Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=информационная образовательная среда<.>)

Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-34

Дашниц, Н. Л.
Организация школьной информационной образовательной среды [Текст] / Н. Л. Дашниц // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 181-184. - Библиогр. в сносках.

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
организация школьной среды -- образовательная среда -- среда образования -- школы -- информационная образовательная среда -- информационная среда -- информатизация образования -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- мнформационные технологии -- технологии образования -- образовательные технологии -- школьная среда -- проекты -- информационные проекты -- электронные учебники -- учебники -- электронные журналы -- дистанционное обучение -- образовательный процесс
Аннотация: Рассмотрены задачи, стоящие перед школой по организации информационной образовательной среды.

Найти похожие

378
К 44

Киселёва, М. П.
Инструментальное средство разработки электронных учебных ресурсов [Текст] / М. П. Киселёва // Педагогическая информатика. - 2008. - N 1. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39

УДК

378

371.69:004.3

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- информационная образовательная среда -- проектное обучение -- электронные учебные ресурсы -- программные продукты -- Windows-приложения -- инструменты разработки справочных систем -- HTML Help Workshop -- HTML Help Image Editor -- информационные технологии -- коммуникационные технологии
Аннотация: В основе деятельности студентов лежат такие процессы как получение и обработка информации, выбор и выполнение обоснованного решения или поставленной задачи. С точки зрения умения самостоятельно конструировать свои знания и выбора обоснованного решения весьма перспективным направлением является проектное обучение. Однако, разрабатывая проектное задание преподаватель должен учитывать, что основная часть времени студента должна уходить не на поиск базовой информации, а на её анализ и синтез. Поэтому весьма актуальным становится своевременное обеспечение преподавателем доступности для студента базовой информации, своевременная организация комфортных условий его работы с программным продуктом, особенно с англоязычным интерфейсом. Компанией Microsoft разработана система HTML, основанная на гипертекстовой технологии и предназначенная для подготовки встроенной справочной системы в Windows-приложениях.

Найти похожие

М 82

Москвичева, Г. Г.
Сайт школы. От замысла до создания [Текст] / Г. Г. Москвичева // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 128-130. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
сайт школы -- школы -- образовательная среда -- информационная образовательная среда -- внутришкольный сайт -- образовательные сайты -- Интернет -- локальные сайты
Аннотация: Представлена модель школьного сайта.

Найти похожие

Костиков, А. Н. (доц.).
Видеоконференцсвязь [Текст] = Video conferencing in higher school: problems and ways of solution : проблемы и пути их решения / А. Н. Костиков // Высшее образование в России. - 2009. - N 8. - С. 104-108. - Библиогр.: с. 108 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия--Выборг, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподаватели вузов -- профессиональная деятельность -- высокотехнологичная информационная образовательная среда -- информационная образовательная среда -- видеоконференцсвязь
Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы технологий взаимодействия в высокотехнологичной информационной образовательной среде.

Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена \выборгский филиал\; Выборгский филиал Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена

Найти похожие

Якушина, Екатерина Викторовна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Электронный журнал и виртуальный дневник ученика: варианты, преимущества и недостатки информационных систем [Текст] / Екатерина Викторовна Якушина, Сергей Владимирович Буланов, Илья Александрович Гаврилин // Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 226-234 : 4 рис.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
электронные журналы -- виртуальные дневники -- школьники -- информационная образовательная среда -- электронные дневники -- СМС-дневники -- мобильные школы -- автоматизированная система информирования -- информационные системы -- образовательные достижения
Аннотация: Об автоматизированной системе информирования о результатах обучения.

Доп.точки доступа:
Буланов, Сергей Владимирович (кандидат педагогических наук; директор); Гаврилин, Илья Александрович (зам. директора)

Найти похожие

Тибилашвили, Т. А. (зав. информационно-методическим центром (библиотекой) ГОУ ДОД "Областной центр внешкольной воспитательной работы").
Роль информационно-методического центра в создании единой информационной образовательной среды [Текст] / Тибилашвили Т. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 12. - С. 9-12 : 1 фот., 1 схема

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Сахалинская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- центры внешкольной воспитательной работы -- информационно-методические центры -- библиотеки -- единая информационная образовательная среда -- информационная образовательная среда -- опыт работы
Аннотация: Одной из стратегических задач Областного центра внешкольной воспитательной работы (г. Южно-Сахалинск) является развитие единой информационной образовательной среды в системе дополнительного образования детей Сахалинской области. Для решения этой задачи был организован программно-методический отдел, в состав которого вошла библиотека (как структурное подразделение). Совместно с учредителем было принято решение о создании на базе библиотеки Информационно-методического центра, о направлениях деятельности которого рассказывается в статье.

Доп.точки доступа:
Областной центр внешкольной воспитательной работы \информационно-методический центр\

Найти похожие

Холодкова, Ирина Владимировна (кандидат педагогических наук, руководитель районного методического объединения учителей информатики Рузского района Московской области, учитель информатики средней общеобразовательной школы).
Опыт проведения олимпиад по информатике на базе школьного предметного сайта [Текст] / И. В. Холодкова // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 52-54

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- олимпиады школьников -- школьные олимпиады -- школьные сайты -- предметные сайты -- тестирование школьников -- интернет-марафоны -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционное обучение -- информационная образовательная среда
Аннотация: Описывается опыт использования школьного предметного сайта по информатике для проведения школьной олимпиады по этому предмету в форме тестирования, а также межшкольного дистанционного мероприятия - интернет-марафона по базовому курсу информатики и ИКТ.

Найти похожие

Сулейманов, В. З.
Интернет-олимпиады в современном информационно-образовательном пространстве [Текст] / В. З. Сулейманов // Биология в школе. - 2011. - N 6. - С. 62-69 : 1 табл., рис. - Библиогр.: с. 69

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интернет-олимпиады -- информационные технологии -- эвристические олимпиады -- творческая деятельность школьников -- олимпиадное движение -- интерактивные олимпиады -- биологические интернет-олимпиады -- информационная образовательная среда -- образовательное пространство
Аннотация: Рассмотрена структурно-содержательная основа интернет-олимпиад, представленных в современном информационно-образовательном пространстве. Предложен комплекс критериев классификации интернет-олимпиад и отдельных туров, позоляющий охватить возможные их варианты организации и проведения.

Найти похожие

Баринова, И. И. (доктор педагогических наук ; профессор).
Профессиональная компетентность учителя географии [Текст] / И. И. Баринова, А. А. Лобжанидзе // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 6. - С. 31-34

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
современные учителя -- традиционное обучение -- компетентностное обучение -- информационная образовательная среда -- географические карты -- картографическая информация -- геоинформационные системы -- учителя географии -- профессиональная подготовка учителя -- профессиональная компетентность учителя -- ключевые компетенции -- базовые компетенции -- специальные компетенции
Аннотация: В географии, наряду с традиционными для других предметов источниками информации, существует особый источник - географическая карта. Сегодня в условиях общей информатизации появился новый вид картографической информации - геоинформационные системы, которые дают возможность формирования новой информационной образовательной среды данного учебного предмета. Таким образом, современный учитель должен четко понимать суть компетентностного подхода в обучении, уметь применять его на практике.

Доп.точки доступа:
Лобжанидзе, А. А. (доктор педагогических наук ; профессор)

Найти похожие

10.

Панкратова, Ольга Петровна.
Электронные образовательные ресурсы как учебный компонент информационной образовательной среды вуза [Текст] / Панкратова Ольга Петровна // Педагогическая информатика. - 2011. - N 2. - С. 28-34 : 3 рис. - Библиогр.: с. 34 (2 назв. )

УДК

^a371.69:004.3

^a378

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- информационная образовательная среда -- образовательная среда -- образовательные ресурсы -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Роль электронных образовательных ресурсов в формировании информационной образовательной среды вуза.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-34

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)