Васильева, Н. Как поддержать личностное развитие детей 2-3 лет [Текст] / Н. Васильева, М. Полякова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (13 назв. ) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- дети -- личностное развитие -- развитие личности -- ранний возраст -- психолого-социальное сопровождение -- психологическое сопровождение -- эмоциональные потребности -- социальная адаптация -- социализация детей -- родители -- роль отца Аннотация: Статья посвящена проблеме поддержки личностного развития детей 2-3 лет. Выделены основные эмоциональные потребности. Представлены результаты эмпирического исследования детей, а также их матерей и отцов. Выявлено, что поощрение самостоятельности и активности ребенка в семье, а также активное участие отца в жизни ребенка взаимосвязаны с его социальной адаптацией. Доп.точки доступа: Полякова, М. |