Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гильманшина, С. $<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Гильманшина, С. (доц.).
    Профессионально направленное мышление - основа компетентности учителя [Текст] / С. Гильманшина // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 159-160
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач.
   Россия
    Татарстан

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- компетентность учителей -- учителя химии -- химия -- учебные курсы -- интегрированные курсы -- профессионально направленное мышление
Аннотация: Представлен опыт работы Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета по формированию профессиональной компетентности учителя химии.


Доп.точки доступа:
Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет

Найти похожие

2.


    Гильманшина, С. И.
    Интеграция знаний: химические модели для изучения природных явлений [Текст] / С. И. Гильманшина, Р. Р. Миннулин // Химия в школе. - 2010. - N 2. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68 (5 назв. ) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
кольца Лизеганта -- Лизеганта кольца -- модельные процессы -- лабораторные работы -- минералы -- химические процессы -- химические системы -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химические модели -- геологические процессы -- обучение химии -- химические эксперименты -- образование минералов
Аннотация: В качестве моделей представлены химические системы получения осадков в студнях в виде колец Лизеганта.


Доп.точки доступа:
Миннулин, Р. Р.

Найти похожие

3.


   
    Химические модели государственных флагов [Текст] / С. И. Гильманшина [и др.] // Химия в школе. - 2017. - № 5. - С. 43-44. - Библиогр.: с. 44 (2 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан

Кл.слова (ненормированные):
химические модели -- химические эксперименты -- преподавание химии -- государственные флаги -- флаги России -- обучение химии -- флаги Татарстана -- теоретические обоснования -- методики получения -- гражданственность -- многослойные жидкости -- окраска слоев -- химическое моделирование -- моделирование флагов -- гражданско-патриотическое воспитание -- внеурочные мероприятия -- химические кружки -- модели флагов -- трехцветные флаги
Аннотация: Опыт разработки химических моделей государственных флагов России и Татарстана.


Доп.точки доступа:
Гильманшина, С. И.; Амиров, Р. Р.; Солодов, А. Н.; Журавлева, Ю. И.

Найти похожие

4.


    Сагитова, Р. Н.
    Реакции окисления спиртов [Текст] = Alcohol oxidation reactions / Р. Н. Сагитова, С. И. Гильманшина // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 66-67 : рис. - Библиогр.: с. 67. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 24.23
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Химия

   Органические соединения

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- органическая химия -- реакции окисления спиртов -- окисление одноатомных спиртов -- одноатомные спирты -- первичные спирты -- вторичные спирты -- третичные спирты
Аннотация: Методические рекомендации к экспериментальному исследованию реакций окисления одноатомных спиртов в школьном курсе химии.


Доп.точки доступа:
Гильманшина, С. И.

Найти похожие

5.


    Гильманшина, С. И.
    Формирование регулятивных УУД в проектной деятельности [Текст] = Forming regulatory universal learning abilities in project activity / С. И. Гильманшина, А. З. Гайфуллина // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 44-47 : рис., табл. - Библиогр.: с. 47 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- уроки химии -- проектная деятельность -- проекты по химии -- универсальные учебные действия -- регулятивные УУД -- УУД -- растворы солей -- хроматография -- 8 класс -- внеурочная деятельность -- тонкослойная хроматография -- кристаллы
Аннотация: Для формирования регулятивных универсальных учебных действий у школьников предложено выполнение проектов по химии на уроках и во внеурочное время.


Доп.точки доступа:
Гайфуллина, А. З.

Найти похожие

6.


    Курамшин, А. И.
    Система повышения квалификации учителей: работа с одаренными учащимися [Текст] = System of professional development of teachers: working with gifted puplis / А. И. Курамшин, С. И. Гильманшина // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- вузы -- химические олимпиады -- подготовка к олимпиадам -- повышение квалификации учителей -- одаренные дети -- одаренные учащиеся -- учителя химии -- переподготовка учителей -- дистанционное обучение учителей -- очное обучение учителей
Аннотация: Химический институт им. А. М. Бутлерова Казанского (Приволжского) федерального университета традиционно проводит активную работу по повышению квалификации учителей химии.


Доп.точки доступа:
Гильманшина, С. И.; Казанский (Приволжский) федеральный университет \химический институт им. а. м. бутлерова\Химический институт им. А. М. Бутлерова Казанского (Приволжского) федерального университета

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)