Поисковый запрос: (<.>A=Филонов, Г. Н.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Филонов, Г. Н.
Сельская школа и социум [Текст] : [Учеб. пособие] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2001. - N 1. - С. 96-98
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ПОСОБИЯ УЧЕБНЫЕ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ СЕЛЬСКИЕ
Найти похожие
|
2.
|
Перспективные направления развития дидактики [Текст] / публ. подгот. А. Я. Данилюк // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 43-53
ББК 74.202 + 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Организация образования--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактические подходы -- обучение -- процесс обучения -- феномен обучения -- учебные предметы -- информатизация образования -- информационные технологии -- стереотипы обучения -- исследования по дидактике -- гуманизация образования -- школы -- выпускники -- конкурентоспособность выпускников -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- дидактические системы -- индивидуализация обучения -- универсальная дидактическая система
Аннотация: Обзор выступлений участников круглого стола, посвященного вопросам определения понятия дидактики, ее объекта и предмета, феномену обучения и проблемам информатизации образования.
Доп.точки доступа:
Краевский, В. В. (акад. РАО) \.\; Хуторской, А. В. (член-корр. РАО) \.\; Грохольская, О. Г. \.\; Пидкасистый, П. И. (акад. РАО) \.\; Петерсон, Л. Г. \.\; Шалыгина, И. В. \.\; Назарова, Т. С. (член-корр. РАО) \.\; Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Осмоловская, И. М. \.\; Иванова, Е. О. \.\; Быстрова, Е. А. (член-корр. РАО) \.\; Захлебный, А. Н. (член-корр. РАО) \.\; Зуев, Д. Д. (член-корр. РАО) \.\; Кузнецов, А. А. (акад. РАО) \.\; Филонов, Г. Н. (акад. РАО) \.\
Найти похожие
|
3.
| 316.32
Ф 55
Филонов, Г. Н.
Телевидение и воспитание [Текст] / Г. Н. Филонов // Социология образования. - 2008. - N 5. - С. 94-95. - Полностью ст. опубл.: Педагогика.- 2007.- N 10.- С. 29-32.
ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
средства массовой информации -- СМИ -- духовно-нравственное воздействие -- формирование общественного сознания -- общественное сознание -- телевизионное сообщество
Аннотация: Влияние средств массовой информации, в частности телевидения, на сознание и социальное поведение общества.
Найти похожие
|
4.
|
Филонов, Г. Н. (д-р филос. наук, проф.).
Деятельностная сущность воспитания [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 13-19
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- гражданское воспитание -- принцип преемственности -- история в школе -- образовательно-воспитательный процесс -- общенациональные программы
Аннотация: О проблемах гражданского воспитания подрастающего поколения.
Найти похожие
|
5.
|
Филонов, Г. Н. (д-р филос. наук, проф.).
Нравственный ресурс герменевтики [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- нравственный ресурс -- понимание -- феномен понимания -- рефлексия -- методологические аспекты -- диалог (образование) -- герменевтический подход -- методологический подход
Аннотация: О реализации нравственного ресурса герменевтики.
Найти похожие
|
6.
|
Филонов, Г. Н. (д-р филос. наук, проф.).
Телевидение и воспитание [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 29-32
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 76.032
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Средства массовой информации
Телевидение. Тележурналистика
Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- средства массовой информации -- телевидение -- ТВ -- телевизионные передачи -- художественные фильмы -- сериалы -- кинопродукция -- воздействие телевидения -- духовно-нравственное воздействие -- реклама -- рекламная продукция -- воспитание -- дети -- молодежь
Аннотация: О духовно-нравственном воздействии телевидения на человека, его сознание, психику и волю.
Найти похожие
|
7.
|
Филонов, Г. Н. (д-р филос. наук).
Феномен гражданственности в структуре личностного развития [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 38-44
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- социально-педагогический процесс -- гражданственность -- феномен гражданственности -- развитие личности -- личностное развитие
Аннотация: Рассмотрены механизмы развития гражданственности в структуре личности, ограниченные сферами образовательно-воспитательной и социально-педагогической деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Филонов, Г. Н. (д-р филос. наук, проф.).
К вопросу о взаимодействии фундаментальной и прикладной науки [Текст] / Г. Н. Филонов, Л. В. Суходольская-Кулешова // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научные знания -- фундаментальная наука -- прикладная наука -- фундаментальные исследования -- прикладные исследования -- гуманитарные науки -- науки об образовании -- педагогическая наука -- взаимодействие -- принципы взаимодействия
Аннотация: В статье раскрываются базовые характеристики и современные особенности взаимодействия фундаментальной и прикладной науки. Такое взаимодействие определено как важнейший механизм инновационного развития образования и общества.
Доп.точки доступа:
Суходольская-Кулешова, Л. В. (д-р пед. наук, проф.)
Найти похожие
|
9.
|
Филонов, Г. Н. (д-р филос. наук, проф.).
О методологии проектирования образовательных стандартов [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2009. - N 8. - С. 3-6
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- стандарты образования -- стандарты нового поколения -- проектирование образовательных стандартов -- методология проектирования -- содержание образовательных стандартов
Аннотация: Раскрыты методологические основы проектирования образовательных стандартов нового поколения. Образовательные стандарты представлены как инструментарий социокультурной модернизации образования и общества.
Найти похожие
|
10.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор).
Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2011. - N 7. - С. 12-20. - Библиогр.: с. 20 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- теория воспитания -- статус теории воспитания -- методологические аспекты -- диагностико-прогностические функции
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Найти похожие
|
11.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор).
Системный мониторинг качества исследований [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 16-20
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические исследования -- качество исследований -- мониторинг качества -- проблемы исследования -- индикаторы качества -- результаты исследований -- качество результатов исследования -- экспертизы
Аннотация: В статье ставится проблема организации системной оценки качества результатов научного исследования с момента выбора и обоснования темы, предмета и методов исследования. Даются критерии оценки.
Найти похожие
|
12.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор).
Активно-созидательная миссия социальной педагогики в сельских поселениях [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 121-122. - Рец. на кн.: Гурьянова, М. П. Активно-созидательная миссия социальной педагогики в сельских поселениях / М. П. Гурьянова. - М.: Курган, 2011. - 373 с.
. - ISSN 0869-561XББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- сборники научных статей -- социально-педагогические исследования -- села -- сельские поселения -- социально-педагогические проблемы -- социально-педагогическая деятельность
Доп.точки доступа:
Гурьянова (доктор педагогических наук; профессор; зам. директора Института социальной педагогики РАО) \м. П.\
Найти похожие
|
13.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор).
К юбилею нашего журнала [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 13-15
. - ISSN 0869-561XББК 76.02
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- педагогические журналы -- юбилеи журналов -- научно-педагогические журналы -- содержание журналов -- тематика журналов
Аннотация: В статье рассмотрены концептуальные подходы и тематическое содержание научно-теоретического журнала "Педагогика".
Найти похожие
|
14.
|
Филонов, Г. Н.
Герменевтический ресурс рефлексии в современном образовании [Текст] / Г. Н. Филонов // Вопросы философии. - 2012. - № 11. - С. 158-162. - Библиогр.: с. 162
. - ISSN 0042-8744ББК 87.21 + 74.04
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- непрерывное образование -- рефлексия -- образовательные практики -- педагогические проблемы -- методология педагогики -- философия образования
Аннотация: Автор рассматривает методологический потенциал герменевтики для решения насущных педагогических проблем.
Найти похожие
|
15.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор).
Ценностные смыслы понимания [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 11-16
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
понимание -- феномен понимания -- ценностно-компонентная сущность -- развитие познания -- образовательно-воспитательный процесс -- когнитивно-деятельностные функции -- познавательные функции -- деятельностные функции -- дефицит понимания -- ценности -- ценностные смыслы
Аннотация: В статье предпринята попытка показать, что в условиях происходящих глобальных изменений и противоречивости социокультурных, межгосударственных, межнациональных, образовательно-воспитательных процессов, субъектно-деятельностных отношений актуализируются познавательные и деятельностные функции феномена понимания и преодоления его дефицита в современном социуме.
Найти похожие
|
16.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор; академик РАО).
Рефлексивный потенциал социальных трансформаций [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 43-50
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
линейная методология -- рациональное познание -- нелинейная динамика развития -- воспитание -- социализация -- институт воспитания -- институт социализации -- государственная социальная политика -- идейно-ценностные ориентации -- идеология воспитания -- стратегии развития воспитания -- национальная стратегия развития -- системный подход -- ценностно-мотивированная рефлексия -- деятельностная рефлексия -- рефлексивно-углубленные технологии -- самообразование
Аннотация: В статье рассмотрены современные тенденции и ценностно-смысловые контексты методологии рационального познания и понимания многомерных реалий объективного мира с позиций бинарной целостности и нелинейной динамики развития.
Найти похожие
|
17.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор; академик РАО).
К юбилею российской академической школы [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 106-107
. - ISSN 0869-561XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
академии образования -- педагогические академии -- история академий -- психолого-педагогические науки -- структура академий
Аннотация: Статья посвящена 70-летнему юбилею Российской академии образования и рассказывает об ее истории и исследовательской деятельности.
Доп.точки доступа:
Российская академия образования; РАО
Найти похожие
|
18.
|
Филонов, Г. Н.
Проектирование развития социального института воспитания [Текст] / Г. Н. Филонов // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 3-10
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- социальные институты воспитания -- институты воспитания -- системно-деятельные ресурсы -- институализация воспитания -- социальное пространство -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- ученики -- учащиеся -- социальное образование -- индикаторы мониторинга -- полиаспектная функциональная интеграция -- междисциплинарный потенциал -- государственное воспитание -- общественное воспитание -- исследовательская деятельность -- исследования -- качество проектирования -- мониторинг -- мониторинговая оценка -- проектирование исследовательской деятельности
Аннотация: Проблема проектирования развития социального института воспитания. Раскрыт его наукоемкий междисциплинарный потенциал, объективно востребованный полиаспектной функциональной интеграцией государственного и общественного воспитания. Обоснованы индикаторы, фиксирующие качество проектирования исследовательской деятельности института воспитания с позиций мониторинговой оценки ее новизны.
Найти похожие
|
19.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; академик РАО).
Научно-методические основания развития междисциплинарных исследований [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2016. - № 1. - С. 51-54
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные исследования -- научно-методический инструментарий -- гуманитарные исследования -- воспитание -- процесс воспитания -- междисциплинарные исследования воспитания
Аннотация: В статье обсуждаются концептуальные подходы к разработке и реализации научно-методических оснований развития междисциплинарных исследований воспитательного процесса.
Найти похожие
|
20.
|
Филонов, Г. Н. (доктор педагогических наук; академик РАО).
Междисциплинарные основы интегративных исследований процессов воспитания и социализации личности [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 24-29
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
интегративно-междисциплинарные исследования -- интегративные исследования -- социализация личности -- воспитание -- воспитательный процесс -- модернизация воспитания -- парадигма воспитания -- патриотическое воспитание -- духовно-нравственное развитие
Аннотация: В статье характеризуются междисциплинарные основы интегративных исследований процессов воспитания и социализации личности. Делается акцент на патриотическом воспитании и духовно-нравственном развитии молодого поколения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный