Письмак, Г. Из истории развития гимназического образования [Текст] / Г. Письмак> // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (5 назв. ) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия Кл.слова (ненормированные): типы учебных заведений -- гимназии -- художественная педагогика -- калокагатия -- модернизация образования -- полихудожественный подход -- профили обучения -- история образования -- педагоги -- ученые -- учителя -- учебные предметы -- женские гимназии Аннотация: О наиболее значимых проблемах, связанных с происхождением, спецификой и развитием гимназического образования в России. Автор описывает знаменитые российские гимназии, анализирует особенности этого типа образования, важнейшие документы, относящиеся к образовательной практике в гимназиях. Доп.точки доступа: Ломоносов \м. В.\ |
Романова, М. "Гражданин, герой, философ": общественные идеалы античности [Текст] / М. Романова> // История и обществознание для школьников. - 2007. - N 4. - С. 20-29 : Фот. - Окончание следует
Рубрики: Древний мир История--Древняя Греция Кл.слова (ненормированные): личность -- женщины -- греки -- семьи -- античность -- общественные идеалы -- акме -- древние греки -- греческое общество -- калокагатия -- античное мировоззрение -- арите Аннотация: Об общественных иделах древних греков. |
Русакова, Т. Искусство в мире детей и взрослых, или Кому нужны уроки искусства? [Текст] / Т. Русакова> // Искусство в школе. - 2009. - N 1. - С. 4-6. - Библиогр. в сносках (4 назв. ) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): художественно-эстетическое воспитание -- калокагатия -- эстетизация среды -- арттехнологии -- воспитание культурой -- ценности культуры Аннотация: Представлен авторский взгляд на проблему художественно-эстетического воспитания в образовании. Показано видение решения проблемы: образование как элемент культуры не может развиваться не по логике развития культуры. Рассмотрено значение уроков искусства в воспитании и сохранении человеческого рода. |
Машевская, Светлана Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент; историк; режиссер). Истоки школьного театра [Текст]. Гл. 1 / Светлана Михайловна Машевская> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 2. - С. 7-17. - Библиогр.: с. 140-152
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьные театры -- детские театры -- детское творчество -- эстетическое воспитание -- история театра -- история образования -- обряды -- обряды инициации -- первобытная культура -- античная культура -- древнегреческий театр -- средневековая культура -- калокагатия -- праздник Посоха -- Посоха праздник -- литургическая драма -- миракли -- мистерии -- философы Аннотация: История взаимоотношения и взаимодействия театра и педагогики с древности до эпохи Возрождения. Доп.точки доступа: Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322 до н. э.) |