Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коммуникационные технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 93
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Дворяткина, Светлана Николаевна.
    Проектирование обучающей интерактивной системы задач по теории вероятностей и статистике для студентов инженерных и гуманитарных специальностей [Текст] = Design of training online system problems in the theory of probability and statistics for engineering students and humanities / Дворяткина Светлана Николаевна // Педагогическая информатика. - 2012. - № 2. - С. 61-70. - Библиогр.: с. 70 (6 назв. )
УДК
ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные специальности -- инженерные специальности -- интерактивные обучающие системы -- интерактивные системы -- интерактивные системы задач -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- обучающие интерактивные системы -- практические занятия -- самостоятельная работа -- семинарские занятия -- статистика -- теория вероятностей
Аннотация: В работе предложена методика проектирования интерактивной обучающей системы задач для организации семинарских (практических) занятий и обеспечения самостоятельной работы по теории вероятностей и статистике на основе информационных и коммуникационных технологий. Научно обоснована структура и детально описано функционирование ядра системы.


Найти похожие

2.


    Губина, Т. Н.
    Проектирование электронного учебного контента на примере модуля "Работа в OpenOffice.org" [Текст] = Design of electronic learning content an example of module "Work in OpenOffice. org" / Губина Татьяна Николаевна // Педагогическая информатика. - 2012. - № 2. - С. 108-113. - Библиогр.: с. 113 (3 назв. )
УДК
ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
OpenOffice -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- конкурентоспособные специалисты -- контенты -- модули -- подготовка конкурентоспособных специалистов -- подготовка специалистов -- программное обеспечение -- программы -- проектирование -- свободное программное обеспечение -- учебные контенты -- учебный модуль -- электронные учебные контенты
Аннотация: Статья посвящена проблемам проектирования электронных учебных контентов и их использования в процессе подготовки конкурентоспособных специалистов в области информационных и коммуникационных технологий.


Найти похожие

3.


    Абрамян, Александр Михайлович.
    Структура содержания подготовки бакалавров по физической культуре в области использования информационных и коммуникационных технологий в педагогической и тренерской деятельности [Текст] = Structure of the content of preparation of bachelors on physical culture in the field of use of information and communication technologies in pedagogical and trainer`s activity / Абрамян Александр Михайлович // Педагогическая информатика. - 2012. - № 2. - С. 54-61. - Библиогр.: с. 61 (2 назв. )
УДК
ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
бакалавры физической культуры -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- педагогическая деятельность -- подготовка бакалавров -- подготовка бакалавров по физической культуре -- тренерская деятельность -- физическая культура
Аннотация: В статье определена блочно-модульная структура программы базовой подготовки бакалавров по физической культуре в области использования средств ИКТ. Представлено содержание инвариантной составляющей базовой подготовки бакалавров по физической культуре в области использования средств ИКТ в педагогической и тренерской деятельности.


Найти похожие

4.


   
    Мобильный компьютерный класс ICLab - удачное решение для достижения поставленных целей [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2012. - № 6. - С. 22-23
УДК
ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
ICLab -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- компьютерные классы -- компьютерные мобильные классы -- мобильные классы -- мобильные компьютерные классы -- средства обучения -- технические средства обучения
Аннотация: Об использовании в обучении компьютерных мобильных классов.


Найти похожие

5.


    Александрова, Людмила Николаевна.
    О роли мотивации в формировании образовательной среды в школе [Текст] = About the motivation role in formation of the educational information environment at school / Александрова Людмила Николаевна // Педагогическая информатика. - 2012. - № 2. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (11 назв. )
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатизация школы -- информационная образовательная среда -- информационная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- мотивация -- образовательная среда -- учебная мотивация -- учителя -- школы
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос мотивации школьных учителей к использованию информационных и коммуникационных технологий в своей профессии, представлены результаты опроса педагогов, отражающие данную проблему.


Найти похожие

6.


    Сафронова, Татьяна Михайловна.
    Использование информационных и коммуникационных технологий в рамках Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения [Текст] = Use of information and communication technologies within the limits of Federal state educational standards of the new generation / Сафронова Татьяна Михайловна, Симоновская Галина Александровна, Черноусова Наталья Вячеславовна // Педагогическая информатика. - 2012. - № 2. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
государственный образовательный стандарт -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- математика -- метод проектов -- проектно-исследовательский деятельность -- ученические проекты
Аннотация: В статье представлена характеристика проектно-исследовательской деятельности школьников в рамках обучения по Федеральным государственным образовательным стандартам второго поколения. Рассказывается об опыте проведения конкурса ученических проектов по математике.


Доп.точки доступа:
Симоновская, Галина Александровна; Черноусова, Н. В.

Найти похожие

7.


    Секованов, В. С. (Валерий Сергеевич).
    Использование информационных технологий и фракталов в образовании с целью формирования эстетических и культурных ценностей студентов [Текст] = Use of information technologies and fractals in education for the purpose of formation aesthetic and cultural values of students / Секованов Валерий Сергеевич, Тарасова Наталья Борисовна, Хапкова Юлия Александровна // Педагогическая информатика. - 2012. - № 3. - С. 46-52 : 5 рис. - Библиогр.: с. 52
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аффинные преобразования -- геометрия -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- культурные ценности -- студенты -- фракталы -- фрактальная геометрия -- эстетические ценности
Аннотация: В данной статье с помощью информационных и коммуникационных технологий и изучения фракталов указана одна из возможностей формирования эстетических и культурных ценностей студентов Приведены алгоритмы построения фракталов и указана интеграция В данной статье с помощью информационных и коммуникационных технологий и изучения фракталов указана одна из возможностей формирования эстетических и культурных ценностей студентов Приведены алгоритмы построения фракталов и указана интеграция фрактальной геометрии с другими дисциплинами. с другими дисциплинами.


Доп.точки доступа:
Тарасова, Наталья Борисовна; Хапкова, Юлия Александровна

Найти похожие

8.


    Довгань, В. В. (Владимир Владимирович).
    Основные содержательные направления базовой подготовки преподавателей в области создания и использования информационно-методического обеспечения учебного процесса на базе электронного образовательного ресурса [Текст] = Main substantial directions of base preparation of teachers in the field of creation and use of the informational-methodical support of educational process on the basis of the electronic educational resource / Довгань Владимир Владимирович // Педагогическая информатика. - 2012. - № 3. - С. 74-79. - Библиогр.: с. 79
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательные ресурсы -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- электронные образовательные ресурсы -- электронные ресурсы
Аннотация: Раскрыты основные содержательные направления базовой подготовки преподавателей среднего профессионального образования, описаны цели использования методических рекомендаций по применению программно-методического комплекса курсовой подготовки для формирования у преподавателей компетенций в области создания и использования информационно-методического обеспечения учебного процесса на базе электронного образовательного ресурса.


Найти похожие

9.


    Петрова, В. И. (Вера Ивановна).
    Информационная подготовка студентов педагогических специальностей с учетом новых образовательных стандартов [Текст] = Infomation preparation of students of pedagogical specialtie taking into account new educational standards / Петрова Вера Ивановна // Педагогическая информатика. - 2012. - № 3. - С. 22-29. - Библиогр.: с. 29
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
государственные образовательные стандарты -- информационная подготовка -- информационная подготовка студентов -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательные стандарты -- педагогические специальности -- подготовка педагогов -- профессиональные компетенции -- студенты -- элективные курсы
Аннотация: В статье представлен анализ Государственных образовательных стандартов в области подготовки будущих педагогов по дисциплинам информационного цикла различных специальностей.


Найти похожие

10.


    Сысоев, П. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Дидактические свойства и функции современных информационных и коммуникационных технологий [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 6. - С. 12-21. - Библиогр.: с. 20-21 (17 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- индивидуальные образовательные траектории -- Интернет-ресурсы -- информатизация образования -- информационные Интернет-ресурсы -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- мультимедийные ресурсы -- обучение в сотрудничестве -- самостоятельная учебная деятельность
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос о дидактических свойствах и функциях современных информационных и коммуникационных технологий, владение которыми поможет учителям и преподавателям целенаправленно интенсифицировать учебный процесс путем оправданного расширения сферы использования ИКТ.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)