Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=сохранение традиций<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Петрова, В.
Семь алмазов - семь народов [Текст] / В. Петрова, Н. Лебедева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 46-48 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Север России--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- коренные северные народы -- национальная культура -- национальное воспитание -- патриотическое воспитание -- экологическое воспитание -- воспитание толерантности -- народы Севера -- северные народы -- традиционная культура -- традиционный уклад -- сохранение традиций
Аннотация: В северных регионах России остро встают вопросы сохранения традиционного уклада жизнедеятельности коренных народов. В статье раскрывается опыт педагогов Якутска по реализации проекта "Семь алмазов - семь народов", который предусматривает ознакомление дошкольников с эвенской, якутской, эвенкийской, русской, долганской, юкагирской и чукотской культурой. Идее проекта помог Государственный герб Республики Саха (Якутия), на котором изображены семь алмазов, олицетворяющих семь коренных народов, проживающих на ее территории.

Доп.точки доступа:
Лебедева, Н.

Найти похожие

Сысолятина, О.
"Эйгэ" - пространство самовыражения [Текст] / О. Сысолятина, О. Михалева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 59-60 : 2 фот. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- организация воспитания -- свободные образовательные пространства -- предметно-развивающие центры -- эйгэ -- занятия по выбору -- творческое развитие -- самореализация дошкольников -- народы Севера -- северные народы -- национальная культура -- традиционный уклад -- сохранение традиций
Аннотация: Авторы делятся опытом создания в одном из якутских детских садов свободного образовательного пространства. Там отменили жестко регламентированные занятия и создали 11 предметно-развивающих центров самовыражения и самореализации детей ("эйгэ"). Каждый центр посвящен определенному виду деятельности, каждый из которых знакомит с культурой и традициями народов Севера (инсценирование народных сказок, поделки из бересты, конского волоса, бисероплетение, подвижные национальные игры и другие). Дети свободно перемещаются по всему детскому саду и занимаются тем, что им нравится.

Доп.точки доступа:
Михалева, О.

Найти похожие

Мойтохонова, В.
Песенный фольклор Вилюйского региона [Текст] : музыкальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста / В. Мойтохонова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 61-66 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Республика Саха (Якутия)--Вилюй
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие школьники -- музыкальное воспитание -- сохранение традиций -- музыкальный фольклор -- песенный фольклор -- народы Севера -- северные народы -- народы саха -- этнопедагогика -- народная педагогика -- якутский фольклор -- вилюйский фольклор -- дэгэрэн ырыа -- осуохай -- народные танцы -- танцы-песни -- музыкальные инструменты -- якутские музыкальные инструменты
Аннотация: Статья посвящена опыту использования в музыкальном воспитании дошкольников и младших школьников музыкального фольклора народа саха на родном языке. Работа по приобщению детей к музыкальному фольклору Вилюя делится на три направления: старинные песни стиля дэгэрэн (особая манера пения), осуокай (старинный обрядово-календарный круговой танец-песня), народные игрушки и музыкальные инструменты.

Найти похожие

Шамаева, У.
Национальные игры и состязания [Текст] / У. Шамаева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 67 : 1 фот. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- народы Севера -- северные народы -- якутские народы -- национальные игры -- национальные состязания -- состязания оленеводов -- сохранение традиций -- подвижные игры -- сценарии игр
Аннотация: В статье приводятся сценарии подвижных игр и состязаний, основанных на традиционных состязаниях оленеводов. Это и гонки на оленях, и метание аркана, и прыжки через нарты.

Найти похожие

Александрова, Н.
Дизайн предметно-развивающей среды этнокультурной направленности [Текст] / Н. Александрова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 74-78 : ил. - Библиогр.: с. 78 (5 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- этнопедагогика -- народная педагогика -- народы саха -- народы Севера -- северные народы -- сохранение традиций -- традиционная культура -- этнокультурные традиции -- предметно-развивающая среда -- дизайнерские проекты -- этнокультурная среда -- оформление детского сада -- участок детского сада -- зонирование детского сада -- интерьер ДОУ
Аннотация: Автор делится опытом реализации в детском саду комплексного дизайнерского проекта по созданию детской предметно-развивающей среды этнокультурной направленности "Алгыстаах аласа" (в переводе означает "благословенное жилище"). Особенностью проекта является создание зон, обеспечивающих соответствующие условия для физического, социально-личностного, познавательно-речевого, художественно-эстетического развития дошкольников с учетом этнопедагогических традиций народа саха.

Найти похожие

Павлова, Н.
Русская песня - душа народа [Текст] : праздник для детей старшей группы их мам и пап / Н. Павлова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 12. - С. 99-101 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- музыкальное воспитание -- сохранение традиций -- традиции русского народа -- песенные традиции -- русские народные песни -- фольклор в детском саду -- пение в детском саду -- праздники в детском саду -- сценарии праздников
Аннотация: Статья представляет собой сценарий праздника для дошкольников и их родителей, цель которого - знакомство с песенным наследием русского народа.

Найти похожие

Сибирцева, В.
Есть такой уголок на карте нашей Родины [Текст] / В. Сибирцева // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 75-78 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Двиноважье--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- патриотическое воспитание -- любовь к малой Родине -- малая Родина -- краеведение в детском саду -- традиционная культура -- сохранение традиций -- народный костюм -- народное искусство -- этнографические традиции
Аннотация: Двиноважье... Расположен этот район в бассейне реки Северная Двина и ее притока под названием Вага - поэтому и Двиноважье! Автор статьи делится опытом знакомства дошкольников с миром традиционной культуры малой Родины на примере Двиноважья. Для изучения истории родного края используется материал по этнографии и фольклору.

Найти похожие

Педагогический коллектив МДОУ N 62 Новороссийска.
Национальные традиции Кубани [Текст] : из опыта работы по авторской программе "Казачок" / Педагогический коллектив МДОУ N 62 Новороссийска // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 11. - С. 78-79 : 1 фот. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- воспитание дошкольников -- программы дошкольного воспитания -- авторские программы -- приобщение к народной культуре -- национальные традиции -- народные традиции -- кубанская культура -- краеведение в детском саду -- парциальные программы -- сохранение традиций
Аннотация: Более 15 лет назад творческой группой педагогов МДОУ N 62 Новороссийска была создана программа по приобщению старших дошкольников к культурному наследию Кубани "Казачок". В статье обобщается опыт работы по данной программе.

Найти похожие

Давыдова, Л. (кандидат педагогических наук).
Сохранение национальных культур [Текст] / Л. Давыдова // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 7. - С. 56-65 : ил. - Библиогр.: с. 65 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Северо-Восток России--Крайний Север
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественно-эстетическое развитие -- художественно-эстетическая деятельность -- культура северных народов -- национальная культура -- патриотическое воспитание -- любовь к малой родине -- народы Крайнего Севера -- коренные северные народы -- традиции народов Севера -- северные народы -- сохранение традиций -- планы занятий -- конспекты занятий -- искусство северных народов -- творческие занятия -- лепка в детском саду -- аппликация в детском саду -- рисование в детском саду -- изодеятельность -- изобразительная деятельность
Аннотация: Введение в программы дошкольного образования знаний фольклорно-этнографического характера (обычаев, обрядов, традиций) вызывает интерес детей к малознакомым праздникам, играм, художественным промыслам. Предлагаются примерные планы занятий по организованной художественно-эстетической деятельности для детей 3-7 лет, в ходе которых дошкольники знакомятся с искусством коренных народов Северо-Востока России.

Найти похожие

10.

Воронова, Е.
Сохранение живых традиций усадебной культуры [Текст] / Е. Воронова, О. Яковлева, И. Тебенькова // Искусство в школе. - 2022. - № 1/4. - С. 45-53 : ил.

УДК

^a329.78

ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации--Россия--Пермь--Псковская область, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
доброхотские движения -- музеи-заповедники -- детские движения -- приусадебные парки -- усадебная культура -- праздники -- доброхоты -- сценарии праздников -- культурное наследие -- работа с детьми -- работа с молодежью -- усадьбы -- школьники -- сохранение традиций -- традиции усадебной культуры
Аннотация: В статье описана деятельность доброхотского отряда пермских школьников по безвозмездному труду в сохранившихся дворянских усадьбах России. А также представлен сценарий праздника, проведенного школьниками в музее-заповеднике А. С. Пушкина "Михайловское".

Доп.точки доступа:
Яковлева, О.; Тебенькова, И.; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Языков, Николай Михайлович (русский поэт ; 1803-1846/47) \н. М.\; МАОУ "СОШ № 9 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением предметов физико-математического цикла"; "СОШ № 9 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением предметов физико-математического цикла", МАОУ; Государственный мемориальный историко-литературный и природно-ландшафтный музей-заповедник А. С. Пушкина "Михайловское"; "Михайловское", государственный мемориальный историко-литературный и природно-ландшафтный музей-заповедник А. С. Пушкина

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)