Бородай, Таьяна Юрьевна. Рождение университетской публичности из духа комментария [Текст] / Т. Ю. Бородай> // Новое литературное обозрение. - 2011. - N 1. - С. 49-55 . - ISSN 0869-6365
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общественных и гуманитарных наук Кл.слова (ненормированные): европейские университеты -- знание -- история образования -- культура -- лекции -- общедоступное знание -- публичность -- социология знания -- специальное знание -- средневековые университеты -- средневековье -- университеты -- ученые -- философия Аннотация: Прослеживая историю университетского образования, Т. Ю. Бородай обращается к Средневековью и его традициям устного научного общения и передачи знания. |
Боганцев, Иван. Социально-политическое измерение экспериментальной философии [Текст] / Иван Боганцев> // Новое литературное обозрение. - 2011. - N 1. - С. 56-70 . - ISSN 0869-6365
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общественных и гуманитарных наук Философия Философия науки Всемирная история философии Кл.слова (ненормированные): знание -- история науки -- история философии -- культура -- научная революция -- Новое время -- общедоступное знание -- публичность -- пуританство -- Реформация -- социология знания -- специальное знание -- ученые -- философия -- экспериментальная философия Аннотация: История науки и, в частности, экспериментальной философии в связи с политическим и экономическим развитием Европы в Новое время. |
Дроздова, Дарья. Школьники в музее научной революции: Гуссерль, Койре и Башляр в дискуссии об общественном восприятии науки [Текст] / Дарья Дроздова> // Новое литературное обозрение. - 2011. - N 1. - С. 71-77 . - ISSN 0869-6365
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общественных и гуманитарных наук Кл.слова (ненормированные): знание -- научная революция -- общедоступное знание -- популяризация знания -- социология знания -- специальное знание -- ученые -- философия -- философия науки -- философские дискуссии -- философы Аннотация: Только ли нерадивость школьников обуславливает отсутствие интереса к науке? Вопросы популяризации знаний в дискуссии философов Гуссерля, Койре и Башляра. Доп.точки доступа: Гуссерль (философ ; 1859-1938) \э.\; Койре (философ ; 1892-1964) \а.\; Башляр (философ ; 1884-1962) \г.\ |