Поисковый запрос: (<.>K=мимика<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Родительское собрание на тему: "Искусство общения с детьми-старшеклассниками" [Текст] // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 40-43. - Библиогр. в тексте
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- родительские собрания -- родители -- классные руководители -- старшеклассники -- анкетирование -- памятки -- классные комнаты -- язык жестов -- мимика -- психологи -- педагогические задачи
Аннотация: Материал для родительского собрания, которое поможет родителям преодолеть трудности в общении с детьми старшего школьного возраста.
Найти похожие
|
2.
|
Трунова, Елена Геннадиевна.
Невербальный компонент в педагогическом общении: способы формирования [Текст] / Елена Геннадиевна Трунова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 37-39. - Библиогр.: с. 39 ( 6 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
невербальное общение -- невербальные средства -- жесты -- мимика -- интонация -- речь -- межличностная коммуникация -- межличностное общение
Аннотация: Значение невербального общения в процессе учебной деятельности.
Найти похожие
|
3.
|
Кистерев-Севрюков, Максим.
Как важно быть серьезным? [Текст] : [о значении улыбки в нашей жизни] / Максим Севрюков-Кистерев // Смена. - 2007. - N 1. - С. . 64-67
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- мимика -- улыбка -- психологические приемы
Аннотация: О значении улыбки в нашей жизни, а также о том, как научиться правильно улыбаться.
Найти похожие
|
4.
|
Каранина, Любовь Ивановна.
Умение понять человека - фактор успеха в работе библиотеки [Текст] : учебно-методические материалы / Любовь Ивановна Каранина // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - N 12. - С. . 18-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв. )
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- познавательное общение -- убеждающее общение -- суггестивное общение -- деловое общение -- деловой разговор -- язык жестов -- паравербальные сигналы -- экстровербальные сигналы -- внешние проявления эмоций -- проявления эмоциональных состояний -- мимика -- взгляд -- сигналы глаз -- поза в общении -- жестикуляция в общении -- психологические тренинги -- невербальные средства в общении -- общение с иностранцами -- психологические тесты
Аннотация: Консультация о видах общения и языке жестов в деловом общении. Практические рекомендации по использованию невербальных средств в деловом общении.
Найти похожие
|
5.
|
Смирнова, А.
Этот загадочный и удивительный язык [Текст] / Анжелика Смирнова // Спортивная жизнь России. - 2008. - N 2. - С. 28-30
. - ISSN 0131-9612ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
язык тела -- язык жестов -- язык телодвижений -- мимика -- невербальное общение
Аннотация: Язык тела и жестов несет большую информацию о человеческих мыслях и чувствах. Как правильно пользоваться языком жестов. Советы психолога.
Найти похожие
|
6.
|
Духовский, Т.
Общая характеристика невербальных средств коммуникации [Текст] / Т. Духовский // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 6. - С. 16-20
. - ISSN 1684-8152ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- личность (психология) -- общение -- средства коммуникации -- вербальное общение -- интонации -- жесты -- смех -- невербальные средства общения -- мимика -- невербальное общение
Аннотация: К средствам невербальной коммуникации принадлежат жесты, мимика, интонации, паузы, поза, смех, слезы и т. д., которые образуют знаковую систему, дополняющую и усиливающую, а иногда и заменяющую средства вербальной коммуникации - слова.
Найти похожие
|
7.
|
Развитие и коррекция эмоций [Текст] // Социальная защита. - 2008. - N 9 (197)
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детские эмоции -- детская мимика -- психотерапия детей-инвалидов
Аннотация: Описаны отрицательные эмоции детей младшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
8.
|
Котова, Ю.
Оставаясь взрослыми, сохранять в себе преимущества детства [Текст] / Ю. Котова // Управление персоналом. - 2009. - N 17 (219). - С. 57-60 : ил.
ББК 88.36 + 65.291.6
Рубрики: Психология--Россия, 21 в.
Психология деятельности
Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
взрослые -- преимущества -- детство -- психологи -- подбор персонала -- профессиональная пригодность -- претенденты -- кандидаты -- рекрутеры -- невербальное поведение -- ценная информация
Аннотация: Анализ невербального поведения дает много ценной информации только в сочетании с другими методами.
Доп.точки доступа:
Пиз, Аллан (психолог) \а.\; Скуднова (психолог) \о.\
Найти похожие
|
9.
|
Ходакова, Л. А.
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых школьников [Текст] / Л. А. Ходакова, О. В. Вареничева // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С. 56-65 : ил.
ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- умственная отсталость -- эмоции -- чувства -- эмоциональное развитие -- диагностика -- эксперименты -- психокоррекционные занятия -- мимика -- жесты -- интонация -- голос -- эмоциональная выразительность -- эмоциональные переживания -- конфликты
Аннотация: О результатах экспериментального исследования, которое подтвердило, что с помощью специально организованных психокоррекционных занятий возможно расширение диапазона эмоциональных проявлений умственно отсталых подростков.
Доп.точки доступа:
Вареничева, О. В.
Найти похожие
|
10.
|
Тюхтина, Ольга.
Приемы привлечения и удержания внимания. (Публичное выступление. Секреты успеха) [Текст] / Ольга Тюхтина // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2009. - N 11. - С. 61-66 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 7-10
. - ISSN 1727-2459ББК 88.5
Рубрики: Социальная психология
Психология
Кл.слова (ненормированные):
голос -- жесты -- позы -- мимика -- публичные выступления -- дикция -- визуальное восприятие -- походка -- темп речи -- подготовка выступления -- приемы привлечения аудитории -- удержание внимания аудитории
Аннотация: Как подать материал своего выступления в самом выигрышном свете. На что обращает внимание аудитория. Походка, поза и жесты, мимика, звучание голоса, дикция, темы речи. Советы начинающим ораторам.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный