Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (20)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=воспитательная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 108
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Якушева, Ю. (магистр факультета изящных искусств).
    Во что сегодня играют школьники? [Текст] / Ю. Якушева // Искусство в школе. - 2018. - № 4. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (4 назв.)
УДК
ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
игры -- игровые формы -- образовательная деятельность -- воспитательная деятельность -- народные игры -- хоровод -- школьники -- игровая деятельность -- музыкальное воспитание
Аннотация: Использование игровых форм в воспитательной и образовательной деятельности.


Доп.точки доступа:
Эльконин, Даниил Борисович (русский педагог; психолог ; 1904-1984) \д. Б.\; Торопова, Алла Владимировна (доктор психологических наук) \а. В.\

Найти похожие

2.


    Дармодехин, С. В. (доктор социологических наук; профессор; академик РАО).
    Методологические проблемы развития государственной политики в области воспитания [Текст] / С. В. Дармодехин // Педагогика. - 2018. - № 6. - С. 41-52. - Библиогр.: с. 52 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
социальные институты -- институт воспитания -- воспитание -- государственная политика -- воспитательная деятельность -- организация воспитательной деятельности -- воспитывающее обучение -- образовательная парадигма воспитания -- воспитательное пространство -- развитие воспитания -- стратегии воспитания -- система образования -- правовое регулирование воспитания -- общественно-государственная система воспитания
Аннотация: В контексте Стратегии развития воспитания рассмотрены методологические и нормативно-правовые проблемы формирования государственной политики в области воспитания. Охарактеризована так называемая образовательная парадигма воспитания, утверждающая "примат обучения над воспитанием", деформирующая традиционное отечественное представление о воспитательной деятельности. Рассмотрены перспективы модернизации воспитательной функции школы.


Найти похожие

3.


    Муратова, Лариса Валентиновна (заслуженный учитель РФ; руководитель музея).
    "Зажги олимпийский огонь в себе!" [Текст] / Л. В. Муратова // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 27-32 : фото . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.27 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--Москва

   Дети. Детские движения и организации

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- воспитательная деятельность -- встречи -- дополнительное образование -- история создания музеев -- история спорта -- мероприятия -- музеи истории спорта -- музейно-воспитательная деятельность -- спортсмены -- физическое воспитание -- школьники -- школьные музеи
Аннотация: Об истории создания и работе школьного музея спортивной славы "Олимп" на базе СОШ № 2000 г. Москвы.


Доп.точки доступа:
СОШ № 2000; "Олимп", музей спортивной славы; Музей спортивной славы "Олимп"

Найти похожие

4.


    Дерягин, Николай Павлович (педагог).
    О возможностях воспитательной работы в виртуальной среде [Текст] / Николай Павлович Дерягин // Народное образование. - 2017. - № 3/4. - С. 157-159
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- воспитательная работа -- интернет-коллективы -- виртуальная среда -- интернет-воспитание -- дети -- воспитательная деятельность -- социальные сети
Аннотация: Рассказывается о воспитательных возможностях виртуальных сред в целом и Интернета в частности.


Найти похожие

5.


    Халитова, Ирина Сергеевна (кандидат педагогических наук, начальник управления внеучебной работы).
    Воспитательная траектория КНИТУ-КАИ [Текст] / И. С. Халитова // Высшее образование в России. - 2017. - № 1. - С. 147-155 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- воспитательная деятельность -- внеучебная деятельность -- управление воспитательным процессом -- направления воспитания -- студенческое самоуправление -- самоуправление -- компетенции
Аннотация: Раскрываются особенности воспитательной деятельности технического вуза, представлен уникальный опыт проектирования и реализации внеучебной деятельности в Казанском национальном исследовательском техническом университете имени А. Н. Туполева, описаны ее виды, формы и результаты.


Доп.точки доступа:
Казанский национальный исследовательский технический университет имени А. Н. Туполева; КНИТУ-КАИ

Найти похожие

6.


    Акулич, М. М. (доктор социологических наук; профессор).
    Стратегия воспитания в современном российском образовании [Текст] / М. М. Акулич, И. В. Ильина, М. Ю. Семенов // Педагогика. - 2017. - № 9. - С. 62-71. - Библиогр.: с. 70-71 (21 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- стратегии воспитания -- воспитательный процесс -- формирование личности -- подходы к воспитанию -- социально-ориентированный подход -- социальный подход -- личностно-ориентированный подход -- гуманистическое воспитание -- личностный подход -- индивидуальный подход -- личностно-социальный подход -- образовательные системы -- системы образования -- воспитательная деятельность -- инклюзивное образование
Аннотация: В статье приводится сопоставительный анализ существующих подходов к воспитанию в мировой и российской педагогике. В рамках анализа рассматривается возможная стратегия реализации личностно-социального подхода посредством образовательной системы как одного из основных акторов воспитания подрастающего поколения.


Доп.точки доступа:
Ильина, И. В. (старший преподаватель); Семенов, М. Ю. (ассистент)

Найти похожие

7.


   
    Круглый стол "Актуальные проблемы и перспективы теории и практики современного воспитания" [Текст] / материалы "Круглого стола" подгот. Л. В. Кутьевой // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 49-79 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- воспитание -- развитие воспитания -- социализация -- воспитательный процесс -- сетевая социализация -- проблемы воспитания -- педагоги -- педагоги-воспитатели -- воспитательная деятельность -- управление воспитанием -- социальное воспитание -- теория воспитания -- гуманизация теории воспитания -- традиции воспитания -- религиозное воспитание -- семья -- родители -- институт семьи -- школы (образование) -- взаимодействие -- формы взаимодействия -- работа с родителями -- профессионализм педагогов -- качество воспитания -- экспертизы качества воспитания -- образовательные организации -- воспитательный потенциал -- развитие воспитательного потенциала -- управление развитием -- эффективность управления -- оценка качества воспитания -- критерии качества
Аннотация: В статье представлен обзор выступлений участников круглого стола, посвященного актуальным проблемам и перспективам теории и практики современного воспитания.


Доп.точки доступа:
Кутьева, Л. В. \.\; Селиванова, Н. Л. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующая) \.\; Беляев, Г. Ю. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник) \.\; Ромм, Т. А. (доктор педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой) \.\; Воропаев, М. В. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Шакурова, М. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой) \.\; Круглов, В. В. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник) \.\; Алиева, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник) \.\; Киселева, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Склярова, Т. В. (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Парфенова, И. С. \.\; Руденко, И. В. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Поляков, С. Д. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Щербаков, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Степанов, П. В. (кандидат педагогических наук; заместитель заведующего) \.\; Степанова, И. В. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник) \.\; Якушкина, М. С. (доктор педагогических наук; заместитель директора по научной работе; заведующая лабораторией) \.\

Найти похожие

8.


    Павлова, О. А.
    Нравственное воспитание учащихся в процессе предметного обучения (на примере уроков математики) [Текст] / О. А. Павлова // Воспитание школьников. - 2016. - № 4. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- нравственность -- нравственное воспитание -- воспитательная деятельность -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- предметное обучение -- математика -- уроки математики -- воспитательный потенциал урока -- воспитательная работа -- история математики -- историзация образовательного процесса -- образовательный процесс -- персоналистические компоненты -- история науки -- историко-научное содержание -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Основные принципы, которыми следует руководствоваться учителю при отборе и изложении материала, предназначенного для реализации задач нравственного воспитания. На примере уроков математики продемонстрирован потенциал основных типов историзации образовательного процесса и выделены наиболее целесообразные формы включения историко-научного содержания в учебно-воспитательный процесс.


Найти похожие

9.


    Белянкова, Н. М.
    Формирование этнокультурной компетентности у участников образовательного процесса в поликультурной школе [Текст] / Н. М. Белянкова // Воспитание школьников. - 2016. - № 4. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 48-49 (11 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- этнокультурная компетентность -- поликультурные школы -- воспитательная деятельность -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- диалог культур -- межнациональные отношения -- толерантность -- межэтническая компетентность -- мигранты -- дети мигрантов
Аннотация: Проблемы формирования межэтнической компетентности как фактора гармонизации межнациональных отношений. Положительный опыт педагогов поликультурных школ, проблемы, стоящие перед педагогическим сообществом в этой сфере, рекомендации.


Найти похожие

10.


   
    "Звездам навстречу" [Текст] // Воспитание школьников. - 2016. - № 4. - С. 53 : цв. фот. . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- конкурсы -- городские конкурсы -- воспитательная деятельность -- научно-техническое творчество -- декоративно-прикладное творчество -- детские конкурсы -- полет в космос -- воспитательная работа
Аннотация: О первом этапе городского конкурса научно-технического и декоративно-прикладного творчества "Звездам навстречу", посвященного 55-летию первого полета человека в космос (г. Москва).


Доп.точки доступа:
Звездам навстречу, конкурс научно-технического и декоративно-прикладного творчества \первый этап\; Первый этап городского конкурса научно-технического и декоративно-прикладного творчества "Звездам навстречу", посвященного 55-летию первого полета человека в космос

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)