Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психолого-педагогические факторы<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Гончаров, В. (проф.).
Факторы взаимодействия с учениками на уроке [Текст] / В. Гончаров // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 44-47

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки -- структура уроков -- учителя -- ученики -- психолого-педагогические факторы -- взаимодействие -- факторы взаимодействия -- педагогическое взаимодействие -- когнитивное взаимодействие -- коммуникативное взаимодействие -- исследования -- карты факторов урока -- факторы урока
Аннотация: Материалы исследований учителей-экспериментаторов о факторах взаимодействия с учениками на уроке.

Найти похожие

Сметанский, Н. И. (д-р пед. наук, проф.).
Профессиональная активность учителя: взгляд из Украины [Текст] / Н. И. Сметанский // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- профессиональная активность -- социальные причины -- заработная плата -- статус педагога -- престиж педагогической профессии -- активизация профессиональной деятельности -- психолого-педагогические факторы -- стимулы -- педагогический коллектив -- творческая атмосфера -- взаимная заинтересованность -- аттестация педагогических работников -- стимулирование учителей -- модель аттестации
Аннотация: В статье представлена модель аттестации педагогических работников, которая может стать существенным стимулом повышения профессиональной активности учителей.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)