Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (32)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=биология в школе<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Андриянов, А. П. (учитель географии и биологии).
    Урок по теме "Живое вещество" [Текст] / А. П. Андриянов // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 3. - С. 54-59 : 8 рис.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биология в школе -- уроки биологии -- актуализация знаний школьников -- деятельность на уроках -- презентации -- живое вещество -- биологический круговорот -- фотосинтез -- экологические задачи -- рефлексия уроков
Аннотация: Конспект урока о создании организационных и познавательных условий для формирования основных понятий "биологический круговорот", "живое вещество", о развитии умений самостоятельно определять учебные цели, планировать свою деятельность и подводить итоги выполнения работы.


Найти похожие

2.


    Цепина, Н. К. (учитель географии).
    Реализация межпредметных связей в преподавании географии и биологии [Текст] / Н. К. Цепина // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 1. - С. 71-73
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- биология в школе -- межпредметные связи -- 9 классы -- семинары -- планы семинаров -- опыт работы
Аннотация: Важным условием эффективности семинара является умение учащихся готовить сообщения, доклады, а также подготовка к нему всех учащихся, для этого весь класс знакомят с темами докладов, примерными вопросами, которые будут обсуждаться на семинаре. Приведены примеры планов двух семинаров.


Найти похожие

3.


    Грудинина, Юлия Сергеевна (учитель информатики).
    Применение электронных таблиц Excel на бинарном уроке по биологии и информатике [Текст] / Ю. С. Грудинина // Информатика в школе. - 2015. - № 8 (111). - С. 35-39 : рис. . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- бинарные уроки -- биологические системы -- биология (дисциплина) -- биология в школе -- интегрированные уроки -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- компьютерное моделирование -- межпредметные связи -- моделирование (информатика) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- школьный курс информатики -- экологические задачи -- электронные таблицы
Аннотация: Рассматривается применение электронных таблиц Excel для решения экологических задач, моделируемых на компьютере, на примере бинарного урока по биологии и информатики в седьмом классе "Компьютерное моделирование внутривидовых биологических систем".


Найти похожие

4.


    Золотарева, Светлана Николаевна (учитель биологии).
    Урок на тему "Создание и публикация документа" [Текст] / С. Н. Золотарева // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 41-49 : рис., табл.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- школьный курс биологии -- биология (дисциплина) -- биология в школе -- интегрированные уроки -- работа с рисунками -- ввод данных -- книжки-раскраски -- раскраски -- интернет -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- сетевые проекты -- создание документов -- редактирование документов -- работа с документами -- форматирование документов -- модели документов -- макеты страниц -- работа с изображением -- проектная деятельность учащихся
Аннотация: Интегрированный урок предназначен для закрепления навыков набора текстовой информации на персональном компьютере, ее редактирования, умения работы с рисунками в документе. Учащиеся создают макет отдельных страниц документа, объединяют их в единый файл книжки-раскраски "Зимующие птицы Кузбасса" и осуществляют публикацию документа в сети Интернет. Урок способствует формированию информационно-коммуникационных компетенций, необходимых для практической деятельности с использованием технологии сетевых проектов.


Найти похожие

5.


    Ковалева, Г. С.
    Результаты Единого государственного экзамена (май-июнь 2007 г. ) [Текст] / Г. С. Ковалева // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 148-177. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2007 г.
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
Единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- результаты ЕГЭ -- национальные проекты -- образовательные проекты -- контрольные измерительные материалы -- измерительные материалы -- математика в школе -- русский язык школе -- физика в школе -- химия в школе -- биология в школе -- география в школе -- обществознание в школе -- история в школе -- литература в школе -- иностранные языки в школе -- информатика в школе
Аннотация: Представлены результаты ЕГЭ за 2007 г. Дана характеристика контрольных измерительных материалов.


Найти похожие

6.


    Харитонов, Н. П.
    Учебные исследования школьников в курсе биологии [Текст] / Н. П. Харитонов // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 116-129
УДК
ББК 74.26 + 74.262.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные исследования -- исследования -- исследовательская деятельность -- школьники -- биология в школе -- творческая деятельность -- творчество -- образовательные интересы -- исследовательский метод -- метод исследования -- методы обучения -- обучение -- содержание образования -- поисково-исследовательская деятельность -- игры -- игровые методы -- экологический паспорт -- экология -- оформление результатов исследования -- результаты исследования
Аннотация: Рассмотрена организация исследовательской деятельности школьников в курсе биологии. Представлены её этапы, основы проведения и оформление этапов исследования.


Найти похожие

7.


    Дикарев, С. Д.
    Применение заданий в текстовой форме на школьных уроках [Текст] / С. Д. Дикарев // Школьные технологии. - 2010. - N 2. - С. 175-179. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
задания -- уроки -- текстовые задания -- составление заданий -- урок биологии -- тексты -- составление текстов -- формы заданий -- биология в школе
Аннотация: О методе преподавания биологии, основанном на использовании на уроках текстовых заданий.


Найти похожие

8.


    Халиуллина, А. А.
    Интегрированная игра "Происхождение культурных растений и домашних животных" [Текст] / А. А. Халиуллина, Т. В. Сафиулливна // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 3. - С. 62-65
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- биология в школе -- активные методы обучения -- интегрированное обучение -- интегрированные игры
Аннотация: Цель игры - узнать о родине некоторых культурных растений и домашних животных. Каждая команда предварительно получает задание подготовить небольшое выступление о каком-либо садовом или комнатном цветке и принести рисунок или фотографию, либо живой экземпляр.


Доп.точки доступа:
Сафиуллина, Т. В.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)