Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (93)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Полнотекстовая база ВКР (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интеллект<.>)

Общее количество найденных документов : 475
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

1:316
Г 70

Горохов, В. Г.
Научно-техническая политика в обществе не-знания [Текст] / В. Г. Горохов // Вопросы философии. - 2007. - N 12. - С. 65-80. - Библиогр. в сносках. - Изменение роли науки и техники в современном обществе не-знания . - ISSN 0042-8744

УДК

1:316

ББК 87.6
Рубрики: Философия
Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
наука -- техника -- философия науки и техники -- научно-технический прогресс -- информационное общество -- постиндустриальное общество -- общество знания -- информационные технологии -- искусственный интеллект
Аннотация: Автор исследует общие проблемы соотношения науки, техники и общества, изменения их соотношения в истории культуры и современные тенденции в изменении роли науки и ее институциональных форм в общем виде.

Найти похожие

Чупшева, Л. Н. (руководитель методического объединения по русскому языку и литературе).
Семь лет в Ломоносовской школе [Текст] / Л. Н. Чупшева // Платное образование. - 2007. - N 10 (60). - С. 30-31 : ил. . - ISSN 1815-2279

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- технологии -- образовательные технологии -- преподаватели -- системы знаний -- учебный процесс -- учащиеся
Аннотация: О применении образовательной технологии "ИнтеллекТ" в Ломоносовской школе.

Найти похожие

Кутырев, В. А. (д-р философ. наук, профессор).
Мертвая хватка технокультуры [Текст] : об абиотических тенденциях современной цивилизации / В. А. Кутырев // Экология и жизнь. - 2007. - N 12. - С. 12-19. - Библиогр. в сносках

УДК

^a1:316

ББК 87.6
Рубрики: Философия
Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
цивилизация -- современная цивилизация -- разум -- развитие цивилизации -- бессмертие -- космизм -- искусственный интеллект -- аботизация -- неживая природа -- абиотический разум -- техносфера -- вечная жизнь -- смерть -- техническое бессмертие -- искусственная реальность
Аннотация: О тенденциях абиотического (техногенного) развития человечества.

Найти похожие

Сухоруков, Алексей.
С японским роботом можно и пива выпить [Текст] / Алексей Сухоруков // Эхо планеты. - 2007. - N 48. - С. 34-36 . - ISSN 0234-1670

УДК

^a004.8

ББК 32.813
Рубрики: Радиоэлектроника--Япония, 21 в.
Искусственный интеллект. Экспертные системы
Кл.слова (ненормированные):
робототехника -- роботы -- киборги
Аннотация: Выставка роботов в Японии.

Доп.точки доступа:
Выставка роботов

Найти похожие

Обухов, В. (проф., ректор).
Томский государственный педагогический университет [Текст] : стратегия успеха / В. Обухов // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 91-93

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач.
Россия
Томск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- научные школы -- издательская деятельность
Аннотация: Об одном из сильнейших педагогических вузов России - Томском государственном педагогическом университете (ТГПУ).

Доп.точки доступа:
Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) \школа физиков-теоретиков\; Школа физиков-теоретиков ТГПУ; Школа "Языки и культура аборигенных народов Сибири и Севера" ТГПУ; Языки и культура аборигенных народов Сибири и Севера, школа ТГПУ; Школа "Болота и биосфера" ТГПУ; Болота и биосфера, школа ТГПУ; Школа "Математика. Психология. Интеллект" ТГПУ; Математика. Психология. Интеллект, школа ТГПУ; Институт теории образования ТГПУ; ТГПУ

Найти похожие

Артамонова, Я.
Эмоции, интеллект и новые технологии [Текст] / Я. Артамонова // Справочник по управлению персоналом. - 2007. - N 8. - С. . 64-68. - Рис., табл.

УДК

^a331.108

ББК 65.240-21
Рубрики: Экономика--Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональный интеллект -- эмоции -- интеллект -- управление эмоциями -- мотивация
Аннотация: Рассматривается понятие "эмоциональный интеллект". Рассказывается о том, как научиться управлять своими эмоциями и эмоциями других людей.

Найти похожие

Семячков, А. И. (доктор геолого-минералогических наук; профессор Уральского государственного университета).
Готовим экологов [Текст] : каких? Для кого? Под какие задачи? / А. И. Семячков ; беседовал Е. Панов // Платное образование. - 2007. - N 10 (60). - С. 32-33 : ил. . - ISSN 1815-2279

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- экология -- специалисты -- подготовка -- профессиональное образование -- экологическое образование
Аннотация: О высшем экологическом образовании.

Доп.точки доступа:
Панов, Евгений \.\

Найти похожие

Андреева, И. Н.
Предпосылки развития эмоционального интеллекта [Текст] / И. Н. Андреева // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. . 57-65. - Библиогр.: с. 64-65 (52 назв. )

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
нейротизм -- синхрония -- локус контроля -- интеллект -- эмоциональный интеллект -- коэффициент эмоциональности -- эмоциональная восприимчивость -- эмоциональная компетентность -- экстраверсия -- интроверсия -- рационализация -- андрогинность
Аннотация: Рассматриваются предпосылки развития эмоционального интеллекта. К биологическим предпосылкам относятся уровень эмоционального интеллекта родителей, правополушарный тип мышления, наследственные задатки эмоциональной восприимчивости, свойства темперамента, особенности переработки информации. В качестве социальных предпосылок эмоционального интеллекта рассматриваются синтония, закономерно сменяющаяся рационализацией, степень развития самосознания ребенка, уверенность в эмоциональной компетентности, уровень образования родителей и семейный доход, эмоционально благополучные отношения между родителями, андрогинность, внешний локус контроля, религиозность. В основе биологических предпосылок для развития эмоционального интеллекта лежат врожденные различия, касающиеся функциональной ассиметрии мозга и свойств темперамента. Социальные предпосылки эмоционального интеллекта складываются прежде всего в семейном окружении. Они определяются характером отношений между супругами, их вниманием к внутренней жизни ребенка и такой стратегией воспитания, которая предполагает формирование адекватной самооценки и позитивного образа Я, развитие самоконтроля и способности к взвешенному анализу эмоциональной информации; отсутствие жесткой установки на соответствие поведения ребенка требованиям его гендерной роли.

Найти похожие

Карпенко, М. (проф., д-р техн. наук, вице-президент Нац. союза негос. вузов, ректор).
Новая роль образования в эпоху развития инновационной экономики, глобализации и депопуляции [Текст] / М. Карпенко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 12-17. - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновацонная экономика -- глобализация -- депопуляция -- интеллект -- акселерация -- демография -- этносы -- академическое образование -- профессиональное образование -- вузы -- выпускники -- студенты -- занятость -- производительность труда
Аннотация: Речь идет о роли образования, связанной с развитием инновационной экономики, ростом значимости человеческого капитала и биологической перестройкой самого человека.

Найти похожие

10.

Трофимова, Нелли Михайловна (д-р пед. наук).
Становление эмоционального интеллекта старших дошкольников [Текст] / Н. М. Трофимова, Нгуен Минь Ань // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 9. - С. 67-69. - Библиогр.: с. 69 (8 назв. )

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- психическое развитие -- старшие дошкольники -- эмоциональный интеллект -- эмоциональное воображение -- EQ
Аннотация: О процессе интеллектуализации эмоций у детей старшего дошкольного возраста.

Доп.точки доступа:
Нгуен Минь Ань (преподаватель психологии Национального института по подготовке воспитателей детских садов)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)