Поисковый запрос: (<.>K=художественно-промышленное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
|
Кондаков, И. (проф.).
"Строгановка" [Текст] : прошлое, будущее / И. Кондаков, Д. Болотина // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 166-167
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университеты -- художественное образование -- художественно-промышленное образование -- рецензии
Доп.точки доступа:
Болотина, Д.; Голубева \о. Л.\; Лаврентьев \а. Н.\; Бурганов \а. Н.\; Московский государственный художественно-промышленный университет им. С. Г. Строганова
Найти похожие
|
2.
|
Зубец, В. М.
Роль Строгановского училища в развитии художественно-промышленного образования в дореволюционной России [Текст] / В. М. Зубец // Искусство и образование. - 2009. - N 4 (60). - С. 170-179. - Библиогр.: с. 179 (20 назв. )
ББК 85.103
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История изобразительного искусства--Россия
Кл.слова (ненормированные):
рисовальные классы -- художественное качество изделий -- художественно-промышленное образование -- художественно-промышленные учебные заведения -- художественно-промышленные школы -- художественно-ремесленные мастерские -- художественные училища
Аннотация: Рассказывается об обучении рисованию в Строгановском художественном училище.
Доп.точки доступа:
Строгановское художественное училище
Найти похожие
|
3.
|
Ковешникова, Н. А.
Художественно-промышленное образование в России в начале XX века в контексте искусства модерна [Текст] / Ковешникова Н. А. // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 4. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. )
. - ISSN 2072-0424ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
отечественная школа дизайна -- учебные заведения -- модерн -- русский модерн -- дизайн -- художественно-промышленное образование
Аннотация: О реформировании системы художественно-промышленного образования и появлении отечественной школы дизайна.
Найти похожие
|
4.
|
Илькевич, Б. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Проблемы и перспективы развития художественно-промышленного образования [Текст] / Б. В. Илькевич // Педагогика. - 2012. - № 6. - С. 80-88. - Библиогр.: с. 88 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гжельская керамика -- керамическая промышленность -- народные промыслы -- ХПО -- художественно-промышленное образование -- учебные заведения -- училища -- школы рисования -- рисовальные школы -- филиальные отделения -- художественно-промышленные институты -- история институтов -- кустарное производство -- система ХПО
Аннотация: В статье в аксиологическом аспекте исследуются проблемы становления и развития художественно-промышленного образования (ХПО). Освещаются основные вехи истории истории ХПО, которое рассматривается как государственная, общественная и личная ценности. На примере деятельности Гжельского государственного художественно-промышленного института освещаются проблемы и перспективы развития ХПО в России.
Доп.точки доступа:
Турыгинское земское начальное училище; Школа рисования в отношении к наукам и ремеслам; Строгановское училище технического рисования; Московская государственная художественно-промышленная академия им. С. Г. Строганова; Гжельский государственный художественно-промышленный институт; ГГХПИ
Найти похожие
|
5.
|
Зива, В. Ф. (доктор педагогических наук).
Пути развития современного художественного образования [Текст] / В. Ф. Зива // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - № 6. - С. 54-60. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 60
. - ISSN 2072-0424ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в. 1-я четверть
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- современное художественное образование -- отечественное образование -- художественно-промышленное образование -- школы рисования -- художественно-промышленные академии -- профессиональное художественное образование -- инновационное художественное образование -- инновационное образование -- методические принципы -- качество подготовки -- организация учебного процесса -- образовательные модели
Аннотация: Об истории становления художественно-промышленного образования. Акцент на базовых составляющих этого вида образования, заложенных в первой четверти 19 века и сохраняющихся до нынешнего времени.
Доп.точки доступа:
ВХУТЕМАС; Высшие художественно-технические мастерские; Школа рисования в отношении к искусствам и ремеслам; МГХПА имени С. Г. Строганова; Московская государственная художественно-промышленная академия имени С. Г. Строганова
Найти похожие
|
6.
|
Усманова, Л. Т. (аспирант).
Модель интеллектуально-мотивирующего обучения философии будущих художников [Текст] / Л. Т. Усманова // Педагогика. - 2015. - № 4. - С. 71-76. - Библиогр.: с. 76 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие художники -- художественные специальности -- художественно-промышленное образование -- художественное образование -- ИМО -- интеллектуально-мотивирующее обучение -- принцип ИМО -- философия (образование) -- дидактическое моделирование -- методика дидактического моделирования -- дидактические модели -- модели обучения философии -- художественные колледжи -- художественная дидактика -- интеллектуально-мотивирующие карты -- формирование умственных действий -- поэтапное формирование -- умственное развитие -- философски-познавательные мотивы -- формирование философско-познавательного мотива
Аннотация: В статье обосновывается сущностная основа моделирования интеллектуально-мотивирующего обучения философии студентов художественных специальностей колледжа.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный