Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.


    Пранцова, Г. В.
    Что и как читают пятиклассники [Текст] : К проблеме формирования читат. компетентности школьников-подростков / Г. В. Пранцова // Русская словесность. - 1998. - N 3. - С. 81-83
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПОДРОСТКОВОЕ ЧТЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- 5 КЛАСС -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ


Найти похожие

2.


    Черняк, Мария.
    Читатель массовой литературы: мифы и реальность [Текст] : о сужении диапазона культурных потребностей / Мария Черняк // Библиотечное дело. - 2008. - N 17 (83). - С. 6-10 : ил. - Библиогр.: с. 10 (11 назв. ) . - ISSN 1727-4893
УДК
ББК 88.44
Рубрики: Психология
   Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- писатели -- культурные потребности -- читатели -- читательская компетентность -- массовая литература
Аннотация: С утратой особой значимости литературы в российском обществе резко изменился тип писателя и тип читателя.


Найти похожие

3.


    Кузьмин, Евгений Иванович (общественный деятель).
    Мировая проблема в российском преломлении [Текст] / Евгений Иванович Кузьмин ; интервью вел О. Бородин // Библиотека. - 2009. - N 11. - С. 6-13 : 1 фот. . - ISSN 0869-4915
УДК
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
интервью -- национальные программы -- чтение -- культура чтения -- читательская культура -- читательская компетентность -- продвижение чтения -- библиотеки -- пропаганда чтения -- программы чтения
Аннотация: С 2006 года в России осуществляется Национальная программа поддержки и развития чтения. Интервью видного общественного деятеля, Президента Межрегионального центра библиотечного сотрудничества Евгения Ивановича Кузьмина, который стоял у истоков национальной программы и много делает для ее воплощения в жизнь.


Доп.точки доступа:
Бородин, О. \.\

Найти похожие

4.


    Галицких, Е. О. (проф.).
    Читательский семинар в гуманитарном университете [Текст] / Е. О. Галицких // Высшее образование в России. - 2009. - N 5. - С. 113-116. - Библиогр.: с. 116 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные университеты -- университеты -- читательские семинары -- продуктивное чтение -- чтение -- формирование читательской компетентности -- читательская компетентность -- компетентность
Аннотация: Чтение рассматривается как глобальная социальная проблема, описывается опыт проведения читательского семинара в гуманитарном университете.


Найти похожие

5.


    Кутейникова, Наталья Евгеньевна.
    Формирование читательской компетентности при работе с научно-познавательной литературой в процессе подготовки к ЕГЭ [Текст] : повторение теоретико-литературных понятий / Кутейникова Наталья Евгеньевна // Литература в школе. - 2012. - № 4. - С. 23-27. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- экзамены -- ЕГЭ по литературе -- читательская компетентность -- литературоведческие термины -- художественная литература -- научно-познавательная литература -- научно-популярная литература
Аннотация: Повторение литературоведческих терминов перед сдачей ЕГЭ.


Найти похожие

6.


    Самыкина, С. В. (старший преподаватель).
    Формирование читательской компетентности: проектные задачи по литературному чтению [Текст] / С. В. Самыкина // Начальная школа. - 2012. - № 7. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- проектная деятельность -- литературное чтение -- читательская компетентность -- метод проектов -- 3 класс -- проектные задачи
Аннотация: Проектные задачи для учащихся 3 классов, разработанных к учебнику "Литеартурное чтение". В статье освещается специфика проектных задач как новой формы работы на уроках в начальной школе. Статья содержит практический материал: описание проектной задачи по литературному чтению, критерии ее оценивания, описание эффектов внедрения.


Найти похожие

7.


    Колганова, Н. Е. (учитель начальных классов).
    Формирование читательских умений и навыков: работа с книгой [Текст] / Н. Е. Колганова // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- литературное чтение -- работа с книгой -- уроки литературного чтения -- читательские умения -- читательские навыки -- 2 класс -- читательская компетентность
Аннотация: Доказана необходимость создания учителем педагогических условий, направленных на формирование потребности в чтении и читательской компетентности. Рассматривается фрагмент урока литературного чтения во 2-м классе на примере переводной поэзии С. Маршака, на котором, по мнению автора статьи, успешно происходило формирование некоторых универсальных умений и навыков.


Доп.точки доступа:
Маршак \с.\

Найти похожие

8.


    Лобзова, Елена Владимировна.
    "Зачетный лист" как прием эффективного оценивания в контексте новой образовательной программы [Текст] / Лобзова Елена Владимировна // Литература в школе. - 2015. - № 8. - С. 31-32. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
процесс оценивания -- старшеклассники -- уроки литературы -- участники процесса оценивания -- формы оценивания -- читательская компетентность
Аннотация: Процесс оценивания читательской компетентности старшеклассников.


Найти похожие

9.


    Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Надо ли учить читать учителя? [Текст] : к вопросу о читательской компетентности будущих педагогов / В. А. Грошенкова, И. И. Мельникова // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
исследования (образование) -- качество чтения -- навыки чтения -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- студенты педагогических вузов -- учителя -- читательская компетентность -- чтение
Аннотация: Статья посвящена проблеме необходимости специальной работы по формированию у студентов педагогических, психолого-педагогических и дефектологических специальностей полноценного навыка чтения и читательской компетентности в процессе их профессиональной подготовки. Авторы представляют результаты исследования качества чтения 120 студентов-первокурсников названных направлений, приводят данные о сформированности смысловой и технической сторон чтения, характеризуют типичные ошибки, недостатки и трудности, возникающие при работе с незнакомым текстом.


Доп.точки доступа:
Мельникова, И. И. (кандидат педагогических наук, доцент)

Найти похожие

10.


    Чертов, Виктор Федорович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий).
    Исследовательская деятельность по литературе и уроки-практикумы в старших классах [Текст] / Чертов Виктор Федорович, Антипова Алла Михайловна ; ил. В. А. Тимма, П. Гесс, Д. Шмаринова // Литература в школе. - 2017. - № 11. - С. 16-22 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
автоцитирование -- вопросы -- выбор тем -- выражение связей -- задания -- изучение произведений -- имена персонажей -- интертекстуальные связи -- интертекстуальный анализ -- исследовательская деятельность -- исследовательские проекты -- исторический контекст -- коллективные проекты -- литературное образование -- литературные произведения -- межтекстовые связи -- обнаружение контекста -- организация деятельности -- подготовка проектов -- развитие компетентности -- распределение заданий -- реминисценции -- самостоятельная работа -- скрытые цитаты -- творческие проекты -- темы проектов -- уроки литературы -- уроки-практикумы -- учебные проекты -- формы обнаружения -- функции имен -- цитатные заглавия -- читательская деятельность -- читательская компетентность -- школьные программы -- школьные учебники -- этапы уроков -- явные цитаты
Аннотация: Уроки-практикумы: тематика, содержание, организация исследовательской деятельности учащихся.


Доп.точки доступа:
Антипова, Алла Михайловна (доктор педагогических наук; профессор); Тимм, Василий Федорович (художник) \.\; Гесс, Петер Фон (художник-баталист; мастер исторической живописи) \.\; Шмаринов, Дементий Алексеевич (график; иллюстратор; педагог; профессор) \.\

Найти похожие

 1-10    11-19 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)