Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (114)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (15)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интерпретация<.>)
Общее количество найденных документов : 245
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Флиер, Андрей Яковлевич.
    Антропология культуры [Текст] / А. Я. Флиер // Вестник Московского государственного университета культуры и искусства. - 2004. - N 2. - С. 5-26. - Библиогр.: 20 назв.
Кл.слова (ненормированные):
социальный опыт -- рефлексия социального опыта -- интерпретация социального опыта -- межпоколенная трансляция -- культурно-историческая специфика общества


Найти похожие

2.


    Портнова, Т. В. (канд. искусствоведения).
    Образы балета в изобразительном искусстве конца XIX - начала XX века: (иконография, типология и интерпретация) [Текст] / Т. В. Портнова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 235-239. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура, 19 в. кон.; 20 в. нач.
   Изобразительное искусство в целом, 19 в. кон.; 20 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
тема балета -- русское искусство -- балетная иконография
Аннотация: Тема балета в русском изобразительном искусстве конца XIX - начала XX века.


Найти похожие

3.


    Бахмутский, А. Е.
    Об интерпретации результатов тестирования в школе [Текст] / А. Е. Бахмутский // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С. 13-21 : 4 рис.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Санкт-Петербург

Кл.слова (ненормированные):
качество школьного образования -- оценки учебных достижений -- достижения учащихся -- оценки уровней обучения -- тестирование в образовании -- результаты тестирования -- интерпретация результатов тестирования
Аннотация: Рассматриваются вопросы применения тестов при независимом аудите качества школьного образования в Санкт-Петербурге. Предлагается новый подход к интерпретации результатов тестирования. Даются примеры использования результатов тестирования для информационной поддержки управления образовательным процессом.


Найти похожие

4.


    Алексеевский, М. Д.
    Конференция "Славянская традиционная культура и современный мир" [Текст] / М. Д. Алексеевский, В. Е. Добровольская // Живая старина. - 2007. - N 1. - С. . 61-63
УДК
ББК 82.3(0) + 63.529(0)
Рубрики: Фольклор--Мировой фольклор--Общие вопросы фольклора
   Этнология--Народы мира--Общие вопросы этнологии

Кл.слова (ненормированные):
фольклорные традиции -- славяне -- славянская культура -- конференции -- международные конференции -- славянский фольклор -- личность в фольклоре -- современность и фольклор -- традиционная культура -- народная культура -- интерпретация фольклора
Аннотация: Обзор итогов 11 международной научной конференции "Славянская традиционная культура и современный мир", состоявшейся в мае 2006 года в Государственном республиканском центре русского фоьклора. Главная тема конференции - личность в фольклоре.


Доп.точки доступа:
Добровольская, В. Е.

Найти похожие

5.


    Кошелев, В. А.
    [Рецензия] [Текст] : рецензия / В. А. Кошелев // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 5. - С. 447-449. - Рец. на кн.: Кроо К. Творческое слово Достоевского - герой, текст, интертекст / Каталин Кроо.- СПб.: Академический проект, 2005.- 285 с.- (Современная западная русистика. Т. 54) . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- интерпретация -- литературные персонажи -- писатели -- проза


Доп.точки доступа:
Кроо (литературовед) \к.\; Достоевский (писатель ; 1821-1881) \ф. М.\

Найти похожие

6.
316
В 15


    Валантеюс А. (д-р социол. наук, профессор).
    Перевод социологического текста как аспект теоретической деятельности [Текст] / Валантеюс А. // Социологические исследования. - 2007. - N 9. - С. 131-141. - Библиогр.: с. 141 (15 назв. ) . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.5
Рубрики: Социология--Общие вопросы социологии
Кл.слова (ненормированные):
тексты (социология) -- социологические тексты -- перевод социологической литературы -- интерпретация переводного текста -- социологические термины -- смыслы текста -- холизм
Аннотация: В статье поднят очень важный вопрос о точности, качестве и приемлемости перевода социологических понятий. Это важная сторона профессиональной культуры, призванная способствовать взаимообогащению и взаимопониманию ученых-социологов разных стран.


Доп.точки доступа:
Альгимантас

Найти похожие

7.


    Кретова, Лариса Николаевна (канд. филол. наук).
    Фрагмент зооморфной модели мира в стихотворении Н. А. Заболоцкого "Змеи" [Текст] : временной и пространственный аспекты / Л. Н. Кретова // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 29-34. - Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 34. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика

Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- стихотворения -- интерпретация -- мироустройство -- русские поэты -- категория времени -- анализ стихотворений -- литературные образы -- образ змеи -- категория пространства -- мифологические подтексты -- образ птицы -- образ человека-мудреца -- зооморфные модели
Аннотация: Реконструирование мифологического подтекста стихотворения Н. А. Заболоцкого "Змеи", интерпретирование текста стихотворения с точки зрения мифологической зооморфной модели мироустройства.


Доп.точки доступа:
Заболоцкий, Николай Алексеевич (русский поэт) \н. А.\

Найти похожие

8.


    Алешина, К. Ю.
    Работа в классе дирижирования в ДМШ над интерпретацией вокально-хорового произведения [Текст] : (опыт герменевтического анализа) / К. Ю. Алешина // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (15 назв. )
УДК
ББК 85.310
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Теория музыки

Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровые произведения -- герменевтический анализ -- грамматическая интерпретация -- детско-музыкальные школы -- дирижерское искусство -- дирижирование -- ДМШ -- интерпретационный процесс -- интерпретация музыки -- интонационная форма музыки -- музыкальая форма -- музыкально-исполнительское искусство -- музыкально-художественный образ -- музыкальные произведения -- музыкальные тексты -- музыкальный язык -- структура музыкального языка -- технологии дирижирования -- философия музыки -- хоровое пение
Аннотация: Обращение музыкальной педагогики к одной из когнитивных практик - герменевтике, философского направления, изучающего искусство понимания и истолкования художественных текстов, фигурирующих в форме знаковых, символических систем, в языковой форме, а также толкование действий людей и результатов их действий.


Найти похожие

9.


    Менгель, С.
    Отражение протекания действия во времени в языке восточных славян [Текст] / С. Менгель // Вопросы языкознания. - 2007. - N 6. - С. 14-31. - Библиогр.: с. 29-31 (63 назв. ) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
   Славянские языки

Кл.слова (ненормированные):
славяне -- восточные славяне -- письменность -- славянская письменность -- восточнославянская письменность -- памятники письменности -- летописи -- древнерусские летописи -- перфекты -- аорист -- имперфект -- глаголы -- славянские глаголы -- времена глаголов -- диахронный анализ -- факты -- интерпретация фактов -- историческое языкознание -- русский язык -- украинский язык -- белорусский язык
Аннотация: На основе анализа памятников восточнославянской письменности и современного состояния русского, украинского и белорусского языков доказывается, что в восточнославянских языках (в отличие от южнославянских), не существовало сложной системы прошедших времен, а процесс протекания действия во времени отражался (и отражается) преимущественно путем описания способа действия. Выдвигается гипотеза, что такое положение вещей объясняется восприятием протекания действия в сознании восточных славян прежде всего как продолжительного или непродолжительного процесса и только затем как процесса, происходящего в настоящем, прошлом или будущем.


Найти похожие

10.


    Ковина, Людмила Николаевна.
    Метод проекта на современном уроке литературы [Текст] : роман М. Булгакова "Мастер и Маргарита" / Л. Н. Ковина // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 25-28 . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
романы -- русская литература -- проекты -- 11 класс -- интерпретация -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- конспекты уроков -- уроки литературы -- проектная деятельность -- обучение литературе
Аннотация: О методических подходах к интерпретации романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита". Предлагаемую модель проектной деятельности можно адаптировать к любому литературному материалу.


Доп.точки доступа:
Булгаков, Михаил Афанасьевич (русский писатель) \м. А.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)