Гоглова, М. Н. (кандидат педагогических наук). Как помочь учителю сохранить интерес к профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС [Текст] / М. Н. Гоглова> // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 162-170. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- профессиональная деятельность -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- мотивация профессионального успеха -- мотив успеха -- непрерывное образование -- дополнительное профессиональное образование -- проблемно-ориентированный анализ -- алгоритм проблемно-ориентированного анализа -- уровень коммуникативных способностей -- уровень организаторских способностей -- методики (образование) -- самообследование педагогов Аннотация: В статье представлен алгоритм проблемно-ориентированного анализа образовательного процесса, а так же методика определения уровня коммуникативных и организаторских способностей учителя. |