Поисковый запрос: (<.>K=дошкольные учреждения<.>) |
Общее количество найденных документов : 247
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Киселев, А. Ф.
Об организации контроля за деятельностью дошкольных общеобразовательных организаций [Текст] / А. Ф. Киселев // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 2. - С. 2-3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНЫЕ
Найти похожие
|
2.
| 373.2
Б 39
Безгина, Е. Н.
Центр английского языка "Step by Step" детского сада N 184 [Текст] / Е. Н. Безгина, Н. Э. Фоминова, В. Н. Шпакова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 105-106.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- воспитание дошкольное -- английский язык -- обучение -- повышение квалификации -- дополнительные образовательные услуги -- услуги дополнительные образовательные -- учреждения дошкольные -- дошкольные учреждения
Аннотация: Центр английского языка "Step by Step" создан в целях учебно-методической поддержки и повышения квалификации преподавателей английского языка дошкольных учреждений.
Доп.точки доступа:
Фоминова, Н. Э.; Шпакова, В. Н.
Найти похожие
|
3.
| 373.2
Б 15
Баева, Л.
О содержании и организации современного дошкольного образования Англии [Текст] / Л. Баева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 21-27
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование за рубежом -- дошкольное образование за рубежом -- система дошкольного образования -- дошкольники -- обучение дошкольников -- развитие дошкольников -- ДОУ -- дошкольные учреждения -- дошкольные образовательные учреждения
Аннотация: Английской системой дошкольного образования накоплен богатый опыт в области содержания и организации работы с детьми дошкольного возраста. Некоторые положения могут быть использованы при разработке программ и рекомендаций для организации отечественного дошкольного образования.
Найти похожие
|
4.
|
Определение типов данных и методов расчета единичных показателей качества деятельности ДОУ [Текст] / С. Ф. Багаутдинова [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 9-13 : табл.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
расчеты -- качество деятельности -- единичные показатели -- методы расчета -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- оценка деятельности -- показатели качества -- качество образования -- квалиметрия -- мониторинг -- санитарно-эпидемиологические правила
Аннотация: Оценка качества деятельности дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) должна использовать инструментарий квалиметрии. В Южно-Уральском Центре мониторинга системы образования при Магнитогорском государственном университете для решения проблемы количественной оценки деятельности ДОУ была разработана номенклатура показателей качества, представляющая собой иерархическую структуру с горизонтальными связями. Таким образом был определен перечень основных сфер деятельности ДОУ и конкретных показателей в каждой из сфер.
Доп.точки доступа:
Багаутдинова, С. Ф.; Корнещук, Н. Г.; Рубин, Г. Ш.; Старков, А. Н.; Магнитогорский государственный университет; Южно-Уральский Центр мониторинга системы образования
Найти похожие
|
5.
|
Березка, Т.
Дела давно минувших дней [Текст] / Т. Березка, В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 97-100
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгород--СССР, 1917-1920 гг.
Дошкольная педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- история дошкольного образования -- советское образование -- детские сады -- дошкольные учреждения
Аннотация: Как бы мы не относились к советскому периоду истории нашего государства, одного отрицать нельзя - в это время общественное дошкольное воспитание стало начальным звеном системы образования. Приводятся факты из истории дошкольного воспитания в городе Белгороде 1917-1920 гг.
Доп.точки доступа:
Миленко, В.
Найти похожие
|
6.
| 373.2
В 11
В Беларуси самая высокая в мире обеспеченность специалистами дошкольных учреждений [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 21. - С. 26
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Беларусь--Белоруссия--Республика Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- специалисты -- воспитатели
Аннотация: В докладе ЮНЕСКО отмечается одна из самых высоких в мире обеспеченность специалистами дошкольных учреждений в Беларуси.
Доп.точки доступа:
Глобальный, образовательный дайджест 2007 : сравнивая мировую статистику в области образования
Найти похожие
|
7.
| 373.2
М 31
Масликова, Н. А.
Раннее развитие ребенка в инновационных дошкольных образовательных учреждениях Кыргызстана [Текст] / Н. А. Масликова // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 26-32. - Библиогр.: с. 31-32 (14 назв. ). - Ил.: 2 рис.; 1 табл.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Кыргызстан
Кл.слова (ненормированные):
развитие детей -- дети -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- дошкольное образование -- детские сады -- воспитание детей -- обучение детей -- социологические исследования
Аннотация: Социологическое исследование проблемы раннего развития дошкольников в Республике Кыргызстан.
Найти похожие
|
8.
|
Фуряева, Татьяна Васильевна (доктор пед. наук ; профессор).
Педагогическая диагностика в экспертизе дошкольных учреждений [Текст] / Т. В. Фуряева // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 47-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- качество педагогической работы -- педагогическая диагностика -- педагогическое качество -- педагогическое наблюдение -- экспертиза -- экспертиза дошкольных учреждений -- экспертная практика -- экспертное оценивание
Аннотация: Обращаются к практике экспертного оценивания работы взрослых в детском саду. Рассматривается педагогическое наблюдение как ведущий метод педагогической диагностики. Вклад педагогической диагностики, отличающейся от психологической, в оценивание ситуации развития детей и их дальнейшего сопровождения пока является незначительным.
Найти похожие
|
9.
|
Цой Енг Генг
Подготовка будущих воспитателей к организации полихудожественной деятельности детей в дошкольных учреждениях Республики Корея [Текст] / Цой Енг Генг // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 134-136
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Корея
Республика Корея
Азия
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- профессиональная подготовка -- дошкольные учреждения -- музыкальное воспитание -- полихудожественная деятельность -- дети
Аннотация: Характеристика художественно-операционального компонента подготовки специалистов дошкольного музыкального воспитания в Республике Корея.
Найти похожие
|
10.
|
Багаутдинова, С. Ф.
Применение метода экспертных оценок для определения значимости показателей качества деятельности ДОУ [Текст] / С. Ф. Багаутдинова [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 35-38. - 0; Анкета "Функции ДОУ"
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Россия
РФ
Российская Федерация
Челябинская область
Магнитогорск
Златоуст
Миасс
Кл.слова (ненормированные):
образование -- качество -- управление качеством -- качество образования -- дошкольное образование -- опросы -- экспертные оценки -- экспертные опросы -- анкеты -- образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- показатели качества -- доминирующие показатели
Аннотация: Рассмотрены основные результаты экспертного опроса руководящих работников сферы дошкольного образования Магнитогорска, Златоуста и Миасса (Челябинская область). Апробировались три способа определения доминирующих показателей качества.
Доп.точки доступа:
Корнещук, Н. Г.; Рубин, Г. Ш.; Старков, А. Н.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный