Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (257)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дошкольные учреждения<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-23 
1.
   Ч41
   Б461


    Бениаминова, Марина Владимировна.
    Воспитание детей [Текст] : учеб. для уч-ся мед. уч-щ / М. В. Бениаминова. - 2-е изд., стер. - Москва : Медицина, 1986. - 270, [1] с., [4] л. цв. ил. : ил. - (Учебная литература. Для учащихся медицинских училищ). - (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ч41я723-1
Рубрики: Дошкольное воспитание--Учебники и пособия
   Дошкольные образовательные учреждения--Методика работы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- общественное воспитание детей -- история общественного воспитания детей -- дошкольные учреждения -- детские учреждения -- воспитательная работа в детских учреждениях -- игрушки в развитии и воспитании детей -- воспитание детей в домах ребенка -- воспитание детей дошкольного возраста -- воспитание больных детей -- поведение больных детей -- практика в детских учреждениях -- дома ребенка
Аннотация: В учебнике излагается краткая история общественного воспитания детей в СССР, последовательно изложены развитие и воспитание детей от рождения до семи лет, методы работы с родителями. Основное назначение учебника - привить учащимся любовь к избранной профессии медицинской сестры детских учреждений. Учебник написан в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения СССР, и предназначен для учащихся медицинских училищ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч41
   П364


    Пичугина, Надежда Олеговна.
    Дошкольная педагогика [Текст] : конспект лекций / Н. О. Пичугина, Г. А. Айдашева, С. В. Ассаулова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 381 с. - (Сессия без депрессии). - Авт. на обл. не указаны. - Библиогр.: с. 379. - ISBN 5-222-05230-3 (в обл.) : 54.00 р.
ББК Ч411я73-2 + Ч414(4/8)я73-2
Рубрики: Дошкольная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические специальности -- дошкольная педагогика -- история дошкольной педагогики -- дошкольное образование -- дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика за рубежом -- дошкольная педагогика в зарубежных странах -- дошкольные учреждения -- дошкольно-педагогические учреждения -- педагогические технологии в дошкольном образовании -- дошкольное обучение -- обучение в дошкольных учреждениях -- одаренные дети -- трудовое воспитание дошкольников -- нравственное воспитание дошкольников -- эстетическое воспитание дошкольников -- физическое воспитание дошкольников -- экологическое воспитание дошкольников -- развитие речи -- моторика рук -- развитие моторики рук -- подвижные игры -- дидактические игры -- творческие игры -- виды детских игр -- развивающие игры
Аннотация: Конспект лекций по дошкольной педагогике предназначен для учащихся педагогических училищ и студентов институтов, а также практикующих педагогов по дошкольному воспитанию. В нем в доступной форме, подробно, с привлечением практических примеров изложены основные концепции предмета, современные требования к развитию ребенка в свете реформирования школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Айдашева, Галина Андреевна; Ассаулова, Светлана Викторовна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

3.
   Ч41
   Ф957


    Фуряева, Татьяна Васильевна.
    Дошкольное воспитание за рубежом [Текст] : учебное пособие / Т. В. Фуряева ; Мин-во общ. и проф. образования Рос. Федер., Красноярский гос. пед. ун-т, Науч.-исслед. ин-т прикладных проблем образования при КГПУ, Упр. дошкольными образоват. учреждениями г. Железногорска. - Красноярск : КГПУ, 1999. - 218, [1] с. - Библиогр.: с. 218-[219] (26 назв.). - (в обл.) : [135.00] р.
ББК Ч41я73-1 + Ч403(4/8)я73-1
Рубрики: Дошкольное воспитание--Учебники и пособия
   История образования--Зарубежные страны--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- дошкольная педагогика
Аннотация: Опираясь на результаты новейших зарубежных социологических и психолого-педагогических исследований по проблемам дошкольного детства, анализируя состояние и тенденции развития институционализированной практики воспитания и обучения детей первых семи лет жизни, автор раскрывает современные подходы к решению актуальных проблем, связанных с функционированием дошкольных учреждений, а также с педагогической деятельностью воспитателя. Пособие предназначено для студентов факультета дошкольного воспитания, социальной работы и педагогики, а также практических работников дошкольных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Красноярский государственный педагогический университет (Красноярск); Научно-исследовательский институт прикладных проблем образования при КГПУ (Красноярск); Управление дошкольными образовательными учреждениями г. Железногорска (Железногорск)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ч41
   Д717


   
    Дошкольное учреждение и семья - единое пространство детского развития [Текст] : метод. рук. для работников дошкол. образоват. учреждений / [Т. Н. Доронова, Е. В. Соловьева, А. Е. Жичкина, С. И. Мусиенко]. - Москва : ЛИНКА-Пресс, 2001. - 223, [1] с. : табл. - (Приложение к журналу "Обруч"). - Загл. обл. : Дошкольные учреждения и семья. - Авт. указаны на корешке. - Библиогр.: с. 222-224 (58 назв.). - ISBN 5-8252-0018-5. - ISBN 5-8252-18-5 (ошибоч.) (в обл.) : 25.00 р.
В прил.: Праздники ; Пестовый фольклор ; В мире мудрых мыслей ; Анкеты для работы с родителями.
ББК Ч411.5р
Рубрики: Дошкольное образовательное учреждение и семья--Методические пособия
   Дошкольные образовательные учреждения--Организация работы с родителями--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное учреждение и семья -- семья и дошкольное учреждение -- детский сад и семья -- семья и детский сад -- детское развитие -- дошкольные учреждения -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- взаимодействие дошкольного учреждения и семьи -- взаимодействие семьи и дошкольного учреждения -- взаимодействие с родителями дошкольников -- адаптация к детскому саду -- методическая работа с воспитателями ДОУ -- работа с родителями -- работа с семьей -- консультации для родителей -- защита прав ребенка -- нарушения прав ребенка в семьях -- программы воспитания -- праздники в детском саду -- праздники для дошкольников
Аннотация: Цель данного пособия - помочь сотрудникам дошкольных общеобразовательных учреждений установить равноправное творческое взаимодействие с семьями своих воспитанников, которое является залогом полноценного развития ребенка. В руководстве представлены содержание, формы и методы, обеспечивающие преемственность воспитания и обучения в условиях дошкольного учреждения и семьи. Книга может быть рекомендована руководителям ДОУ и старшим воспитателям. Надеемся, что она окажется полезной и вызовет интерес родителей, имеющих детей дошкольного возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Доронова, Татьяна Николаевна; Соловьева, Елена Викторовна; Жичкина, Анастасия Евгеньевна; Мусиенко, Светлана Игоревна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ч33
   Т454


    Титов, Вячеслав Александрович.
    История педагогики [Текст] : Конспект лекций / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2003. - 240 с. - (В помощь студенту). - На обл. : Пособие для подготовки к экзаменам. - Авт. на обл. не указан. - ISBN 5-9512-0054-7 (в обл.) : 53.60 р.
ББК Ч33я73
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- история педагогики -- воспитание в первобытном обществе -- первобытное воспитание -- школа и воспитание в Древнем Египте -- воспитание и обучение в Древнем Египте -- школы в Месопотамии -- воспитание и обучение в Израильско-Иудейском царстве -- воспитание и обучение в Древнем Иране -- воспитание и школа в Древней Индии -- школьное дело -- педагогическая мысль Древнего Китая -- древнекитайские школы -- воспитание и образование в Древней Греции -- гомеровское образование -- спартанская воспитательная система -- афинское воспитание -- философы Древней Греции -- Демокрит -- Сократ -- Платон -- Аристотель -- воспитание и образование в эпоху эллинизма -- появление учебных пособий -- воспитание и школа в Древнем Риме -- семейное воспитание -- древнеримская школа -- христианские общины -- воспитание и обучение в христианских общинах -- христианские мыслители -- христианское воспитание -- педагогическая мысль Востока -- воспитание и обучение в средневековой Индии -- воспитание и школа в средневековом Китае -- просвещение на территории средневековых государств Закавказья -- церковная культура -- школы, создаваемые церковью -- типы школ -- рыцарское воспитание -- университеты -- развитие схоластики -- школа и педагогическая мысль в эпоху Возрождения -- педагоги-просветители -- школы гуманистического образования -- иезуитская система воспитания -- воспитание и обучение у древних славян -- воспитание детей в семье -- воспитание и обучение в Киевской Руси -- воспитание и обучение на Руси -- образование в монастырях -- начальное обучение -- школы братств -- Киевская академия -- Типографская школа -- Московская академия -- педагогика Нового времени -- Коменский Я. А. -- американское Просвещение -- школы пиетистов -- неогуманизм -- филантропизм -- французское Просвещение -- руссо ж. ж. -- типы учебных заведений -- Просвещение в России -- школьное дело при Петре 1 -- Магницкий Л. Ф. -- Татищев В. Н. -- Ломоносов М. В. -- народные училища -- Песталоцци И. Г. -- Фребель Ф. -- Гербарт И. Ф. -- Дистервег Ф. -- Спенсер Г. -- Писарев Д. И. -- Чернышевский Н. Г. -- Добролюбов Н. А. -- Пирогов Н. И. -- Редкин П. Г. -- Ушинский К. Д. -- Корф Н. А. -- Паульсон И. И. -- Водовозов В. И. -- Стоюнин В. Я. -- Буслаев Ф. И. -- Острогорский В. П. -- Бунаков Н. Ф. -- Толстой Л. Н. -- социальная педагогика -- педагогика религиозного направления -- Сартр Ж. П. -- Ален -- теория свободного воспитания -- экспериментальная педагогика -- педология -- бихевиоризм -- педагогика действия -- педагогика прагматизма -- трудовая школа -- реформаторская педагогика -- развитие начального образования в России -- развитие среднего образования в России -- высшее образование в России -- Каптерев П. Ф. -- Вахтеров В. И. -- Лесгафт П. Ф. -- Блонский П. П. -- Макаренко А. С. -- педагоги-новаторы -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные учреждения -- дошкольное воспитание -- среднее образование -- профессиональное и дополнительное образование -- дополнительное образование -- частные и альтернативные образовательные учреждения -- альтернативные образовательные учреждения -- подготовка педагогических кадров -- среднее педагогическое образование -- высшее педагогическое образование
Аннотация: Настоящим пособием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответсвие с учебной программой курса "История педагогики". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч41
   К63


    Комарова, Елена Сиреньевна.
    Как оценить работу детского сада [Текст] : пособие для рук. дошкол. образоват. учреждений / Е. С. Комарова. - Москва : Просвещение, 2005. - 125, [2] с. : табл. - ISBN 5-09-012483-3 (в обл.) : 42.52 р.
ББК Ч414(2)к8я7 + Ч411.42я7
Рубрики: Дошкольные образовательные учреждения--Инспектирование--Пособия для педагогов дошкольных учреждений
   Воспитатели--Оценка деятельности--Пособия для педагогов дошкольных учреждений

Кл.слова (ненормированные):
воспитатели (педагоги дошкольных учреждений) -- педагоги дошкольных учреждений (воспитатели) -- деятельность дошкольных учреждений -- дошкольные учреждения -- анализ деятельности дошкольных учреждений
Аннотация: В пособии впервые с современных позиций раскрываются основные методы и приемы анализа результутов работы детского сада по всем направлениям деятельности и предлагаются пути повышения качества работы дошкольного учреждения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ч46
   М744


   
    Модели социально-педагогической деятельности [Текст] : учеб. пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования ; [под общ. ред. Н. Г. Санниковой]. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 165 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце глав и в подстроч. примеч. - 300 экз. - ISBN 5-8050-0187-X (в обл.) : [80.00] р.
ББК Ч466я73-1
Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая работа -- социальный педагог школы -- образовательные учреждения -- детские дома -- дошкольные учреждения -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- дошкольное образование -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- общеобразовательные учреждения -- подростки -- речевое поведение -- рекомендовано
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты организации социально-педагогической деятельности в образовательных учреждениях различного типа, даются возможные варианты технологических моделей этой деятельности и способов их практической реализации, освещаются подходы к разработке модели личности социального педагога как специалиста образовательного учреждения. Пособие адресовано студентам Социального института, обучающимся по специальности 031300 Социальная педагогика.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Санникова, Нина Георгиевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

8.
   Ч41
   Б298


    Бауэр, Владимир Эмилевич.
    Организационно-правовая и педагогическая деятельность центра развития ребенка на примере дидактической системы Марии Монтессори [Текст] / В. Э. Бауэр. - Москва : АРКТИ, 2002. - 101, [1] с. : ил., табл. - (Методическая библиотека. Управление ДОУ). - Библиогр.: с. 61-62. - Библиогр. в прил. - ISBN 5-89415-227-5 (в обл.) : 20.00 р., 16.80 р.
ББК Ч411.34 + Ч34(4Ит) + Ч414
Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
   Дошкольная педагогика--Италия

   Дошкольная педагогика--Организация дошкольного воспитания

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- дошкольная педагогика -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные учреждения -- типы дошкольных образовательных учреждений -- типы ДОУ -- организация дошкольного образования в зарубежных странах -- организация дошкольного образования в Италии -- дошкольное образование -- организация дошкольного воспитания -- педагогика Монтессори -- Монтессори-педагогика -- Монтессори-садик -- Монтессори система -- детский сад Монтессори
Аннотация: В книге представлен опыт создания и становления сельского Центра развития ребенка на примере одного из подобных дошкольных образовательных учреждений Краснодарского края. Пособие может иметь, прежде всего, практическую значимость для руководителй ДОУ, воспитателей, родителей, работников управлений образованием. Вместе с тем, оно может быть рекомендовано в качестве приложения к учебным пособиям для студентов педагогических колледжей и вузов в рамках спецкурсов "Альтернативные педагогические системы", "Реформаторская педагогика", "Сравнительная педагогика".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

9.
   61
   О-753


   
    Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста [Текст] / М. П. Дорошкевич, М. П. Кравцов, М. А. Нашкевич ; ред. М. П. Дорошкевич, ред. М. П. Кравцов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2003. - 332 с. : ил., табл. - (Среднее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 332. - ISBN 5-222-03160-8 (в пер.) : 67.10 р.
Прил.: Санитарно-гигиенические нормы и правила содержания детских дошкольных учреждений
ББК Ч411.354я7
РУБ 618Д
Рубрики: Педиатрия--Учебники и пособия
   Гигиенические навыки у дошкольника--Воспитание--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
периоды детского возраста -- физическое воспитание -- дошкольные учреждения -- детские болезни -- профилактика заболеваний -- первая медицинская помощь
Аннотация: Рассматриваются вопросы здоровья и физического развития детей, профилактики заболеваний и первой помощи при несчастных случаях, гигиены отдельных органов и систем, гигиенические основы организации жизни детей, их воспитания и обучения в дошкольных учреждениях. Для студентов педагогических вузов, педагогов дошкольных учреждений, преподавателей школ, родителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дорошкевич, Мечислав Петрович; Кравцов, Михаил Павлович; Нашкевич, Маргарита Александровна; Дорошкевич, Мечислав Петрович \ред.\; Кравцов, Михаил Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие

10.
   Ч34(2)
   О-803


   
    Ответы на актуальные вопросы в деятельности образовательных учреждений [Текст] / сост. А. П. Кузякин ; ред. В. Д. Соколова. - Москва : Про-Пресс, 2000. - 48 с. - (Библиотечка журнала "Вестник образования" ; 1/2000) (Управление образованием. Проблемы, поиски, решения). - (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ч34(2)я43
Рубрики: Организация образования--Российская Федерация--Сборники
   Общеобразовательные учреждения--Руководство и управление--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
организация образования -- образовательные учреждения -- деятельность образовательных учреждений -- общеобразовательные учреждения -- школоведение -- учреждения профессионального образования -- учреждения дошкольного образования -- дошкольные учреждения -- учреждения коррекционной педагогики -- руководство и управление образовательными учреждениями -- ЕГЭ (единый государственный экзамен) -- единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- организация проведения ЕГЭ -- проведение ЕГЭ -- единые экзамены

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузякин, А. П. \сост.\; Соколова, В. Д. \ред.\; Боровичева, Н. В. \отв. за вып.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.
   Ч34(2)
   Н426


   Недоступов, Ю. К.

    Охрана труда в образовательных учреждениях [Текст] / Ю. К. Недоступов. - Изд. 10-е, (доп. и перераб.). - Мытищи : Талант, 2005 - . - (Библиотека руководителя).
   Ч. 1 : Справочник для руководителей и специалистов. - 220 с. : табл. - ISBN 5-89782-148-8 (в обл.) : 160.00 р.
ББК Ч34(2)н6я22
Рубрики: Образовательные учреждения--Охрана труда--Справочники
   Охрана труда--Образовательные учреждения--Справочники

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- образовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- профессиональные училища -- средние специальные учебные заведения -- дошкольные учреждения -- руководители образовательных учреждений
Аннотация: В справочник включены вопросы организации работы по охране труда в образовательных учреждениях, методики контроля состояния охраны труда в образовательных учреждениях, нормативные требования и образцы необходимых документов по охране труда.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.
   Ч34(2)
   Н426


   Недоступов, Ю. К.

    Охрана труда в образовательных учреждениях [Текст] / Ю. К. Недоступов. - Изд. 10-е, (доп. и перераб.). - Мытищи : Талант, 2005 - . - (Библиотека руководителя).
   Ч. 3 : Памятка для руководителей и специалистов по охране труда. - 195 с. - ISBN 5-89782-123-2 (в обл.) : 160.00 р.
ББК Ч34(2)н6я81
Рубрики: Образовательные учреждения--Охрана труда--Нормативно-производственные памятки
   Охрана труда--Образовательные учреждения--Нормативно-производственные памятки

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- образовательные учреждения -- общеобразовательные учреждения -- профессиональные училища -- средние специальные учебные заведения -- дошкольные учреждения -- руководители образовательных учреждений
Аннотация: Памятка включает в себя содержание работы руководителей и специалистов образовательных учреждений по охране труда и формы основных документов, которые необходимо вести в образовательных учреждениях.
!Ofinal_W.pft: FILE NOT FOUND!
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   Ч34(2)
   Н426


   Недоступов, Ю. К.

    Охрана труда в образовательных учреждениях [Текст] / Ю. К. Недоступов. - Изд. 10-е, (доп. и перераб.). - Мытищи : Талант, 2005 - . - (Библиотека руководителя).
   Ч. 5 : Сборник законодательных и нормативных правовых актов по охране труда. - 316 с. - ISBN 5-89782-142-9 (в обл.) : 160.00 р.
ББК Ч34(2)н6я22
Рубрики: Образовательные учреждения--Охрана труда--Нормативные и руководящие материалы
   Охрана труда--Образовательные учреждения--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- образовательные учреждения -- руководители образовательных учреждений -- общеобразовательные школы -- профессиональные училища -- средние специальные учебные заведения -- дошкольные учреждения -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования детей
Аннотация: В сборник включены наиболее актуальные законодательные и иные нормативные правовые акты по охране труда, которыми необходимо руководствоваться при организации работы по охране труда в образовательном учреждении.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Ч33(2)
   А675


    Аничкин, Сергей Александрович.
    Очерки по истории эстетического воспитания в русской педагогике второй половины XIX - начала XX века [Текст] : учеб. пособие / С. А. Аничкин ; МО РФ, Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 2003. - 111 с. : портр. - Библиогр.: с. 106-109. - ISBN 5-7186-0130-5 (в обл.) : 39.00 р.
ББК Ч33(2)5я7 + Ч421.355я7
Рубрики: Образование и педагогическая мысль в период капитализма (1861-1917)--Учебники и пособия
   Эстетическое воспитание--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- русская педагогика -- эстетическое воспитание -- воспитание эстетическое -- учебники и пособия -- теория эстетического воспитания -- практика эстетического воспитания -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- дополнительное образование -- ДОУ -- начальные классы -- старшие классы -- русские педагоги -- педагоги русские -- Ушинский К. Д. (1824-1870/71) -- Водовозов В. И. (1825-86) педагог, методист по русской словесности и начальному обучению -- Стоюнин В. Я. (1826-88) педагог, деятель народного образования, теоретик-методист (русский язык и литература), публицист -- Семенов Д. Д. (1835-1902) педагог, деятель народного образования -- Бунаков Н. Ф. (1837-1904) педагог, теоретик и практик начального обучения -- Балталон Ц. П. (1855-1913) педагог -- Вахтеров В. П. (1853-1924) педагог, деятель народного образования
Аннотация: В работе монографического характера показаны позиции известных русских педагогов прошлого в понимании ими основных вопросов теории и практики эстетического воспитания детей младшего школьного возраста. Материалы представляют интерес для учителей начальных и старших классов общеобразовательной школы, для воспитателей дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования детей и могут быть использованы в системе современного обучения и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ч41
   П266


   
    Первые шаги (Модель воспитания детей раннего возраста) [Текст] : материалы моск. городск. конкурса "Первые шаги" 2001-2002 года / Московский городской конкурс "Первые шаги" (2001-2002; М.) ; [Сост. К. Ю. Белая]. - Москва : [б. и.], 2002. - 392 с. : табл. - Сост. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-8252-025-8 : 50.00 р.
ББК Ч411.34я43 + Ч411.381я43
Рубрики: Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольные учреждения -- типы дошкольных учреждений -- теория обучения в дошкольном возрасте -- обучение в дошкольном возрасте -- организация занятий в детском саду -- детские сады -- игра -- игрушки -- дидактические игрушки -- развивающее обучение -- развитие речи -- сенсорика -- гигиенические навыки -- сенсорное воспитание
Аннотация: Сборник, предлагаемый вашему вниманию, состоит из 2 частей. В первой части представлены материалы прошедшего в Москве в 2001-2002 гг. конкурса, посвященного проблемам воспитания детей раннего возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения. Публикуемые работы даются в сокращении. Предпочтение отдается практическим материалам. Во второй части сборника помещены разработанные коллегами из Нижнего Новгорода концептуальные основы программы "Кроха". Пособие будет полезно воспитателям, методистам, заведующим, психологам, работающим в детских дошкольных учреждениях. Немало интересного найдут в нем студенты педагогических колледжей, вузов, а также родители малышей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белая, К. Ю. \сост.\; Московский городской конкурс "Первые шаги" (2001-2002 ; М.)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.
   Ч41
   Р939


    Рыжова, Наталья Александровна.
    Развивающая среда дошкольных учреждений [Текст] : [Из опыта работы] / Н. А. Рыжова. - Москва : Линка-Пресс, 2003. - 191 с., [8] л. фото : ил. - Библиогр.: с. 181-189. - ISBN 5-8252-0031-2 : 42.00 р.
ББК Ч411.34
Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- участки дошкольных учреждений -- типы дошкольных учреждений -- игра в дошкольном учреждении -- виды детских игр -- дошкольное образование и воспитание -- детские игры -- организация занятий в детском саду -- ознакомление с окружающей жизнью -- наглядные пособия -- групповые помещения -- виды воспитания
Аннотация: В книге обобщен опыт работы детских садов, педагогических институтов и колледжей разных регионов страны по организации развивающей среды. Приведены примеры центров (краеведения, игры и игрушки, сенсорики, экологии), комплексов (эстетического, компьютерно-игрового), кабинетов (художественного труда, психологии), столовой (кафе), музеев, оформления и использования территории ДОУ, создания развивающей среды в группах, варианты экологической тропинки и форм работы на ней с детьми. Отдельные разделы посвящены наглядным пособиям, играм, игрушкам, сделанным руками педагогов. Приводятся также примеры разнообразной деятельности дошкольников, связанной с тем или иным элементом развивающей среды. Книга будет полезна руководителям, воспитателям и специалистам дошкольных учреждений, преподавателям и студентам педагогические ВУЗов и колледжей, сотрудникам учреждений дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.
   Ч41
   Р17


   
    Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста на уроках ритмики [Текст] : Метод. рекомендации / МО РФ, Красноярск. гос. пед. ун-т; [Сост. И. В. Кострицкая]. - Красноярск : [б. и.], 2002. - 38, [1] с. : табл. - Сост. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 34. - 60.00 р.
ББК Ч411.355.23
Рубрики: Дошкольная педагогика--Эстетическое воспитание--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольное хореографическое образование -- хореографическое образование дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные учреждения -- ритмика в детском саду -- обучение ритмике в детском саду -- уроки ритмики в детском саду -- музыкально-ритмические навыки -- развитие музыкально-ритмических навыков -- музыкальные способности -- развитие музыкальных способностей -- игровые упражнения -- игровые занятия -- творческое воображение -- развитие творческого воображения -- массовые танцы -- танцы -- музыкальные игры -- музыкальное воспитание -- песни-танцы
Аннотация: К проблеме дошкольного хореографического образования относится отсутствие программ обучения ритмике, хореографии и учебников. Дошкольные учреждения испытывают недостаток в профессиональных кадрах, способных квалифицированно вести хореографическую подготовку. Для обеспечения студентов факультета педагогики и психологии детства, педагогов, родителей теоретическим и практическим материалом составлена эта методическая разработка, цель которой - формирование знаний в области хореографической культуры, развитие творческих способностей дошкольников. Представлены основные разделы: методика ритмики в детском саду, основные движения в передаче характера музыки, основные танцевальные элементы, игры-превращения, музыкально-ритмическая разминка и массовые танцы. Работа сопровождается нотным приложением.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кострицкая, И. В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.
   Ч34(2)
   Р177


   
    Разработка инструкций по охране труда в образовательных учреждениях [Текст] : сб. док. и рек. / [сост. М. М. Масленников, С. Т. Гончар]. - Москва : АРКТИ, 2005. - 84, [2] с. - (Методическая библиотека) (Управление ГОУ). - Библиогр.: с. 80-85. - ISBN 5-89415-426-X (в обл.) : 30.98 р.
ББК Ч34(2)н6
Рубрики: Образование--Охрана труда--Документы и материалы
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- общеобразовательные школы -- профессионально-технические училища -- средние специальные учебные заведения -- высшие учебные заведения -- безопасность труда -- безопасность жизнедеятельности -- инструкции по охране труда
Аннотация: Предлагаемые методические рекомендации дополняют существующие "Методические рекомендации" по разработке государственных нормативных требований охраны труда. В книге изложены основные принципы обучения безопасности труда, представлены структура и образцы написания инструкций, приведен список нормативных правовых актов для их составления. Методические рекомендации предназначены для служб охраны труда, руководителей образовательных учреждений, заместителей по административно-хозяйственной работе, заведующих учебными кабинетами и мастерскими.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Масленников, Михаил Михайлович \сост.\; Гончар, С. Т. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   Ч41
   С568


   
    Современные образовательные программы для дошкольных учреждений [Текст] : [учеб. пособие для высш. и сред. пед. учеб. заведений] / под ред. Т. И. Ерофеевой ; [авт.-сост.: Т. А. Макеева и др.]. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 341, [2] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7695-0513-3 (в пер.) : 66.00 р.
Словарь терминов: с. 330-342.
ББК Ч411.21я73-1 + Ч413я73-1
Рубрики: Дошкольная педагогика--Содержание образования--Учебники и пособия
   Дошкольная педагогика и дошкольное воспитание--История--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное обучение -- дошкольное образование -- дошкольная педагогика -- педагогика дошкольная -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- история дошкольной педагогики -- образовательные программы ДОУ -- вариативные программы ДОУ -- альтернативные программы ДОУ -- программы ДОУ -- содержание образования -- организация образовательного процесса в детском саду -- образовательный процесс в детском саду -- педагогический процесс в детском саду -- организация педагогического процесса в детском саду -- содержание дошкольного образования -- содержание образования дошкольников -- педагогика Монтессори -- Монтессори система -- Монтессори-педагогика -- Монтессори-садик -- детский сад Монтессори -- Вальдорфский детский сад -- Вальдорфская педагогика
Аннотация: В пособии рассматриваются программы отечественных и зарубежных авторов, которые используются в работе современного дошкольного образовательного учреждения, раскрываются концептуальные положения различных программ, их методическое обеспечение, разнообразные подходы в организации педагогического процесса в детском саду. Пособие адресовано студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и колледжей. Работа будет интересна и практическим работникам образовательных дошкольных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ерофеева, Тамара Ивановна \ред.\; Макеева, Татьяна Архиповна \авт.-сост.\; Сорокова, Марина Геннадьевна \авт.-сост.\; Зверева, Ольга Леонидовна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

20.
   Ч41
   С773


    Стародубова, Наталья Анатольевна.
    Теория и методика развития речи дошкольников [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: 030900 (050703) - Дошкольная педагогика и психология; 031100 (050707) - Педагогика и методика дошкольного образования] / Н. А. Стародубова. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2008. - 255, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 248-254. - ISBN 978-5-7695-4823-9 (в пер.) : 359.00 р.
ББК Ч411.382я73-1
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи--Учебники и пособия
   Русский язык--Обучение дошкольников--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- детская речь -- методика развития речи дошкольников -- история методики развития речи -- обучение родному языку -- связная речь -- диалогическая речь -- монологическая речь -- выразительная речь -- лексическое развитие дошкольников -- дидактические основы развития речи -- средства развития речи детей -- речевое развитие дошкольника -- диалогическая речь -- освоение словаря детьми -- монологическая речь у детей -- звуковая культура речи -- ошибки устной речи -- дошкольные учреждения -- речь дошкольника -- принципы обучения родному языку -- выразительность речи у детей
Аннотация: Пособие посвящено вопросам речевого развития детей дошкольного возраста. В нем рассматриваются лингвистические и психолого-педагогические основы развития речи дошкольников, содержание и методы обучения родному языку в условиях детского сада. Для студентов дошкольных факультетов педвузов, а также педагогов, повышающих свою квалификацию самостоятельно.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

 1-20    21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)