Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=социальная дифференциация<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

Кулагина, Е. В. (кандидат экономических наук).
О доступности среднего общего образования: опыт московских школ [Текст] / Е. В. Кулагина, Г. Ф. Войтенкова // Социология образования. - 2008. - N 12. - С. 29-42 : 3 табл. - Библиогр.: с. 40-42 (14 назв. ) . - ISSN 1561-2465

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- образовательные учреждения -- категории образовательных учреждений -- школы -- критерии общедоступности -- социальная дифференциация -- общедоступность образования -- образовательные барьеры -- кадровое обеспечение -- уровень успеваемости -- благосостояние семьи -- дети -- малообеспеченные семьи
Аннотация: Социальная поляризация общества в рыночной экономике влияет на предпочтения населения в сфере образования и приводит к ограничению доступности в получении образования детей из социально незащищенных слоев.

Доп.точки доступа:
Войтенкова, Г. Ф. (кандидат исторических наук)

Найти похожие

316.32
А 65

Андреев А. Л. (д-р филос. наук).
Ценностные и мировоззренческие аспекты социального неравенства [Текст] / Андреев А. Л. // Социологические исследования. - 2007. - N 9. - С. 38-44. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0132-1625

УДК

316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология--Социология общества--Россия
Кл.слова (ненормированные):
неравенство (социология) -- социальное неравенство -- социальная дифференциация -- социологические опросы -- коллективизм -- индивидуализм -- ценности (социология) -- социальные ценности -- уровень жизни
Аннотация: Изложены результаты социологического опроса по проблеме социального неравенства в современном российском обществе.

Доп.точки доступа:
Андрей Леонидович

Найти похожие

Андреев, А. Л.
Преемственность развития образования в дореволюционной и советской России [Текст] / А. Л. Андреев // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 74-83. - Библиогр.: с. 82-83 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
развитие образования -- библиотеки -- увлечение чтением -- массовое увлечение чтением -- школы грамоты -- уровень образования -- ликвидация неграмотности -- подготовка специалистов -- высшая школа -- институты -- профессионально-техническое образование -- техническое образование -- технические вузы -- социальная дифференциация -- учителя -- заработная плата -- всеобщее обучение -- финансирование образования -- реформы образования
Аннотация: О последних трех десятилетиях существования Российской империи как ключевом периоде российской просветительской модернизации.

Найти похожие

Скиданова, Л. А.
Социально-дифференцированное управление качеством образования [Текст] / Л. А. Скиданова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 2. - С. 76-82. - Библиогр.: с. 81-82 (13 назв. ) . - ISSN 2072-2524

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Забайкальский край, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- конкурентоспособность -- управление качеством образования -- социальная дифференциация -- региональное образовательное пространство -- дифференцированная образовательная политика
Аннотация: По мнению автора статьи, прежними управленческими способами решить социальные проблемы образования государство не может. В связи с этим возникла потребность перехода к дифференцированной образовательной политике, которая ориентирована на создание равных жизненных возможностей для каждой категории населения с учетом их социальных условий жизни и ресурсными возможностями в получении качественного образования.

Найти похожие

Романов, Алексей Николаевич (кандидат юридических наук ; декан).
"Плюсы" и "минусы" бюджетного финансирования: чего больше? [Текст] / А. Н. Романов, Бельдина, О. Г. // Российское образование. - 2011. - N 1. - С. 77-79

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- экономика образования -- бюджетное финансирование -- нормативно-подушевое финансирование -- выравнивающие коэффициенты -- социальная дифференциация -- образовательные услуги -- малокомплектные школы
Аннотация: Основная цель нормативно-подушевого финансирования, которое считается наиболее перспективной формой финансирования образовательных услуг, - выделение бюджетных средств по единым методикам путем умножения нормативной стоимости единицы государственных услуг на количество представленных услуг. Из этого можно сделать вывод, что финансируется не учреждение, а услуга. Поэтому норматив стоимости одной услуги должен учитывать расходы, связанные не только с фондом оплаты труда, но и с текущими затратами. Финансирование услуги создаст стимулы к сокращению издержек и экономии бюджетных средств.

Доп.точки доступа:
Бельдина, Оксана Геннадьевна (преподаватель)

Найти похожие

Андреев, А. Л. (доктор философских наук ; профессор).
Общество образования в России: трудности исторического становления [Текст] / А. Л. Андреев // Педагогика. - 2011. - N 5. - С. 81-93. - Библиогр.: с. 93 (12 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
всеобщее обучение -- финансирование образования -- развитие образования -- культурная революция -- общество -- социокультурный профиль общества -- общество образования -- бюрократическая реставрация -- социальная дифференциация -- проблемы образования -- рыночные реформы -- ценностные ориентации
Аннотация: В статье рассматривается история отношений власти и сферы образования с дооктябрьского периода и до нашего времени. Показаны условия, при которых реформы имели положительный и, напротив, отрицательный результат.

Найти похожие

Бобков, Вячеслав Николаевич.
Удручающие социальные результаты двадцатилетней капиталистической трансформации России [Текст] / В. Н. Бобков // Российский экономический журнал. - 2012. - № 2. - С. 10-28. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в сносках. - Перепечатывается из № 3 "Мир России" за 2012 г. . - ISSN 0130-9757

УДК

^a338(470+571)

^a331

^a316.34/.35

ББК 65.9(2Рос) + 65.24 + 60.54
Рубрики: Экономика--СССР--Россия, 1986-2011 гг.
   Экономика России
   Экономика труда
   Социология--СССР--Россия, 1986-2011 гг.
   Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
социальная сфера -- социальная дифференциация -- социально-экономическое неравенство -- уровень жизни -- качество жизни -- занятость населения -- трудовые отношения -- доходы населения -- социальные стандарты -- потребительские бюджеты -- жилищная обеспеченность -- реформы образования -- постсоветские реформы
Аннотация: Представлены оценки социальных результатов истекшего реформационного двадцатилетия, включая характеристики динамики уровня и качества жизни. Рассматриваются изменения в занятости и в распределении работников по заработной плате, а населения - по использованным на потребление доходам и по жилищной обеспеченности. Также анализируются процессы, происходившие в образовательной сфере.

Найти похожие

Авраамова, Елена Михайловна.
Социальные ресурсы населения в условиях потери экономической стабильности [Текст] / Е. Авраамова, Т. Малева // Вопросы экономики. - 2015. - № 11. - С. 86-99. - Библиогр.: с. 98-99 (9 назв.). - Примеч.

УДК

^a338(470+571)

ББК 65.9(2Рос)
Рубрики: Экономика
Экономика России
Кл.слова (ненормированные):
социальная политика -- социальные ресурсы -- монетарная поддержка -- население -- человеческий потенциал -- социальная дифференциация -- благосостояние -- уровень благосостояния -- домохозяйства -- вертикальная мобильность
Аннотация: В связи с потерей стабильности социально-экономического развития страны на первый план выходит поиск решений, способствующих сохранению уровня благосостояния российских домохозяйств. Авторы исходят из того, что эти решения предполагают использование не только разнообразных инструментов монетарной поддержки. Наиболее эффективные решения связаны с актуализацией собственных ресурсов домохозяйств, которые могут выступать и в качестве запаса прочности, и как источник социального развития. В статье предпринята попытка оценить общую ресурсообеспеченность домохозяйств, а также выделить значение каждого ресурса, которое способствует либо препятствует росту их благосостояния. На основании полученных выводов сформулированы направления социальной политики по сохранению или повышению уровня благосостояния.

Доп.точки доступа:
Малева, Татьяна Михайловна

Найти похожие

Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции [Текст]. Ч. 5. Социокультурные вызовы школе // Педагогические технологии. - 2015. - № 4. - С. 3-84

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная жизнь -- культурные ценности -- социокультурные вызовы -- устройство школьной действительности -- культурные вызовы -- гендерная повседневность -- полифония форм жизни -- социальная дифференциация -- классный воспитатель -- образовательная среда школы
Аннотация: Рассмотрены примеры основных социальных, культурных вызовов школе. Устройство школьной действительности включает в себя слой педагогически организуемой действительности. Ожидаемые результаты предопределяются качеством жизни, социокультурными и материальными условиями, духовно-нравственной средой существования каждого субъекта образовательного процесса.

Найти похожие

10.

Васильев, Вячеслав Александрович (доктор философских наук; профессор).
Идеи легитимности плюрализма гражданского общества [Текст] / В. А. Васильев // Социально-гуманитарные знания. - 2015. - № 2. - С. 145-158. - Библиогр. в сносках (18 назв.)

УДК

^a1:316

ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия
Общественные отношения
Кл.слова (ненормированные):
гражданское общество -- демократия -- легитимность -- плюрализм -- социальная дифференциация
Аннотация: Рассматриваются вопросы легитимности плюрализма. Он отражает дифференциацию социальных интересов, борьбу мнений и партий, функционирование институтов гражданского общества. Анализируются генезис идей социально-политического плюрализма, методологические основания его исследования.

Доп.точки доступа:
Мэдисон \дж.\; Токвиль, Алексис де \а. де\; Бжезинский \з.\; Хантингтон \с.\

Найти похожие

1-10 11-11

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)