Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=инновационные образовательные технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
1.


    Каргин, С. Т.
    Повышение качества подготовки офицеров запаса в вузе на основе использования инновационных технологий [Текст] : результаты исследования / С. Т. Каргин, С. Б. Кузнецов // Совет ректоров. - 2012. - № 3. - С. 32-39 : табл., ил. . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка офицеров запаса -- инновационные образовательные технологии -- военная подготовка -- качество образования -- качество военного образования
Аннотация: Раскрывается состояние подготовки офицеров запаса в вузе, представлены педагогические условия повышения качества военной подготовки, одним из которых является готовность преподавателя к использованию инновационных технологий.


Доп.точки доступа:
Кузнецов, С. Б.

Найти похожие

2.


    Кондрашова, Е. Н.
    Анализ методической работы школы за __/__ учебный год [Текст] / Кондрашова Е. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 59-78 : табл. . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
анализ методической деятельности -- методическая работа -- методические материалы -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- молодые специалисты -- планы работы -- педагогический опыт -- аттестационные комиссии -- методическая деятельность -- повышение квалификации учителей -- воспитательные технологии -- инновационные образовательные технологии
Аннотация: Представлена система методической деятельности школы: задачи, планы работы методического совета и аттестационной комиссии школы, анализ работы с молодыми специалистами, результативность работы по методической проблеме, использование инновационных образовательных и воспитательных технологий в общеобразовательных учреждениях.


Найти похожие

3.


    Сун Лэй (аспирант).
    Дебаты как инновационная образовательная технология [Текст] / Сун Лэй // Высшее образование в России. - 2012. - № 12. - С. 145-146. - Библиогр.: с. 146 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- дебаты -- инновационные образовательные технологии -- студенты
Аннотация: Дебаты представлены как образовательная технология, способствующая формированию личностно-значимой позиции студентов.


Найти похожие

4.


    Барахтенова, Л. А. (профессор; доктор биологических наук).
    Интернационализация образования в экономическом вузе (модели, технологии, перспективы развития) [Текст] / Л. А. Барахтенова // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 63-69. - Библиогр.: с. 68-69 (16 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- экономические вузы -- интернационализация образования -- модели международного образования -- модели образования -- международное образование -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии
Аннотация: На примере Новосибирского государственного университета экономики и управления "НИНХ" показаны особенности проектирования и разработки модели международного образования, которая позволяет реализовать различные инновационные образовательные технологии.


Доп.точки доступа:
Новосибирский государственный университет экономики и управления "НИНХ"; НГУЭУ

Найти похожие

5.


    Явкина, Т. А.
    Современные образовательные технологии на занятиях по философии [Текст] / Т. А. Явкина, О. Е. Зубов // Интеграция образования. - 2012. - № 4. - С. 47-50 . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные знания -- инновационные образовательные технологии -- методики обучения -- нестандартные формы преподавания -- образовательные технологии -- преподавание философии -- проведение семинарских занятий -- философия -- формы проведения семинарских занятий
Аннотация: Доказывается необходимость применения в современном вузе инновационных образовательных технологий. Дается характеристика инновационных форм проведения семинарских занятий по философии.


Доп.точки доступа:
Зубов, О. Е.

Найти похожие

6.


    Рыскулова, М. Н. (доцент).
    Университетская лекция [Текст] : традиции и инновации / М. Н. Рыскулова // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 143-146. - Библиогр.: с. 146 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- университетские лекции -- реформирование образования -- инновационные образовательные технологии -- лекционные курсы -- образовательные технологии -- формирование компетенций -- компетенции
Аннотация: Рассматриваются новые подходы к организации университетской лекции на этапе реформирования отечественного образования.


Найти похожие

7.


    Королев, М. Ю.
    Метод моделирования в системе подготовки магистров образования [Текст] / М. Ю. Королев // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 3. - С. 102-109
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
методы моделирования -- моделирование -- математические модели -- магистры образования -- магистры -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- технологии -- магистерские программы -- программы -- естественнонаучное образование
Аннотация: Представлена магистерская программа "Современное естественнонаучное образование". Основное внимание уделено структуре и содержанию дисциплины "Моделирование в естествознании". Рассмотрен метод моделирования и его применение при подготовке магистров образования.


Найти похожие

8.


    Черная, М. Ю.
    Методичекая концепция обучения игре на музыкально-цифровых инструментах в образовательном процессе [Текст] / М. Ю. Черная // Искусство и образование. - 2009. - N 5 (61). - С. 110-115. - Библиогр.: с. 115 (4 назв. )
УДК
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные образовательные технологии -- интерактивные системы -- музыкально-цифровые инструменты -- музыканты -- образовательный процесс -- электронный звуковой материал
Аннотация: Рассматривается необходимость освоения инновационных технологий музыкально-цифрового инструментария, открывающие огромную перспективу в педагогической и художественной деятельности музыканта, что обусловливает необходимость подготовки педагогических кадров, грамотно и профессионально владеющими новыми интерактивными системами.


Найти похожие

9.


    Ермакова, Ольга Борисовна (канд. пед. наук).
    Контекстное обучение (испанский опыт) [Текст] / О. Б. Ермакова // Педагогические технологии. - 2010. - N 2. - С. 13-19. - Библиогр. в сносках: 5 назв.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Испания

Кл.слова (ненормированные):
контекстное обучение -- компетентностный подход -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- семиотическая обучающая модель -- обучающие модели -- модели обучения -- имитационная обучающая модель -- социальная обучающая модель -- теория умного класса -- умный класс -- концепция умного класса -- испанские образовательные системы -- монографии -- образовательные системы
Аннотация: Под контекстным обучением понимается такое обучение, в котором на языке наук и с помощью всей системы форм, методов и средств обучения последовательно моделируется предметное и социальное содержание будущей деятельности учащихся. Испанским аналогом контекстного обучения можно назвать образовательную систему на концептуальной основе "умного класса".


Доп.точки доступа:
Олмо, Фелипе (д-р пед. наук) \ф.\; Ллера, Йезус (д-р психолог. наук) \й.\

Найти похожие

10.


    Килейников, Д. В. (доцент; проректор по учебной и воспитательной работе).
    Современные подходы к организации образовательной деятельности в медицинской академии [Текст] = Modern methodological approaches in the educational activity Tver State Medical Academy / Д. В. Килейников // Высшее образование в России. - 2011. - № 11. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Тверь, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- медицинские академии -- академии -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- образовательные программы -- здоровый образ жизни
Аннотация: Представлен опыт Тверской государственной медицинской академии по внедрению в образовательный процесс инновационных подходов, методов и приемов.


Доп.точки доступа:
Тверская государственная медицинская академия \школа общественного здоровья\; ТГМА; Школа общественного здоровья ТГМА

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)