Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Полозов, С. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Полозов, С. П.
    Перспективы исследования музыкальной информации [Текст] / С. П. Полозов // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 49-52
УДК
ББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная информатика -- исследования -- компьтерные технологии -- теория информации -- информатика -- математический подсчет -- музыкальные композиции -- кибернетика -- музыкальные тексты -- статистический анализ -- музыковедческий анализ -- математический анализ и музыка -- музыка и математический анализ -- математические методы -- информатика -- музыкознание -- музыкальные тексты -- акустические тексты -- семантический смысл -- аксиологический аспект
Аннотация: Об изменении отношения к музыкальной информатике как к учебной дисциплине, преподаваемой в высших и средних учебных заведениях, где главным объктом изучения должны стать информационные процессы, происходящие не в компьютерной системе, а в музыке.


Найти похожие

2.


    Полозов, С. П.
    Тестирование стандарта в музыкальном образовании [Текст] / С. П. Полозов // Искусство и образование. - 2009. - N 3. - С. 91-97. - Библиогр.: с. 97 (16 назв. )
УДК
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютерное тестирование -- компьютерные программы -- музыка -- музыкальное образование -- образовательные стандарты -- программы-экзаменаторы -- развитие личности -- тестирование -- учебные дисциплины
Аннотация: Автором рассматривается реализация образовательного стандарта в различных видах содержания музыкального образования на основе информационного подхода.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)