Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (257)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дошкольные учреждения<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-23 
1.
   Ч34(2)
   Н426


   Недоступов, Ю. К.

    Охрана труда в образовательных учреждениях [Текст] / Ю. К. Недоступов. - Изд. 10-е, (доп. и перераб.). - Мытищи : Талант, 2005 - . - (Библиотека руководителя).
   Ч. 1 : Справочник для руководителей и специалистов. - 220 с. : табл. - ISBN 5-89782-148-8 (в обл.) : 160.00 р.
ББК Ч34(2)н6я22
Рубрики: Образовательные учреждения--Охрана труда--Справочники
   Охрана труда--Образовательные учреждения--Справочники

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- образовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- профессиональные училища -- средние специальные учебные заведения -- дошкольные учреждения -- руководители образовательных учреждений
Аннотация: В справочник включены вопросы организации работы по охране труда в образовательных учреждениях, методики контроля состояния охраны труда в образовательных учреждениях, нормативные требования и образцы необходимых документов по охране труда.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч34(2)
   Н426


   Недоступов, Ю. К.

    Охрана труда в образовательных учреждениях [Текст] / Ю. К. Недоступов. - Изд. 10-е, (доп. и перераб.). - Мытищи : Талант, 2005 - . - (Библиотека руководителя).
   Ч. 3 : Памятка для руководителей и специалистов по охране труда. - 195 с. - ISBN 5-89782-123-2 (в обл.) : 160.00 р.
ББК Ч34(2)н6я81
Рубрики: Образовательные учреждения--Охрана труда--Нормативно-производственные памятки
   Охрана труда--Образовательные учреждения--Нормативно-производственные памятки

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- образовательные учреждения -- общеобразовательные учреждения -- профессиональные училища -- средние специальные учебные заведения -- дошкольные учреждения -- руководители образовательных учреждений
Аннотация: Памятка включает в себя содержание работы руководителей и специалистов образовательных учреждений по охране труда и формы основных документов, которые необходимо вести в образовательных учреждениях.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ч34(2)
   Н426


   Недоступов, Ю. К.

    Охрана труда в образовательных учреждениях [Текст] / Ю. К. Недоступов. - Изд. 10-е, (доп. и перераб.). - Мытищи : Талант, 2005 - . - (Библиотека руководителя).
   Ч. 5 : Сборник законодательных и нормативных правовых актов по охране труда. - 316 с. - ISBN 5-89782-142-9 (в обл.) : 160.00 р.
ББК Ч34(2)н6я22
Рубрики: Образовательные учреждения--Охрана труда--Нормативные и руководящие материалы
   Охрана труда--Образовательные учреждения--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- образовательные учреждения -- руководители образовательных учреждений -- общеобразовательные школы -- профессиональные училища -- средние специальные учебные заведения -- дошкольные учреждения -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования детей
Аннотация: В сборник включены наиболее актуальные законодательные и иные нормативные правовые акты по охране труда, которыми необходимо руководствоваться при организации работы по охране труда в образовательном учреждении.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ч41
   П266


   
    Первые шаги (Модель воспитания детей раннего возраста) [Текст] : материалы моск. городск. конкурса "Первые шаги" 2001-2002 года / Московский городской конкурс "Первые шаги" (2001-2002; М.) ; [Сост. К. Ю. Белая]. - Москва : [б. и.], 2002. - 392 с. : табл. - Сост. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-8252-025-8 : 50.00 р.
ББК Ч411.34я43 + Ч411.381я43
Рубрики: Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольные учреждения -- типы дошкольных учреждений -- теория обучения в дошкольном возрасте -- обучение в дошкольном возрасте -- организация занятий в детском саду -- детские сады -- игра -- игрушки -- дидактические игрушки -- развивающее обучение -- развитие речи -- сенсорика -- гигиенические навыки -- сенсорное воспитание
Аннотация: Сборник, предлагаемый вашему вниманию, состоит из 2 частей. В первой части представлены материалы прошедшего в Москве в 2001-2002 гг. конкурса, посвященного проблемам воспитания детей раннего возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения. Публикуемые работы даются в сокращении. Предпочтение отдается практическим материалам. Во второй части сборника помещены разработанные коллегами из Нижнего Новгорода концептуальные основы программы "Кроха". Пособие будет полезно воспитателям, методистам, заведующим, психологам, работающим в детских дошкольных учреждениях. Немало интересного найдут в нем студенты педагогических колледжей, вузов, а также родители малышей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белая, К. Ю. \сост.\; Московский городской конкурс "Первые шаги" (2001-2002 ; М.)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ч34(2)
   О-803


   
    Ответы на актуальные вопросы в деятельности образовательных учреждений [Текст] / сост. А. П. Кузякин ; ред. В. Д. Соколова. - Москва : Про-Пресс, 2000. - 48 с. - (Библиотечка журнала "Вестник образования" ; 1/2000) (Управление образованием. Проблемы, поиски, решения). - (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ч34(2)я43
Рубрики: Организация образования--Российская Федерация--Сборники
   Общеобразовательные учреждения--Руководство и управление--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
организация образования -- образовательные учреждения -- деятельность образовательных учреждений -- общеобразовательные учреждения -- школоведение -- учреждения профессионального образования -- учреждения дошкольного образования -- дошкольные учреждения -- учреждения коррекционной педагогики -- руководство и управление образовательными учреждениями -- ЕГЭ (единый государственный экзамен) -- единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- организация проведения ЕГЭ -- проведение ЕГЭ -- единые экзамены

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузякин, А. П. \сост.\; Соколова, В. Д. \ред.\; Боровичева, Н. В. \отв. за вып.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ч41
   С773


    Стародубова, Наталья Анатольевна.
    Теория и методика развития речи дошкольников [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: 030900 (050703) - Дошкольная педагогика и психология; 031100 (050707) - Педагогика и методика дошкольного образования] / Н. А. Стародубова. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2008. - 255, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 248-254. - ISBN 978-5-7695-4823-9 (в пер.) : 359.00 р.
ББК Ч411.382я73-1
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи--Учебники и пособия
   Русский язык--Обучение дошкольников--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- детская речь -- методика развития речи дошкольников -- история методики развития речи -- обучение родному языку -- связная речь -- диалогическая речь -- монологическая речь -- выразительная речь -- лексическое развитие дошкольников -- дидактические основы развития речи -- средства развития речи детей -- речевое развитие дошкольника -- диалогическая речь -- освоение словаря детьми -- монологическая речь у детей -- звуковая культура речи -- ошибки устной речи -- дошкольные учреждения -- речь дошкольника -- принципы обучения родному языку -- выразительность речи у детей
Аннотация: Пособие посвящено вопросам речевого развития детей дошкольного возраста. В нем рассматриваются лингвистические и психолого-педагогические основы развития речи дошкольников, содержание и методы обучения родному языку в условиях детского сада. Для студентов дошкольных факультетов педвузов, а также педагогов, повышающих свою квалификацию самостоятельно.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

7.
   61
   О-753


   
    Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста [Текст] / М. П. Дорошкевич, М. П. Кравцов, М. А. Нашкевич ; ред. М. П. Дорошкевич, ред. М. П. Кравцов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2003. - 332 с. : ил., табл. - (Среднее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 332. - ISBN 5-222-03160-8 (в пер.) : 67.10 р.
Прил.: Санитарно-гигиенические нормы и правила содержания детских дошкольных учреждений
ББК Ч411.354я7
РУБ 618Д
Рубрики: Педиатрия--Учебники и пособия
   Гигиенические навыки у дошкольника--Воспитание--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
периоды детского возраста -- физическое воспитание -- дошкольные учреждения -- детские болезни -- профилактика заболеваний -- первая медицинская помощь
Аннотация: Рассматриваются вопросы здоровья и физического развития детей, профилактики заболеваний и первой помощи при несчастных случаях, гигиены отдельных органов и систем, гигиенические основы организации жизни детей, их воспитания и обучения в дошкольных учреждениях. Для студентов педагогических вузов, педагогов дошкольных учреждений, преподавателей школ, родителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дорошкевич, Мечислав Петрович; Кравцов, Михаил Павлович; Нашкевич, Маргарита Александровна; Дорошкевич, Мечислав Петрович \ред.\; Кравцов, Михаил Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие

8.
   Ч41
   С568


   
    Современные образовательные программы для дошкольных учреждений [Текст] : [учеб. пособие для высш. и сред. пед. учеб. заведений] / под ред. Т. И. Ерофеевой ; [авт.-сост.: Т. А. Макеева и др.]. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 341, [2] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7695-0513-3 (в пер.) : 66.00 р.
Словарь терминов: с. 330-342.
ББК Ч411.21я73-1 + Ч413я73-1
Рубрики: Дошкольная педагогика--Содержание образования--Учебники и пособия
   Дошкольная педагогика и дошкольное воспитание--История--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное обучение -- дошкольное образование -- дошкольная педагогика -- педагогика дошкольная -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- история дошкольной педагогики -- образовательные программы ДОУ -- вариативные программы ДОУ -- альтернативные программы ДОУ -- программы ДОУ -- содержание образования -- организация образовательного процесса в детском саду -- образовательный процесс в детском саду -- педагогический процесс в детском саду -- организация педагогического процесса в детском саду -- содержание дошкольного образования -- содержание образования дошкольников -- педагогика Монтессори -- Монтессори система -- Монтессори-педагогика -- Монтессори-садик -- детский сад Монтессори -- Вальдорфский детский сад -- Вальдорфская педагогика
Аннотация: В пособии рассматриваются программы отечественных и зарубежных авторов, которые используются в работе современного дошкольного образовательного учреждения, раскрываются концептуальные положения различных программ, их методическое обеспечение, разнообразные подходы в организации педагогического процесса в детском саду. Пособие адресовано студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и колледжей. Работа будет интересна и практическим работникам образовательных дошкольных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ерофеева, Тамара Ивановна \ред.\; Макеева, Татьяна Архиповна \авт.-сост.\; Сорокова, Марина Геннадьевна \авт.-сост.\; Зверева, Ольга Леонидовна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

9.
   Ч41
   С773


    Стародубова, Наталья Анатольевна.
    Теория и методика развития речи дошкольников [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: 030900 (050703) - Дошкольная педагогика и психология; 031100 (050707) - Педагогика и методика дошкольного образования] / Н. А. Стародубова. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, 2009. - 255, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 248-254. - ISBN 978-5-7695-6210-5 (в пер.) : 447.00 р.
ББК Ч411.382я73-1
Рубрики: Русский язык--Обучение дошкольников--Учебники и пособия
   Дошкольники--Развитие речи--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- детская речь -- методика развития речи дошкольников -- история методики развития речи -- обучение родному языку -- связная речь -- диалогическая речь -- монологическая речь -- выразительная речь -- лексическое развитие дошкольников -- дидактические основы развития речи -- средства развития речи детей -- речевое развитие дошкольника -- диалогическая речь -- освоение словаря детьми -- монологическая речь у детей -- звуковая культура речи -- ошибки устной речи -- дошкольные учреждения -- речь дошкольника -- принципы обучения родному языку -- выразительность речи у детей
Аннотация: Пособие посвящено вопросам речевого развития детей дошкольного возраста. В нем рассматриваются лингвистические и психолого-педагогические основы развития речи дошкольников, содержание и методы обучения родному языку в условиях детского сада. Для студентов дошкольных факультетов педвузов, а также педагогов, повышающих свою квалификацию самостоятельно.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие

10.
   Ч41
   Ф957


    Фуряева, Татьяна Васильевна.
    Дошкольное воспитание за рубежом [Текст] : учебное пособие / Т. В. Фуряева ; Мин-во общ. и проф. образования Рос. Федер., Красноярский гос. пед. ун-т, Науч.-исслед. ин-т прикладных проблем образования при КГПУ, Упр. дошкольными образоват. учреждениями г. Железногорска. - Красноярск : КГПУ, 1999. - 218, [1] с. - Библиогр.: с. 218-[219] (26 назв.). - (в обл.) : [135.00] р.
ББК Ч41я73-1 + Ч403(4/8)я73-1
Рубрики: Дошкольное воспитание--Учебники и пособия
   История образования--Зарубежные страны--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- дошкольная педагогика
Аннотация: Опираясь на результаты новейших зарубежных социологических и психолого-педагогических исследований по проблемам дошкольного детства, анализируя состояние и тенденции развития институционализированной практики воспитания и обучения детей первых семи лет жизни, автор раскрывает современные подходы к решению актуальных проблем, связанных с функционированием дошкольных учреждений, а также с педагогической деятельностью воспитателя. Пособие предназначено для студентов факультета дошкольного воспитания, социальной работы и педагогики, а также практических работников дошкольных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Красноярский государственный педагогический университет (Красноярск); Научно-исследовательский институт прикладных проблем образования при КГПУ (Красноярск); Управление дошкольными образовательными учреждениями г. Железногорска (Железногорск)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ч46
   М744


   
    Модели социально-педагогической деятельности [Текст] : учеб. пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования ; [под общ. ред. Н. Г. Санниковой]. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 165 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце глав и в подстроч. примеч. - 300 экз. - ISBN 5-8050-0187-X (в обл.) : [80.00] р.
ББК Ч466я73-1
Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая работа -- социальный педагог школы -- образовательные учреждения -- детские дома -- дошкольные учреждения -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- дошкольное образование -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- общеобразовательные учреждения -- подростки -- речевое поведение -- рекомендовано
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты организации социально-педагогической деятельности в образовательных учреждениях различного типа, даются возможные варианты технологических моделей этой деятельности и способов их практической реализации, освещаются подходы к разработке модели личности социального педагога как специалиста образовательного учреждения. Пособие адресовано студентам Социального института, обучающимся по специальности 031300 Социальная педагогика.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Санникова, Нина Георгиевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

12.
   Ч41
   П472


    Поздняк, Людмила Васильевна.
    Управление дошкольным образованием [Текст] : [учеб. пособие для вузов по специальностям: «Дошкол. педагогика и психология» и «Педагогика и методика дошкол. образования»] / Л. В. Поздняк, Н. Н. Лященко. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 431, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7695-0458-7 (в пер.) : 57.00 р.
В прил. включены основные нормативные документы М-ва образования Рос. Федерации, Моск. департамента образования, материалы по планированию работы и контролю за деятельностью дошкольных учреждений и др.
ББК Ч414(2)к2я73-1 + Ч414(2)л9я73-1
Рубрики: Дошкольное образование--Управление--Учебники и пособия
   Дошкольные образовательные учреждения--Руководство и управление--Учебники и пособия

   Руководство дошкольным учреждением--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- дошкольные учреждения -- организация дошкольных учреждений -- управление дошкольным образованием -- руководство дошкольными учреждениями -- управление дошкольными учреждениями -- дошкольное воспитание в России -- дошкольное образование в России -- аттестация ДОУ -- аттестация педагогических работников -- лицензирование ДОУ -- аккредитация ДОУ
Аннотация: В пособии излагаются содержание и технология работы со студентами по курсу "Управление дошкольным образованием". Даются планы семинарских, практических и лабораторных занятий, ситуационные задачи и тестовые задания. В приложение включены основные нормативные документы Минестерства образования РФ. Московского департамента, материалы по планированию работы и контролю за деятельностью дошкольных учреждений и др. Пособие может быть использовано и практическими работниками: заведующими дошкольными учреждениями и руководителями органов образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лященко, Наталия Наримановна
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

13.
   Ч41
   Д717


   
    Дошкольное учреждение и семья - единое пространство детского развития [Текст] : метод. рук. для работников дошкол. образоват. учреждений / [Т. Н. Доронова, Е. В. Соловьева, А. Е. Жичкина, С. И. Мусиенко]. - Москва : ЛИНКА-Пресс, 2001. - 223, [1] с. : табл. - (Приложение к журналу "Обруч"). - Загл. обл. : Дошкольные учреждения и семья. - Авт. указаны на корешке. - Библиогр.: с. 222-224 (58 назв.). - ISBN 5-8252-0018-5. - ISBN 5-8252-18-5 (ошибоч.) (в обл.) : 25.00 р.
В прил.: Праздники ; Пестовый фольклор ; В мире мудрых мыслей ; Анкеты для работы с родителями.
ББК Ч411.5р
Рубрики: Дошкольное образовательное учреждение и семья--Методические пособия
   Дошкольные образовательные учреждения--Организация работы с родителями--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное учреждение и семья -- семья и дошкольное учреждение -- детский сад и семья -- семья и детский сад -- детское развитие -- дошкольные учреждения -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- взаимодействие дошкольного учреждения и семьи -- взаимодействие семьи и дошкольного учреждения -- взаимодействие с родителями дошкольников -- адаптация к детскому саду -- методическая работа с воспитателями ДОУ -- работа с родителями -- работа с семьей -- консультации для родителей -- защита прав ребенка -- нарушения прав ребенка в семьях -- программы воспитания -- праздники в детском саду -- праздники для дошкольников
Аннотация: Цель данного пособия - помочь сотрудникам дошкольных общеобразовательных учреждений установить равноправное творческое взаимодействие с семьями своих воспитанников, которое является залогом полноценного развития ребенка. В руководстве представлены содержание, формы и методы, обеспечивающие преемственность воспитания и обучения в условиях дошкольного учреждения и семьи. Книга может быть рекомендована руководителям ДОУ и старшим воспитателям. Надеемся, что она окажется полезной и вызовет интерес родителей, имеющих детей дошкольного возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Доронова, Татьяна Николаевна; Соловьева, Елена Викторовна; Жичкина, Анастасия Евгеньевна; Мусиенко, Светлана Игоревна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ч41
   Р939


    Рыжова, Наталья Александровна.
    Развивающая среда дошкольных учреждений [Текст] : [Из опыта работы] / Н. А. Рыжова. - Москва : Линка-Пресс, 2003. - 191 с., [8] л. фото : ил. - Библиогр.: с. 181-189. - ISBN 5-8252-0031-2 : 42.00 р.
ББК Ч411.34
Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- участки дошкольных учреждений -- типы дошкольных учреждений -- игра в дошкольном учреждении -- виды детских игр -- дошкольное образование и воспитание -- детские игры -- организация занятий в детском саду -- ознакомление с окружающей жизнью -- наглядные пособия -- групповые помещения -- виды воспитания
Аннотация: В книге обобщен опыт работы детских садов, педагогических институтов и колледжей разных регионов страны по организации развивающей среды. Приведены примеры центров (краеведения, игры и игрушки, сенсорики, экологии), комплексов (эстетического, компьютерно-игрового), кабинетов (художественного труда, психологии), столовой (кафе), музеев, оформления и использования территории ДОУ, создания развивающей среды в группах, варианты экологической тропинки и форм работы на ней с детьми. Отдельные разделы посвящены наглядным пособиям, играм, игрушкам, сделанным руками педагогов. Приводятся также примеры разнообразной деятельности дошкольников, связанной с тем или иным элементом развивающей среды. Книга будет полезна руководителям, воспитателям и специалистам дошкольных учреждений, преподавателям и студентам педагогические ВУЗов и колледжей, сотрудникам учреждений дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ч41
   А605


    Алямовская, Вера Григорьевна.
    Ясли - это серьезно [Текст] : монография / В. Г. Алямовская. - Москва : ЛИНКА-ПРЕСС, 1999. - 139, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 138. - ISBN 5-8252-0003-7 (в обл.) : 20.00 р.
Прил. к журн. Обруч
ББК Ч414(2)7 + Ч411.354
Рубрики: Детские ясли
   Физическое воспитание дошкольников

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика -- дошкольные учреждения -- детские образовательные учреждения -- ДОУ -- детские ясли -- дети ясельного возраста -- работа с детьми ясельного возраста -- организация работы с детьми ясельного возраста -- воспитание дошкольников -- физическое воспитание дошкольников -- подготовка ребенка к поступлению в ясли -- прием вновь поступающих детей в ясли -- организация приема вновь поступающих детей в ясли -- адаптация ребенка к условиям яслей -- лечебно-профилактическая работа в ясельных группах -- организация лечебно-профилактической работы в ясельных группах -- закаливание детей -- организация сна детей -- питание детей -- уход за детьми -- организация ухода за детьми -- воспитание привычек здорового образа жизни -- психическая безопасность личности ребенка -- физкультурно-оздоровительная работа в яслях -- физкультурные занятия в яслях -- психическое развитие ребенка -- организация развития ребенка -- речевое развитие ребенка -- физическое развитие ребенка -- социально-эмоциональное развитие ребенка -- эстетическое развитие ребенка -- сенсорное развитие ребенка -- познавательное развитие ребенка -- развивающая социальная среда -- игровая деятельность -- создание условий для развития игровой деятельности
Аннотация: В книге рассказывается о современных подходах к организации комплексной оздоровительной работы с детьми раннего возраста; о том, как разработать оздоровительную программу, подготовить ребенка к яслям и решить проблемы адаптационного периода, обеспечить малышу комфортные условия пребывания в дошкольном учреждении, о специфике организации физкультурно-оздоровительной и педагогической деятельности и о правильном выборе воспитателя для самых маленьких. Книга адресована педагогам и руководителям ДОУ, родителям, воспитывающим своих детей в домашних условиях, и тем, чьи ребятишки посещают ясли и детский сад. Несомненно, много полезного найдут в этой работе студенты дошкольных отделений педвузов и педколледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.
   Ч41
   П364


    Пичугина, Надежда Олеговна.
    Дошкольная педагогика [Текст] !Otitkn.pft: FILE NOT FOUND! . - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 381 с. - (Сессия без депрессии). - Авт. на обл. не указаны. - Библиогр.: с. 379. - ISBN 5-222-05230-3 (в обл.) : 54.00 р.
ББК Ч411я73-2 + Ч414(4/8)я73-2
Рубрики: Дошкольная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические специальности -- дошкольная педагогика -- история дошкольной педагогики -- дошкольное образование -- дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика за рубежом -- дошкольная педагогика в зарубежных странах -- дошкольные учреждения -- дошкольно-педагогические учреждения -- педагогические технологии в дошкольном образовании -- дошкольное обучение -- обучение в дошкольных учреждениях -- одаренные дети -- трудовое воспитание дошкольников -- нравственное воспитание дошкольников -- эстетическое воспитание дошкольников -- физическое воспитание дошкольников -- экологическое воспитание дошкольников -- развитие речи -- моторика рук -- развитие моторики рук -- подвижные игры -- дидактические игры -- творческие игры -- виды детских игр -- развивающие игры
Аннотация: Конспект лекций по дошкольной педагогике предназначен для учащихся педагогических училищ и студентов институтов, а также практикующих педагогов по дошкольному воспитанию. В нем в доступной форме, подробно, с привлечением практических примеров изложены основные концепции предмета, современные требования к развитию ребенка в свете реформирования школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Айдашева, Галина Андреевна; Ассаулова, Светлана Викторовна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

17.
   Ч33
   Т454


    Титов, Вячеслав Александрович.
    История педагогики [Текст] : Конспект лекций / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2003. - 240 с. - (В помощь студенту). - На обл. : Пособие для подготовки к экзаменам. - Авт. на обл. не указан. - ISBN 5-9512-0054-7 (в обл.) : 53.60 р.
ББК Ч33я73
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- история педагогики -- воспитание в первобытном обществе -- первобытное воспитание -- школа и воспитание в Древнем Египте -- воспитание и обучение в Древнем Египте -- школы в Месопотамии -- воспитание и обучение в Израильско-Иудейском царстве -- воспитание и обучение в Древнем Иране -- воспитание и школа в Древней Индии -- школьное дело -- педагогическая мысль Древнего Китая -- древнекитайские школы -- воспитание и образование в Древней Греции -- гомеровское образование -- спартанская воспитательная система -- афинское воспитание -- философы Древней Греции -- Демокрит -- Сократ -- Платон -- Аристотель -- воспитание и образование в эпоху эллинизма -- появление учебных пособий -- воспитание и школа в Древнем Риме -- семейное воспитание -- древнеримская школа -- христианские общины -- воспитание и обучение в христианских общинах -- христианские мыслители -- христианское воспитание -- педагогическая мысль Востока -- воспитание и обучение в средневековой Индии -- воспитание и школа в средневековом Китае -- просвещение на территории средневековых государств Закавказья -- церковная культура -- школы, создаваемые церковью -- типы школ -- рыцарское воспитание -- университеты -- развитие схоластики -- школа и педагогическая мысль в эпоху Возрождения -- педагоги-просветители -- школы гуманистического образования -- иезуитская система воспитания -- воспитание и обучение у древних славян -- воспитание детей в семье -- воспитание и обучение в Киевской Руси -- воспитание и обучение на Руси -- образование в монастырях -- начальное обучение -- школы братств -- Киевская академия -- Типографская школа -- Московская академия -- педагогика Нового времени -- Коменский Я. А. -- американское Просвещение -- школы пиетистов -- неогуманизм -- филантропизм -- французское Просвещение -- руссо ж. ж. -- типы учебных заведений -- Просвещение в России -- школьное дело при Петре 1 -- Магницкий Л. Ф. -- Татищев В. Н. -- Ломоносов М. В. -- народные училища -- Песталоцци И. Г. -- Фребель Ф. -- Гербарт И. Ф. -- Дистервег Ф. -- Спенсер Г. -- Писарев Д. И. -- Чернышевский Н. Г. -- Добролюбов Н. А. -- Пирогов Н. И. -- Редкин П. Г. -- Ушинский К. Д. -- Корф Н. А. -- Паульсон И. И. -- Водовозов В. И. -- Стоюнин В. Я. -- Буслаев Ф. И. -- Острогорский В. П. -- Бунаков Н. Ф. -- Толстой Л. Н. -- социальная педагогика -- педагогика религиозного направления -- Сартр Ж. П. -- Ален -- теория свободного воспитания -- экспериментальная педагогика -- педология -- бихевиоризм -- педагогика действия -- педагогика прагматизма -- трудовая школа -- реформаторская педагогика -- развитие начального образования в России -- развитие среднего образования в России -- высшее образование в России -- Каптерев П. Ф. -- Вахтеров В. И. -- Лесгафт П. Ф. -- Блонский П. П. -- Макаренко А. С. -- педагоги-новаторы -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные учреждения -- дошкольное воспитание -- среднее образование -- профессиональное и дополнительное образование -- дополнительное образование -- частные и альтернативные образовательные учреждения -- альтернативные образовательные учреждения -- подготовка педагогических кадров -- среднее педагогическое образование -- высшее педагогическое образование
Аннотация: Настоящим пособием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответсвие с учебной программой курса "История педагогики". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Найти похожие

18.
   Ч33(2)
   А675


    Аничкин, Сергей Александрович.
    Очерки по истории эстетического воспитания в русской педагогике второй половины XIX - начала XX века [Текст] : учеб. пособие / С. А. Аничкин ; МО РФ, Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 2003. - 111 с. : портр. - Библиогр.: с. 106-109. - ISBN 5-7186-0130-5 (в обл.) : 39.00 р.
ББК Ч33(2)5я7 + Ч421.355я7
Рубрики: Образование и педагогическая мысль в период капитализма (1861-1917)--Учебники и пособия
   Эстетическое воспитание--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- русская педагогика -- эстетическое воспитание -- воспитание эстетическое -- учебники и пособия -- теория эстетического воспитания -- практика эстетического воспитания -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- дополнительное образование -- ДОУ -- начальные классы -- старшие классы -- русские педагоги -- педагоги русские -- Ушинский К. Д. (1824-1870/71) -- Водовозов В. И. (1825-86) педагог, методист по русской словесности и начальному обучению -- Стоюнин В. Я. (1826-88) педагог, деятель народного образования, теоретик-методист (русский язык и литература), публицист -- Семенов Д. Д. (1835-1902) педагог, деятель народного образования -- Бунаков Н. Ф. (1837-1904) педагог, теоретик и практик начального обучения -- Балталон Ц. П. (1855-1913) педагог -- Вахтеров В. П. (1853-1924) педагог, деятель народного образования
Аннотация: В работе монографического характера показаны позиции известных русских педагогов прошлого в понимании ими основных вопросов теории и практики эстетического воспитания детей младшего школьного возраста. Материалы представляют интерес для учителей начальных и старших классов общеобразовательной школы, для воспитателей дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования детей и могут быть использованы в системе современного обучения и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   Ч41
   Б461


    Бениаминова, Марина Владимировна.
    Воспитание детей [Текст] : учеб. для уч-ся мед. уч-щ / М. В. Бениаминова. - 2-е изд., стер. - Москва : Медицина, 1986. - 270, [1] с., [4] л. цв. ил. : ил. - (Учебная литература. Для учащихся медицинских училищ). - (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ч41я723-1
Рубрики: Дошкольное воспитание--Учебники и пособия
   Дошкольные образовательные учреждения--Методика работы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- общественное воспитание детей -- история общественного воспитания детей -- дошкольные учреждения -- детские учреждения -- воспитательная работа в детских учреждениях -- игрушки в развитии и воспитании детей -- воспитание детей в домах ребенка -- воспитание детей дошкольного возраста -- воспитание больных детей -- поведение больных детей -- практика в детских учреждениях -- дома ребенка
Аннотация: В учебнике излагается краткая история общественного воспитания детей в СССР, последовательно изложены развитие и воспитание детей от рождения до семи лет, методы работы с родителями. Основное назначение учебника - привить учащимся любовь к избранной профессии медицинской сестры детских учреждений. Учебник написан в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения СССР, и предназначен для учащихся медицинских училищ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.
   Ч41
   Р17


   
    Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста на уроках ритмики [Текст] : Метод. рекомендации / МО РФ, Красноярск. гос. пед. ун-т; [Сост. И. В. Кострицкая]. - Красноярск : [б. и.], 2002. - 38, [1] с. : табл. - Сост. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 34. - 60.00 р.
ББК Ч411.355.23
Рубрики: Дошкольная педагогика--Эстетическое воспитание--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольное хореографическое образование -- хореографическое образование дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные учреждения -- ритмика в детском саду -- обучение ритмике в детском саду -- уроки ритмики в детском саду -- музыкально-ритмические навыки -- развитие музыкально-ритмических навыков -- музыкальные способности -- развитие музыкальных способностей -- игровые упражнения -- игровые занятия -- творческое воображение -- развитие творческого воображения -- массовые танцы -- танцы -- музыкальные игры -- музыкальное воспитание -- песни-танцы
Аннотация: К проблеме дошкольного хореографического образования относится отсутствие программ обучения ритмике, хореографии и учебников. Дошкольные учреждения испытывают недостаток в профессиональных кадрах, способных квалифицированно вести хореографическую подготовку. Для обеспечения студентов факультета педагогики и психологии детства, педагогов, родителей теоретическим и практическим материалом составлена эта методическая разработка, цель которой - формирование знаний в области хореографической культуры, развитие творческих способностей дошкольников. Представлены основные разделы: методика ритмики в детском саду, основные движения в передаче характера музыки, основные танцевальные элементы, игры-превращения, музыкально-ритмическая разминка и массовые танцы. Работа сопровождается нотным приложением.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кострицкая, И. В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)