Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики и этики). Психологические барьеры на путях изучения математики в школе [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии. - 2017. - № 2. - С. 81-88. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (образование) -- математическое образование -- школьное образование -- учащиеся -- пластическое мышление -- логическое мышление -- точки роста -- развивающее обучение -- психологические барьеры -- пластическое моделирование -- интерпретация текстов -- метод пластического моделирования -- метод интерпретации текстов -- УДЕ -- укрупненные дидактические единицы Аннотация: В статье выявляются основные психологические барьеры, которые обнаруживаются в сознании современного школьника, и предлагается их преодоление с помощью метода пластического моделирования и интерпретации текстов. |