Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Матвеева, Э. Ф.$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Матвеева, Э. Ф.
Роль методического курса в обеспечении самообразования студентов [Текст] / Э. Ф. Матвеева // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 48-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- учебные курсы -- самообразование студентов -- студенты -- методические курсы -- вузы -- учителя химии
Аннотация: О роли методического курса в решении проблемы непрерывного самообразования будущих учителей химии.

Найти похожие

Насиров, Р. Н.
Эксперимент межпредметного характера на занятиях кружка [Текст] / Р. Н. Насиров, Г. К. Баймукашева, Э. Ф. Матвеева // Химия в школе. - 2008. - N 4. - С. 64-70 : 2 табл., рис. - Библиогр.: с. 70 (5 назв. ) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- лабораторные работы -- межпредметные связи -- коррозия металлов -- пищевые продукты -- научно-исследовательская деятельность -- преподавание химии -- экспериментальные исследования -- практические работы -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические кружки -- оксидирование -- чипсы -- эксперименты по химии -- электрохимическое окрашивание -- анализ чипсов
Аннотация: Методика использования химического эксперимента в практике обучения студентов.

Доп.точки доступа:
Баймукашева, Г. К.; Матвеева, Э. Ф.

Найти похожие

Матвеева, Э. Ф.
Интеграция знаний и умений студентов в ходе педагогической практики [Текст] / Э. Ф. Матвеева, Г. Н. Протасевич, Т. А. Колесникова // Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С. 109-111 . - ISSN 1991-9468

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход в образовании -- интеграция образования -- педагогическая практика -- профессиональная подготовка студентов -- учебно-исследовательская работа студентов -- экологическое воспитание
Аннотация: По мнению автора статьи, наиболее действенной формой реализации интегративного подхода в образовании является вовлечение студентов в активную профессиональную деятельность на всех этапах обучения. В статье в качестве примера рассматриваются задания к учебно-исследовательской работе студентов (УИРС) интегративного характера.

Доп.точки доступа:
Протасевич, Г. Н.; Колесникова, Т. А.

Найти похожие

Матвеева, Э. Ф.
Технология подготовки выпускников к ЕГЭ [Текст] / Э. Ф. Матвеева // Химия в школе. - 2011. - № 6. - С. 47-50 : табл. - Библиогр.: с. 50 (9 назв. ) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение в парах -- химия -- самоконтроль -- общеобразовательная школа -- самостоятельная работа -- преподавание химии -- обучение химии -- подготовка к экзаменам -- лицейские классы -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ
Аннотация: О технологии подготовки учащихся лицейских классов к единому государственному экзамену по химии.

Найти похожие

Матвеева, Э. Ф.
К методике обучения расчетных задач [Текст] / Э. Ф. Матвеева // Химия в школе. - 2011. - № 7. - С. 47-52. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
типы расчетных задач -- решение задач -- расчетные задачи -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- методические подходы -- алгоритмы решения -- химические задачи -- уроки химии
Аннотация: Рассматриваются особенности подготовки современного учителя к обучению учащихся решению химических задач. Основное внимание уделено решению расчетных задач, подчеркивается значимость единого подхода к решению и оформлению решения химических задач. Дается примерный перечень типов расчетных задач, образец планирования и фрагмент урока по обучению учащихся решению задач.

Найти похожие

Матвеева, Э. Ф.
О формировании умения научно обоснованного прогнозирования [Текст] / Э. Ф. Матвеева, Р. Насиров // Химия в школе. - 2012. - № 8. - С. 35-39 : 2 табл., рис. - Библиогр.: с. 39 (9 назв.) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a378

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметные умения -- историко-логический подход -- свойства неизученных веществ -- студенты -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- прогнозирование -- формирование умений -- обучение химии -- химическое мышление -- предметные результаты -- история химии
Аннотация: Примеры из истории химии, изучение которых позволяет формировать у студентов умение прогнозирования химических знаний.

Доп.точки доступа:
Насиров, Р.

Найти похожие

Матвеева, Э. Ф.
О преемственности в обучении расчетным умениям [Текст] = On continuity in developing students` calculation skills / Э. Ф. Матвеева, Е. Б. Семенова, Л. А. Кривенцева // Химия в школе. - 2020. - № 2. - С. 31-35. - Библиогр.: с. 35 (13 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- обучение расчетным умениям -- преемственность обучения -- учебные дисциплины -- практикумы -- задачи по химии -- решение расчетных задач -- расчетные задачи -- студенты-иностранцы -- расчетные умения -- рабочие программы -- высшая школа
Аннотация: Рассматривается проблема преемственности школьных и вузовских знаний и умений в решении расчетных задач. Представлена программа по обучению расчетным умениям по химии студентов-иностранцев и даны примерные сценарии занятий.

Доп.точки доступа:
Семенова, Е. Б.; Кривенцева, Л. А.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)