Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (22)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дидактические игры<.>)
Общее количество найденных документов : 366
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Нартина, Н.
    «Вся семья вместе, так и душа на месте! » [Текст] : пословицы и поговорки в приобщении дошкольников к традиционной семейной культуре / Н. Нартина, С. Лапина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С. 37-40 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нравственное воспитание -- этическое воспитание -- нравственные ценности -- этические ценности -- семейная культура -- традиционная культура -- семейные ценности -- семейные традиции -- фольклор в детском саду -- малые фольклорные формы -- пословицы -- поговорки -- средства воспитания -- дидактические игры
Аннотация: Тема данной статьи - как помочь дошкольникам освоить нравственные и этические ценности традиционной семейной культуры посредством малых форм фольклора.


Доп.точки доступа:
Лапина, С.

Найти похожие

2.


   
    Александра Платоновна Усова [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 1 : ил. - Библиогр.: с. 1 (12 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   История образования

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- обучение дошкольников -- умственное развитие -- дидактические игры -- дидактика
Аннотация: А. П. Усова (1898-1965) - доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Академии педагогических наук РСФСР. Исследования А. П. Усовой посвящены разработке вопросов содержания и методов дошкольного обучения, а также его влияния на умственное развитие ребенка. Она создала основные положения дошкольной дидактики.


Доп.точки доступа:
Усова, Александра Платоновна (доктор педагогических наук ; 1898-1965) \а. П.\

Найти похожие

3.


    Сенченко, И.
    Английский язык для ребят-дошколят [Текст] / И. Сенченко // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 100-103 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение дошкольников -- иностранные языки в детском саду -- английский язык в детском саду -- обучение языкам -- игры в обучении -- дидактические игры -- обучающие игры -- конспекты игр -- игровые занятия
Аннотация: Автор знакомит с опытом организации обучения дошкольников английскому языку, уделяя особое внимание дидактическим играм, которые содержат и обучающую задачу, и игровую деятельность одновременно, что помогает детям в увлекательной, непринужденной форме усваивать английские слова, фразы и выражения. Приводятся примеры подобных дидактических игр.


Найти похожие

4.


    Ищенко, Л.
    Антиигры [Текст] / Л. Ищенко // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 3. - С. 126 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дидактические пособия -- развивающие игры -- качество дидактических игр -- игровые пособия -- рынок дидактических игр
Аннотация: Автор статьи поднимает вопрос о качестве дидактических игр для дошкольников.


Найти похожие

5.


    Суркова, М.
    Бабочка-путешественница [Текст] : настольная игра-бродилка для детей 6-8 лет / М. Суркова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 42-43 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
настольные игры -- игры-бродилки -- дидактические игры -- логопедические игры-пособия -- дошкольники -- развитие речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Логопедическая игра-бродилка, цели которой - развивать фонематический слух, внимание, зрительное восприятие; автоматизировать и дифференцировать звуки речи; формировать умение различать на слух гласные, твердые и мягкие согласные звуки, делить слова на слоги, выделять ударный слог в слове, составлять предложения с заданным словом.


Найти похожие

6.


    Десятых, М.
    В гостях у сказки [Текст] : дидактическая игра для детей старшей логопедической группы / М. Десятых // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 94-96 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- логопедические группы -- старшая группа -- методические указания -- игровые задания -- дидактические материалы -- занятия по развитию речи -- логопедические упражнения -- занятия с логопедом -- предметно-развивающая среда -- сказки в детском саду
Аннотация: Методические указания по использованию игры по придумыванию сказок. Автор представляет дидактические игровые задачи.


Найти похожие

7.


    Локтишева, Наталия Николаевна (воспитатель).
    Вводные и итоговые задания по математике в ДОУ [Текст] / Н. Н. Локтишева // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- математика в детском саду -- УМК -- учебно-методические комплексы -- беседы с элементами игры -- дидактические игры -- игры-путешествия
Аннотация: Опыт организации деятельности по развитию элементарных математических представлений в средней и старшей группах ДОУ с использованием учебно-методического комплекса: "Игралочка", 2-я часть, и "Раз - ступенька, два - ступенька", 1-я часть.


Найти похожие

8.


    Мечкова, О.
    "Веселая грядка" - для ребят зарядка [Текст] : многофункциональные дидактические пособия в логопедической группе / О. Мечкова, С. Прибылова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 107-116 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
логопедические группы -- дошкольники -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- логопедическая коррекция -- логопедические пособия -- дидактические игры -- дидактические пособия -- многофункциональные пособия -- наглядные пособия -- изготовление пособий -- рекомендации
Аннотация: Предлагаются рекомендации по изготовлению наглядных пособий к различным логопедическим дидактическим играм. Пособия выполнены с применением таких материалов, как фанера, ДВП, декоративная самоклеящаяся пленка, магнитная и контактная лента, поролон, пористая резина и т. д.


Доп.точки доступа:
Прибылова, С.

Найти похожие

9.


    Рунцов, Б. С.
    Веселые тройки [Текст] : игры с дидактическим и сюжетным содержанием / Б. С. Рунцов // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 64-65
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- внеклассная работа -- игры -- подвижные игры -- дидактические игры -- сюжетные игры -- внимание -- сообразительность -- шестилетки -- шестилетний возраст -- старший возраст -- учащиеся
Аннотация: Приведенные подвижные игры рассчитаны на учащихся шестилетнего возраста, игры на внимание и сообразительность - для более старшего возраста.


Найти похожие

10.


    Колоскова, О. П. (учитель начальных классов).
    Возможности дидактической игры в процессе интеллектуально-познавательной внеурочной деятельности [Текст] / О. П. Колоскова // Начальная школа. - 2015. - № 8. - С. 84-87 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дидактические игры -- игры -- интеллектуально-познавательная деятельность -- интеллектуальные игры -- курсы (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы
Аннотация: Автор делится опытом работы по курсу О. А. Холодовой "Юным умникам и умницам". Цель данного курса - развитие интеллектуально-познавательных способностей младших школьников на основе системы развивающих внеурочных занятий. Одной из дидактических игр, успешно применяемых автором на занятиях по курсу "Юным умникам и умницам", является интеллектуальная игра "Что? Где? Когда? ". В статье приведены задания из нескольких таких игр.


Доп.точки доступа:
Холодова (автор курса) \о. А.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)