Поисковый запрос: (<.>S=Музыкальное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 229
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 371.3
С 60
Солопанова, О. (канд. пед. наук).
Духовность как методологический ориентир современного музыкального образования [Текст] / О. Солопанова // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 85.31р + 74.202 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
Кабалевского система -- система Кабалевского -- методология -- музыкальное образование -- музыкальные формы -- обучение музыке -- педагогика искусства -- преподавание музыки -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Музыка как вид искусства заключает в себе совершенно уникальные, отличные от любых областей "предметной действительности" явления, смысл которых становится доступным пониманию лишь в сопряжении с понятиями дух, духовность. Таким образом, музыка в современном учебно-образовательном процессе должна стать больше, чем искусство, способствуя благотворному воздействию на духовный мир личности школьника.
Найти похожие
|
2.
| 78
С 21
Саукова, Н. (канд. пед. наук).
Методический анализ проблемы внедрения компьютерных музыкально-обучающих программ [Текст] / Н. Саукова // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 64-65. - Библиогр.: с. 65 (1 назв. )
. - ISSN 0130-3414ББК 85.31р + 74.26 + 74.26 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучающие программы -- музыкально-обучающие программы -- компьютерные программы -- методические материалы -- методический анализ -- методические рекомендации -- организация учебного процесса -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание
Аннотация: Рассматриваются факторы, которые необходимо учитывать при написании обучающей программы. Описаны установки, по которым они должны создаваться.
Найти похожие
|
3.
|
Надолинская, Татьяна Васильевна (канд. пед. наук).
Театральные технологии в профессиональной подготовке будущего педагога-музыканта [Текст] / Т. В. Надолинская // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 172-177 : Схема. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- музыканты -- учителя музыки -- педагогический артистизм -- интегративные уроки музыки
Аннотация: Сущность и пути формирования артистизма у педагогов-музакантов.
Найти похожие
|
4.
|
Майковская, Лариса Станиславовна (канд. пед. наук).
Артистизм педагога-музыканта как необходимое условие формирования этнокультурной толерантности у школьников [Текст] / Л. С. Майковская // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 181-185. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогический артистизм -- педагоги -- музыканты -- учителя музыки -- школьники -- этнокультурная толерантность
Аннотация: Сущность и структура артистизиа учителя музыки.
Найти похожие
|
5.
|
Юничев, Николай Александрович.
Национальное самосознание как неотъемлемый фактор становления личности [Текст] / Н. А. Юничев // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 190-194. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 85,31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
русский фольклор -- музыкальный фольклор -- русские народные инструменты -- детские музыкальные школы -- национальное самосознание
Аннотация: Приобщение детей к русскому музыкальному фольклору в классе русских народных инструментов детской музыкальной школы.
Найти похожие
|
6.
|
Харлашко, Милена Александровна.
О важности формирования артистических навыков у учащихся младшего школьного возраста на уроках академического вокала [Текст] / М. А. Харлашко // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 192-194. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
артистизм -- академический вокал -- дети -- детские музыкальные школы
Аннотация: Развитие сценического артистизма у детей в процессе занятий и концертной деятельности.
Найти похожие
|
7.
|
Сахнова, Ирина Васильевна.
Вокальная подготовка специалистов музыкальной эстрады: исторический и теоретический аспекты [Текст] / И. В. Сахнова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 194-196. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 85.31р + 85.364
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Виды и жанры эстрады
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная эстрада -- вокальное исполнительство -- инструментальное исполнительство -- вокальная подготовка
Аннотация: Единство и сосуществование в рамках музыкальной эстрады инструментального и вокального исполнительства.
Найти похожие
|
8.
|
Ланщикова, Оксана Геннадьевна.
Содержание и структура актерско-режиссерской подготовки вокалистов в системе высшего образования [Текст] / О. Г. Ланщикова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 196-198. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 74.58 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы культуры и искусств -- вокалисты -- певцы -- актеры -- актерское мастерство -- режиссура
Аннотация: Изучение дисциплин актерско-режиссерского цикла на вокальных специализациях в вузах культуры и искусств.
Найти похожие
|
9.
|
Родина, Татьяна Борисовна (канд. пед. наук).
Музыкальный слух профессионала: структура и определение [Текст] / Т. Б. Родина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 6. - С. 116-118. - Библиогр. в примеч.
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- музыканты -- музыкаьные способности
Аннотация: Структура и виды музыкального слуха.
Найти похожие
|
10.
|
Сладкопевец, Роман Вадимович.
Некоторые психологические особенности раскрытия художественно-творческого потенциала вокалистов в вузах культуры и искусств [Текст] / Р. В. Сладкопевец // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 6. - С. 119-122. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.58 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Музыка и зрелищные искусства
Высшее профессиональное образование
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
вокалисты -- вузы культуры и искусств -- художественно-творческий потенциал
Аннотация: Влияние познавательных психологических процессов на становление художественно-творческого потенциала личности вокалиста.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный