Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=межличностная коммуникация<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Трунова, Елена Геннадиевна.
    Невербальный компонент в педагогическом общении: способы формирования [Текст] / Елена Геннадиевна Трунова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 37-39. - Библиогр.: с. 39 ( 6 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
невербальное общение -- невербальные средства -- жесты -- мимика -- интонация -- речь -- межличностная коммуникация -- межличностное общение
Аннотация: Значение невербального общения в процессе учебной деятельности.


Найти похожие

2.


    Бережнова, Д. Б.
    Педагогические возможности фонового знания в организации культурного контекста образования [Текст] / Д. Б. Бережнова // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 14-17. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- фоновое знание -- знание -- организация образования -- контексты образования -- культурный контекст образования -- контекстность -- межличностная коммуникация -- коммуникация -- высококонтекстное общество -- низкоконтекстное общество -- общество -- социокультурный контекст -- образовательная среда -- культуросообразность -- опыт -- ученики -- школьники
Аннотация: Раскрываются содержание фонового знания, его функции, предпосылки, источники, способы его присвоения, а также образовательные ресурсы фонда таких знаний.


Найти похожие

3.


    Коротаева, Е. В.
    Педагогика и психология общения [Текст] / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2008. - N 3. - С. 16-20. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 88.5 + 74.26
Рубрики: Социальная психология
   Психология

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- психология общения -- учащиеся -- общение -- уроки -- общеобразовательная школа -- коммуникативные навыки -- межличностная коммуникация -- функции общения -- коммуникативные игры -- перцептивная функция -- коммуникативные приемы -- информативная функция -- интерактивная функция
Аннотация: Коммуникативные игры и приемы, помогающие использовать возможности урочной деятельности в сфере межличностных коммуникаций.


Найти похожие

4.


    Савина, Е. А.
    Контактоподдерживающие структуры, эксплицирующие положительную оценку (с параметром невключенности говорящего) [Текст] / Е. А. Савина // Русский язык в научном освещении. - 2008. - N 1. - С. 208-216. - Библиогр.: с. 215-216 . - ISSN 1681-1062
УДК
ББК 81.07 + 81.02 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Стилистика

   Грамматика

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- межличностная коммуникация -- типы речи -- диалоги -- синтаксические конструкции -- конструкции (языкознание) -- структуры (языкознание) -- контактоподдерживающие структуры -- оценки (языкознание) -- положительные оценки -- невключенность говорящего
Аннотация: В настоящей статье рассматривается небольшая группа конструкций, выражающих "легкую", субъективную оценку сказанного и фиксирующих позицию говорящего вне обсуждаемой ситуации, которую он наблюдает и оценивает со стороны.


Найти похожие

5.


    Глебов, В. В.
    Профилактика агрессивного поведения подростков [Текст] / В. В. Глебов, М. В. Рязанцева // Профессиональное образование. - 2008. - N 5. - С. 16-17
УДК
ББК 88.8 + 74.6
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- молодежная тема -- агрессивность -- психологические службы -- воспитание подростков -- трудовое воспитание -- межличностная коммуникация
Аннотация: Обобщен опыт работы школы. Рассмотрена проблема агрессии в молодежной среде. Приведены основные причины. Даны рекомендации по работе с агрессивными учащимися.


Доп.точки доступа:
Рязанцева, М. В.

Найти похожие

6.


    Филимонова, А. С.
    Аффективно-когнитивный стиль репрезентации при депрессивных расстройствах [Текст] / А. С. Филимонова // Психологический журнал. - 2010. - Т. 31, N 2. - С. 66-76 : табл. - Библиогр.: с. 75-76 (36 назв. ) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
межличностная коммуникация -- репрезентации -- аффективно-когнитивный стиль -- депрессивные расстройства -- клиническая психология
Аннотация: Проведено изучение индивидуально-типологических стилевых и клинических особенностей аффективно-когнитивного стиля личности с организацией и содержанием репрезентации межличностной коммуникации при депрессивном расстройстве.


Найти похожие

7.


    Азнабаева, Л. А.
    Эгоцентризм и адресатоцентризм в свете теории речевых актов [Текст] / Л. А. Азнабаева // Филологические науки. - 2011. - N 1. - С. 66-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. ) . - ISSN 0130-9730
УДК
ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
   Стилистика

Кл.слова (ненормированные):
адресатоцентризм -- адресатоцентричные типы -- межличностная коммуникация -- пограничные типы -- речевые акты -- теория речевых актов -- эгоцентризм -- эгоцентричные типы
Аннотация: Автор статьи выделяет эгоцентричные, адресатоцентричные и пограничные типы речевых актов, представляющих интересы говорящего, адресата или и того, и другого.


Найти похожие

8.


    Горошко, Е. И.
    Издан первый в России учебник по коммуникавистике [Текст] / Елена Игоревна Горошко // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 3. - С. 66-68 : 2 фот. - Библиогр.: с. 68 (3 назв.) . - ISSN 2074-9619
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
коммуникавистика -- учебники -- межличностная коммуникация -- коммуникативные дисциплины -- коммуникативное образование -- учебные издания -- коммуникология -- человеческое общение -- гуманитарные дисциплины
Аннотация: Об академическом учебном изданиив в области коммуникативистики.


Доп.точки доступа:
Матьяш \о. И.\; Погольши \в. М.\; Казаринова \н. В.\; Биби \с. А.\; Зарицкая \ж. В.\

Найти похожие

9.


    Латынов, В. В.
    Коммуникативное воздействие: принципы, закономерности, эффекты [Текст] / В. В. Латынов // Психологический журнал. - 2012. - С. 16-27. - Библиогр.: с. 25-27 (54 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное воздействие -- межличностная коммуникация -- массовая коммуникация -- психология воздействия
Аннотация: Обсуждаются современные тенденции исследований в области психологии воздействия. Выделены основные принципы исследования коммуникативного воздействия - иерархичность, активность, полимотивированность, эмоциональность.


Найти похожие

10.


    Святославский, Алексей Владимирович (доктор культурологии).
    Коммуникация или общение: к уточнению понятий [Текст] / А. В. Святославский // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 66-67. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
проблемы корреляции -- современное словоупотребление -- словоупотребление терминов -- термины риторики -- коммуникация -- общение -- особенности семантики -- стилистические коннотации -- русский язык -- уточнение понятий -- социальная коммуникация -- межличностная коммуникация -- типы речи -- фатические функции речи -- информационные функции речи
Аннотация: Проблема корреляции в сфере современного словоупотребления терминов риторики Коммуникация и Общение путем выявления особенностей их семантики и стилистических коннотаций.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)