Ахмедов, Г. М. (д-р пед. наук, проф.). Русский просветитель в Азербайджане [Текст] / Г. М. Ахмедов> // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 84-88. - Библиогр.: с. 88 (14 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. Азия Азербайджан Кл.слова (ненормированные): просветители -- педагоги-новаторы -- педагогическая деятельность -- подготовка учителей -- учебники -- родная речь -- звуковой метод -- азербайджанские школы Аннотация: Об учебнике "Вестен дили" ("Родная речь") для азербайджанских народных училищ, созданном педагогом-новатором А. О. Чернявским. Доп.точки доступа: Чернявский, Алексей Осипович (1840-1894) \а. О.\ |
Хуторской, А. В. (доктор педагогических наук; профессор). Дидактическая система К. Д. Ушинский [Текст] / А. В. Хуторской> // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 67-70. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. История образования Кл.слова (ненормированные): дидактические системы -- народное образование -- система обучения -- антропологический подход -- деятельностный подход -- обучение грамоте -- звуковой метод -- изучение родного языка Аннотация: Дореволюционный период развития отечественной дидактики связан с именами многих русских педагогов. Прежде всего следует отметить основателя отечественной научной педагогики К. Д. Ушинского, который уделил особое внимание национальному характеру русского образования. Доп.точки доступа: Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог ; 1824-1871) \к. Д.\ |
Штец, Александр Александрович (кандидат педедагогических наук). Обучение грамоте в русской школе [Текст] : XVI - XVII вв. / А. А. Штец> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 5. - С. 88-93. - Библиогр.: с. 93 (6 назв. ). - Продолж. Начало в N 3, 4 . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика, 16 в.; 17 в. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание грамоты -- принцип звукового анализа -- букварная система -- грамота -- буквари -- обучение грамоте -- методические принципы -- русская школа -- наглядное обучение -- звуковой метод Аннотация: Методические принципы обучения грамоте в русской школе в 16-17 вв. Доп.точки доступа: Федоров, Иван (печатник) \и.\; Соболь, Спиридон \с.\; Бурцов, Василий \в.\; Истомин, Карион \к.\ |
Редозубов, С. П. Из истории методов обучения грамоте в России [Текст] / С. П. Редозубов> // Начальная школа. - 2018. - № 11. - С. 20-29. - Статья была опубликована в журнале "Начальная школа", 1937, № 9 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): аналитико-синтетический звуковой метод -- аналитический звуковой метод -- буквослагательный метод -- звуковой метод -- метод целых слов -- методы обучения грамоте -- начальная школа -- обучение грамоте -- синтетический звуковой метод Аннотация: В статье речь идет о методах обучения грамоте в дореволюционной России и в начальный советский период. |