Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Белошистая, А. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-15 
1.


    Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Задачи на пропорциональную зависимость в IV классе [Текст] : особенности обучения по учебнику "Математика" УМК "Школа России" / А. В. Белошистая, П. А. Расулова // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 41-46 : рис. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- задачи на пропорциональную зависимость -- начальная школа -- пропорциональная зависимость -- решение задач -- уроки математики -- учебники математики -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Рассматривается методика обучения решению задач на пропорциональную зависимость.


Доп.точки доступа:
Расулова, П. А. (кандидат педагогических наук; доцент); Моро \м. И.\

Найти похожие

2.


    Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Задачи на пропорциональную зависимость [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 34-38 : табл., рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- пропорции -- пропорциональная зависимость -- решение задач -- уроки математики
Аннотация: Методические рекомендации по обучению младших школьников решению задач на пропорциональную зависимость.


Найти похожие

3.


    Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Изучение дробей в начальной школе [Текст] : особенности обучения по учебнику "Математика" УМК "Школа России" / А. В. Белошистая, Д. М. Нурмагомедов // Начальная школа. - 2022. - № 12. - С. 44-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- дроби -- изучение дробей -- начальная школа -- обучение математике -- уроки математики -- учебники математики -- учебно-методические комплекты
Аннотация: Рассматриваются особенности методики работы над понятием "дробь" в начальной школе по учебнику "Математика" (авт.: Моро М. И. и др. ) учебно-методического комплекта "Школа России".


Доп.точки доступа:
Нурмагомедов, Д. М. (кандидат педагогических наук); Моро \м. И.\

Найти похожие

4.


    Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.).
    Как помочь ребенку в самостоятельной работе над задачей [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 47-52 : Ил.: рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- математические задачи -- начальные классы -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- обучение решению задач -- математика (образование) -- задачи математические -- решение задач (математика) -- самостоятельная работа (образование) -- работа над задачами (математика) -- 1 классы -- задания (математика)
Аннотация: Обучение решению задач является наиболее проблемной частью изучения математики почти для любого младшего школьника. В статье приводятся примеры заданий по математике для первоклассников, которые направлены на решение этой проблемы.


Найти похожие

5.


    Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук).
    Кто, когда и как должен начинать учить школьников доказывать? [Текст] / А. В. Белошистая, В. В. Левитес // Математика в школе. - 2020. - № 4. - С. 46-53 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 53 (9 назв.). - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- математика -- доказательность мышления -- логическое мышление -- умение доказывать -- методические решения -- решение задач -- математические задачи -- мыслительная деятельность -- проблемы развития умения доказывать -- математическое мышление
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблемы формирования и развития умения доказывать у школьников (доказательности мышления). Представлен анализ источниковой базы (учебников) с целью выявления тенденции построения основы для формирования и развития умения доказывать. Предложены пути решения рассматриваемой проблемы. Приведены обоснования предложенного пути решения рассматриваемой проблемы.


Доп.точки доступа:
Левитес, В. В (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

6.


    Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.).
    Методика работы с текстовыми логическими заданиями [Текст] / А. В. Белошистая, Р. А. Литвиненко // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 42-45
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- математика (образование) -- 1 классы -- учебники математики -- текстовые задания (математика) -- логические задания (математика) -- логическое мышление -- уроки математики
Аннотация: Рассматривается методика работы с текстовыми заданиями логического характера на уроках математики (текстовые задания содержатся в учебнике математики для I класса авторов М. И. Моро и других).


Доп.точки доступа:
Литвиненко, Р. А.; Моро (автор учебника) \м. И.\

Найти похожие

7.


    Белошистая, А. В.
    Новогодняя поделка "Снеговик" [Текст] / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова // Начальная школа. - 2015. - № 12. - С. 67 : рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- новогодние поделки -- поделки из пенопласта -- снеговики
Аннотация: Описано пошаговое изготовление снеговика из пенопласта и ваты.


Доп.точки доступа:
Жукова, О. Г.

Найти похожие

8.
159.922.7
Б 43


    Белошистая, А. В.
    О преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования [Текст] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (11 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
проблема преемственности -- игровая деятельность дошкольников -- познавательная деятельность дошкольников -- готовность к школе
Аннотация: Анализируются теоретические и методологические аспекты проблемы преемственности дошкольного и начального образования; условия благоприятной адаптации ребенка к школьному обучению. Исследуется вопрос соотношения учебной, познавательной и игровой деятельности ребенка в разные периоды его жизни. Обозначены пути и способы развития мотивации учения в дошкольном возрасте.


Найти похожие

9.


    Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.).
    О смене методических акцентов при обучении решению задач в III классе [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа. - 2009. - N 9. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (2 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- начальные классы -- 3 класс -- младшие школьники -- школьники -- дети -- решение задач (математика) -- задачи (математика) -- обучение решению задач -- работа с задачами (образование) -- методика преподавания математики -- математика (образование) -- методические акценты
Аннотация: Рассматриваются вопросы методики работы с задачами в 3-м классе.


Найти похожие

10.


    Белошистая, А. В.
    Обучение математике с учётом индивидуальных особенностей ребёнка [Текст] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 116-123
УДК
ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
типы нервной системы -- ориентированное обучение -- обучение -- начальные классы -- математика -- индивидуальное обучение
Аннотация: Проблема реализации личностно ориентированного обучения может быть решена только с позиции индивидуализации образовательного процесса. Предлагается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учёте трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой, с повышенной утомляемостью и отвлекаемостью.


Найти похожие

 1-10    11-15 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)