Поисковый запрос: (<.>K=образовательные комплексы<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Дубровина, С. Ю.
Муниципальный уровень управления образованием [Текст] / С. Ю. Дубровина // Право и образование. - 2007. - N 5. - С. . 4-18. - Библиогр.: с. 18 (18 назв. )
ББК 74.04 + 67.401
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Государственное административное управление--Местное управление
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
местное самоуправление -- муниципальные органы -- управление образованием -- образовательная деятельность -- образовательные учреждения -- образовательные комплексы -- системы образования -- муниципальная администрация
Аннотация: Структура и функции системы управления образованием на муниципальном уровне в России.
Найти похожие
|
2.
|
Рыбаков, М. Ю.
"Школа - колледж" [Текст] : проблема преемственности / М. Ю. Рыбаков // Профессиональное образование. - 2008. - N 2. - С. 28-29
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- образовательные комплексы -- правовое регулирование -- профильное обучение -- образовательные стандарты -- компетентностный подход -- эффективность обучения
Аннотация: Обобщаются условия повышения эффективности обучения в системе "профильная школа-колледж". Описана система взаимодействия. Предложены направления развития профильного обучения в свете внедрения новых, компетентностно ориентированных образовательных стандартов СПО.
Найти похожие
|
3.
|
Колесникова, Л. (доц.; зав. каф.).
Компетентностный подход на основе маркетинга рынка труда [Текст] / Л. Колесникова // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 92-96. - Библиогр.: с. 96 (1 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Челябинск, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные комплексы -- маркетинг рынка труда -- рынок труда -- компетентностно-партисипативный подход -- компетентный подход -- научно-исследовательская работа студентов
Аннотация: Представлен опыт работы Южно-Уральского профессионального института по применению компетентностно-партисипативного подхода с привлечением концепции маркетинга рынка труда.
Доп.точки доступа:
Южно-Уральский профессиональный институт
Найти похожие
|
4.
|
Тимофеева, В. (доц.).
Межкорпоративный отраслевой образовательный комплекс [Текст] / В. Тимофеева // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 154-156. - Библиогр.: с. 156 (1 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Калининград, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные комплексы -- отраслевые образовательные комплексы -- межкорпоративные образовательные комплексы -- непрерывное образование
Аннотация: О создании межкорпоративного отраслевого образовательного комплекса индустрии туризма и гостеприимства в Калининградском филиале Российской международной академии туризма.
Доп.точки доступа:
Калининградский филиал Российской международной академии туризма \межкорпоративный отраслевой образовательный комплекс\; Межкорпоративный отраслевой образовательный комплекс Калининградского филиала Российской международной академии туризма; Калининградский филиал Российской международной академии туризма \факультет дополнительного образования\; Факультет дополнительного образования Калининградского филиала Российской международной академии туризма
Найти похожие
|
5.
|
Батуева, И. (проректор по учеб. работе).
Востребованное образование [Текст] / И. Батуева, Г. Рогалева // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 43-48
. - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Бурятия--Улан-Удэ, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- повышение квалификации -- непрерывное образование -- университетские образовательные комплексы -- образовательные комплексы -- интернет-образование
Аннотация: О современном состоянии, направлениях работы Бурятского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Рогалева, Г. (проректор по воспитат. работе и соц. политике); Бурятский государственный университет \университетский образовательный комплекс\БГУ-БГПИ; Университетский образовательный комплекс БГУ
Найти похожие
|
6.
|
Ковалева, Т. В.
Уроки с использованием мультимедийного образовательного комплекса "Биология. 7 класс" [Текст] / Т. В. Ковалева // Биология в школе. - 2008. - N 5. - С. 22-25
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- школьный курс -- 7 класс -- учебные пособия по биологии -- образовательные комплексы -- мультимедийные комплексы
Аннотация: Предложены описания уроков биологии с использованием образовательного комплекса "Биология. 7 класс" под редакцией профессора В. М. Константинова (Издательский центр "Вентана-Граф") по темам: "Многообразие птиц. Систематические и экологические группы птиц", "Типы развития насекомых", "Тип кишечнополостные".
Найти похожие
|
7.
|
Коненкова, Алла Кирилловна (ректор; канд. культурологии; проф.).
Связующая нить поколений [Текст] / Коненкова А. К. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 78-79 : 4 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные иституты -- качество образования -- вузы -- инновации в процессе обучения -- образовательные программы -- образовательные комплексы -- воспитательные программы -- культурно-образовательные международные программы
Аннотация: Государственная академия славянской культуры не только высшее учебное заведение, но и крупный научный центр по изучению отечественной и славянской культуры в контексте мировой культуры. Это образовательное учреждение нового типа, где сформирован единый образовательный комплекс непрерывного гуманитарного образования: от детского сада до послевузовского в рамках единой образовательной структуры.
Доп.точки доступа:
Государственная академия славянской культуры; ГАСК
Найти похожие
|
8.
|
От спецшколы до института [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 80-81 : 6 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
юридические иституты -- качество образования -- вузы -- инновации в процессе обучения -- курсанты -- образовательные комплексы -- уголовное право -- криминология -- сотрудники органов внутренних дел
Аннотация: Барнаульский юридический институт МВД России занимает достойное место не только среди вузов МВД России, но и всего Сибирского региона. За годы деятельности образовательное учреждение подготовило свыше 40 тысяч квалифицированных специалистов.
Доп.точки доступа:
Барнаульский юридический институт МВД России
Найти похожие
|
9.
|
Якимович, Борис Анатольевич.
К вопросу о международном сотрудничестве высшей школы [Текст] / Б. А. Якимович // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 3. - С. 47-51 : 6 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- российские вузы -- университеты -- технические университеты -- образовательная деятельность -- международные контакты -- международное сотрудничество -- академическое сотрудничество -- международное партнерство -- модернизация образования -- образовательные комплексы -- научно-образовательные комплексы
Аннотация: О международном сотрудничестве вузов на примере ИжГТУ.
Доп.точки доступа:
ИжГТУ; Ижевский государственный технический университет
Найти похожие
|
10.
|
Липский, И. А. (д-р пед. наук, проф.).
Методологические риски развития социальной педагогики [Текст] / И. А. Липский // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 24-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие социальной педагогики -- история социальной педагогики -- эмпирическое развитие -- научно-эмпирическое развитие -- социальные педагоги -- научно-теоретическое обоснование -- профессиональное образование -- профессионализация социальной педагогики -- методологические риски -- стандарты высшего образования -- государственные стандарты -- субъекты социальной педагогики -- институты социальной педагогики -- практика -- наука -- образовательные комплексы -- качественное состояние -- мифологизация -- интеграция социальной педагогики -- дифференциация социальной педагогики
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с этапами, современным состоянием и перспективами развития социальной педагогики как области практической деятельности, научной дисциплины и образовательного комплекса. Анализируются риски, проявляющиеся в области ее базовых методологических основ и способные привести к регрессивному развитию социальной педагогики в России.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный