Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативно-речевые умения<.>)

Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-24

Ерохина, Елена Ленвладовна (доктор педагогических наук).
Актуальные идеи методической системы Т. А. Ладыженской в аспекте подготовки школьников к итоговому сочинению [Текст] / Е. Л. Ерохина, О. Ю. Князева // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 12-15. - Библиогр.: с. 15. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
характеристика целей -- коммуникативно-содержательные особенности -- критерии оценки -- итоговые сочинения -- методические идеи -- русский язык -- методические системы -- коммуникативно-речевые умения -- методические рекомендации -- коммуникативные компетенции -- российские педагоги -- педагогические рецензии -- обучение сочинению
Аннотация: Характеристика целей, коммуникативно-содержательных особенностей, критериев оценки итогового (декабрьского) сочинения.

Доп.точки доступа:
Князева, Ольга Юрьевна (кандидат педагогических наук); Ладыженская, Таиса Алексеевна (российский педагог) \т. А.\

Найти похожие

Арушанова, А.
Диалогическое общение детей: обучение и самонаучение [Текст] / А. Арушанова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 40 (13 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
диалоговые формы обучения -- коммуникативное обучение -- коммуникативно-речевые умения -- общение дошкольников -- речевое развитие -- репрессивная педагогика -- саморазвитие -- формы обучения -- методы развития речи -- диагностика на ранней стадии -- ранний возраст -- младшие дошкольники
Аннотация: В последние время актуальными становятся вопросы ранней диагностики проблем речевого развития детей, поиск новых форм и методов работы с детьми раннего и младшего дошкольного возраста, связанных с развитием языковой личности формированием коммуникативно-речевых способностей. В статье автор анализирует формы организации диалогического общения и обучения.

Доп.точки доступа:
Выготский \л. С.\; Усова \а. П.\; Бахтин \м. М.\; Леонтьев \а. А.\; Шахнарович \а. М.\

Найти похожие

Ситдикова, Д.
Игры по развитию речи [Текст] : для детей 3-4 лет / Д. Ситдикова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 38-39 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- игровые задания -- игровые занятия -- коммуникативно-речевые умения -- занятия в детском саду -- сценарии игр -- сценарии игровых занятий
Аннотация: Автор представляет игровые формы занятий с детьми 3 - 4 лет по развитию речи.

Найти похожие

Савова, Марина Робертовна (кандидат педагогических наук).
Ключевые идеи методического наследия Т. А. Ладыженской [Текст] = Key Ideas of Methodological Heritage of T. A. Ladyzhenskaya / Марина Робертовна Савова // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
методическое наследие -- российские филологи -- педагоги -- риторика -- эффективное речевое общение -- риторика общения -- методики обучения речи -- коммуникативно-речевые умения -- культура речи
Аннотация: Анализ и обобщение содержания основных работ Таисы Алексеевны Ладыженской, а также публикаций, описывающих ее вклад в методику обучения речи.

Доп.точки доступа:
Ладыженская, Таиса Алексеевна (профессор ; 1924-2017) \т. А.\

Найти похожие

Курцева, Зоя Ивановна (доктор педагогических наук).
Коммуникативные стратегии и тактики учебного спора-диалога [Текст] = Communicative Strategies and Tactics of Debate as a Learning Tool / Зоя Ивановна Курцева // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
устная речь -- развитие устной речи -- спор-диалог -- дискуссии -- аргументирующая речь -- речевое поведение -- коммуникативно-речевые умения -- учебный спор-диалог
Аннотация: Изучение реальной ситуации и получение первичных данных, позволяющих определить, в каких классах, на каких уроках используются спор-диалог, дискуссия; анализ речевого поведения участников учебного спора-диалога, реализующих коммуникативные стратегии и тактики.

Найти похожие

Капралова, В.
Кто хочет разговаривать [Текст] / В. Капралова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 24-26 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
архивные материалы -- публикации -- формирование речи -- стихотворения -- стихи для детей -- коммуникативное обучение -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативное развитие -- развитие речи -- речевое развитие -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор представляет стихи, впервые опубликованные в 1953 году, для занятия с детьми старшего дошкольного возраста в помощь педагогам в формировании правильной речи.

Найти похожие

Захаренкова, В.
Необычный цирк [Текст] : досуг для детей 5–8 лет (с заиканием) / В. Захаренкова, М. Витовская // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 6. - С. 66-71 : фото . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сценарии досугов -- развитие речи -- заикание -- коммуникативно-речевые умения -- досуги в детском саду -- старшие дошкольники -- коррекция речи -- пальчиковые игры -- моторика рук -- психогимнастика -- игровые упражнения -- коррекционно-логопедическая работа
Аннотация: Автор представляет сценарий досуга для детей старшего дошкольного возраста, цель которого развивать размеренную ненапряженную речь.

Доп.точки доступа:
Витовская, М.

Найти похожие

Авитиди
О развитии монологической речи [Текст] / М. Авитиди, И. Галкина, М. Лязина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 36-39 : фото. - Библиогр.: с.39 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
монологическая речь -- дошкольники -- коммуникативно-речевые умения -- развитие речи -- монологи -- коммуникативная деятельность -- связная речь -- социализация дошкольников -- речевое развитие -- коммуникативные навыки -- формирование речи

Доп.точки доступа:
Галкина, И.; Лязина, М.

Найти похожие

Андреева, Н. А.
Организация методической работы по формированию коммуникативной компетентности [Текст] / Н. А. Андреева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (5 назв. )

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методическая работа -- коммуникативная компетентность -- профессиональное мастерство -- педагоги -- коммуникативно-речевые умения -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- профессионально-педагогическое общение -- саморазвитие личности -- педсоветы -- семинары-практикумы -- консультации -- открытые показы
Аннотация: Повышение профессионального мастерства педагогов детского сада, формы их методического сопровождения в области коммуникативно-речевых умений.

Найти похожие

10.

Никифорова, О.
Осенние плоды, или Игра "Что? Где? Когда?" [Текст] : развитие речи с использованием модельных схем / О. Никифорова, Л. Файзуллина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 27-29 : фото. - Библиогр.: с. 29 (1 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры в детском саду -- игры для дошкольников -- развитие речи -- модельные схемы -- опорные схемы -- сценарии игр -- сценарии игровых занятий -- обучение дошкольников -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативное обучение -- коммуникативные игры -- коммуникативное развитие
Аннотация: Автор статьи предлагает сценарий игры, цель которой обучить рассказыванию с опорой на схемы.

Доп.точки доступа:
Файзуллина, Л.

Найти похожие

1-10 11-20 21-24

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)