Библиогр.: с. 134 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- персонал университета -- преподаватели вуза -- оценка удовлетворенности преподавателей -- удовлетворенность преподавателей -- мониторинг удовлетворенности -- университеты
Аннотация: Проанализирован процесс исследования удовлетворенности преподавателей применительно к вузу и представлена его общая модель.


Доп.точки доступа:
Новокрещенова, Н. А. (магистрант)

Найти похожие

9.


    Данюшенков, В. С. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент).
    Профессиональная компетентность педагога высшей школы: результаты эмпирического исследования [Текст] = Professional Competence of the Higher School Teacher: Empirical Study’s Results / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 2. - С. 32-43 : граф. - Библиогр.: с. 32-43 (12 назв.) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74p
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дидактическая деятельность -- магистранты -- научно-исследовательская деятельность -- педагоги -- педагогическая культура -- преподаватели вуза -- профессиональная компетентность -- психологическая культура педагога
Аннотация: Изложены итоги эмпирического исследования представлений преподавателей высшей школы и магистрантов направления подготовки "Педагогическое образование" о таких составляющих профессиональной компетентности педагога высшей школы, как профессиональная направленность личности, преподавательская и научно-исследовательская составляющие. Значительная роль уделена анализу дидактических компонентов и психологической культуры педагога как важных составных частей его профессиональной компетентности.The article presents the results of the empirical study of higher school teachers’ and masters’ of "Pedagogical education" perception of such components of the professional competence of the higher school teacher, as a professional orientation of the personality, teaching and research components. A signifi cant role is given to the analysis of didactic and psychological components of the culture of the teacher as a main parts of his/her professional competence.


Доп.точки доступа:
Коршунова, О. В. (доктор педагогических наук; доцент)

Найти похожие

10.


    Савинова, Л. Ф. (доктор педагогических наук; профессор).
    Миссия классического университета в регионе [Текст] / Л. Ф. Савинова, Л. П. Реутова // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 26-33. - Библиогр.: с. 32-33 (18 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- университеты -- классические университеты -- ценности высшего образования -- университетское образование -- миссия классического университета -- культурно-образовательная среда -- функции университетов -- историко-культурное наследие -- студенты -- духовно-нравственное развитие -- преподаватели вуза
Аннотация: В статье обосновывается миссия классического университета в регионе; раскрывается потенциал культурно-образовательной среды малого города и ученых вуза для воспитательной практики современного студенчества.


Доп.точки доступа:
Реутова, Л. П. (доктор педагогических наук; профессор); Карачаево-Черкесский государственный университет имени У. Дж. АлиеваКЧГУ имени У. Дж. Алиева

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)